《网课》作文参考8篇

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写作文时,注意拼写和语法的正确性是非常重要的,细腻的描写,作文能引导读者关注生活中的微小美好,以下是心得大全网小编精心为您推荐的《网课》作文参考8篇,供大家参考。

《网课》作文参考8篇

《网课》作文篇1

今天本是开学第一天,可是因为肺炎,就延迟开学了,可是我们的班主任就让我们把教室从学校改到了家里,用手机学习,开始了网上学习之路。

一天,我们要按照计划来,与平时上学一样,六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读,早读时间足足提前了四十分钟,让起这么早,天没亮就开始早读,看似很苦,但并不是这样,我们懒懒散散过了三十天,上学时紧绷的肉早已松弛,老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表,闹钟一响,一个坏念头就出现了:反正这么早,再睡一会儿吧!但我还是起来了,因为谢老师说过:“走在唠叨前面。”

不大一会儿,我就洗漱好了,提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了,之后的活就轻松多了一个小时,竟然可以干许许多多的事,这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉,而我却未想一个小时可以干这么多活,顿时心痛难以言表呀!

早读之后,就是开始上课了,网上学习比课堂学习好多了,遇到要记笔记的地方,点一下暂停就行了,不像课堂上,没记完老师可能就往下讲了,那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼,一上课一定盯就是四五十分钟,十分钟后又来一遍。

网上学习终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

《网课》作文篇2

2020这个不平凡的新年,人们本该享受吉祥幸福,合家团圆的美好时光;但是却被“新冠肺炎”病毒袭击,不仅武汉封城,病毒还向其他城市蔓延开来,导致我们本该返回校园学习变成了网上授课。老师们摇身一变成了“网红主播”,但此“主播”非彼“主播”,她们为了使我们听课效果直观明了,真可谓是绞尽脑汁!课上ppt知识点脉络清晰和我们在学校比起来更加细致入微,比较好的一点是我们有没听清楚的

知识点还可以回放老师的课堂,细细品味加深理解!但也有一些不随人愿之处,比如和老师的课堂交流不像面对面深入,坐在电脑前时不时有想走神的冲动,没有了老师的监督,自制能力还有待提高呀!

班主任陈老师更是看在眼里急在心上,生怕我们每位同学落后,从早读到晚检无时无刻不在关心着我们,和每位代课老师沟通上课氛围,有问题及时反馈给大家,做为学生的我们也应尊重老师们的辛苦付出,

结合我班现在开展的“小组互助式”高效课堂,不断进行实践和反思,使自己学习的知识点更加系统,争取开学后不落后于其他同学!

哎!“网课”真是让我欢喜让我忧啊,喜的是老师的讲解知识点可以反复播放加深理解,忧的是每天对着电脑我们的眼睛怎能受得了!盼望着肺炎疫情赶紧过去,我们还是能够回到积极热烈的课堂,大家在一起讨论问题,一起欢声笑语,一起跟随每位老师前行的步伐,找到学习的光明!

《网课》作文篇3

说起来可能你不太会相信、今天,是我真正意义上的第一次上网课、由于学校的课程安排,前三个星期,我们都是自主学习,通过上网看一些录播的课程。直到这个星期开始我们才是开始上直播课程。

还是挺慌张的。毕竟是第一次,没有什么经验。很多课程要的应用程序都是不一样的,要一个一个看,慢慢的找。还是挺麻烦的,做不到统一,这一点我觉得不如在学校里学习方便、今天的英语课。我们是通过一个著名的网课课程软件进行学习的、她配备了实时直播的功能,所以时间一到,我们先进行好签到的准备,然后就是进入软禁开始学习了。一开始,肯定是使用这个直播的功能了,但是遇到了 一些小问题,就是老师说的话一卡一卡的,而且有延迟,延迟很大,这样根本是无法进行学习的,因为得不到实时的反馈,可以说效率很低了,然后就放弃了直播的形式,进行语音加图片文字的方式。过了一会,有同学反馈说,直播的画质可以调到极速,就能流畅的使用了,容纳后老师再一次进行了尝试。果不其然,这次调节了画质之后,勉强可以进行学习了、

就这样,慢慢的,我们开始学习了,延迟也不算太高,我们还是能进行一些小小的互动的。总的来说还是可以进行学习 。就是延迟还是有点影响效果,有的时候过去了很久了,弹幕还在发上一个问题,有点耽误教学进度了。历经了一个多小时的学习,总算结束了、很累啊。渐渐的我爱上了这种学习模式,有点开始期待下午的学习了、

《网课》作文篇4

因为疫情,肯定不能按时开学。刚过完春节,离开学还有十几天的时间,各种新闻就铺天盖地而来,“停课不停学”,“停课不停教”,让孩子们在家就能学习等等。局也要求老师在家制作网课,微课,直播课,给孩子们讲新课。

出发点是好的,但是,单单从老师的层次来说,既没有培训过怎么制作,又没有技术指导,真的是无从下手。学校群里,有爱钻研的老师,制作出来了微课,又上传不了。而且,我也听了,录制的内容,对孩子们也没起多大的指导作用!作为我,一个中老年老师,对网络很陌生,真的是无从下手!

再从孩子们的角度来说,除了高中,中小学学生,我认为是必要提前讲新课。特别是小学生,自制能力差,在学校的课堂上,老师看着,还不想学,更何况在家里,学习的效果真的.是大打折扣。开学来,还得在课堂上重新学习。这样的要求,无非是给孩子们看手机,玩电脑提供了很好的机会。

我始终认为,孩子的身心健康是最重要的!部三令五申,不要在电子产品上布置作业,再过几年,近视率要下降百分之七十。这时候,又都不说了。有的家长,两个学生,一个手机,一个电脑,在家里都忙不过来,也是苦不堪言!

有很多学期,正常开学也都三月初了,所以,我认为,这段时间,老师可以要求孩子们禁足时期,看大量的成本的课外书,写写体会,在班里群里交流一下。让孩子们坚持认真练字,动手做一些手工,帮父母做一些家务活,培养一下劳动习惯和责任意识,为以后打下坚实的基础,岂不更好?

《网课》作文篇5

2020年,一个十分不平凡的一年。武汉市爆发了一场前所未有的一次疫情。举国上下都开启了一级响应。四川省部更是喊出了:“停课不停学”的口号。我的网课生活就此拉开了序幕。

网课开始的第一天,因为是第一天上网课,大家难免有一些手忙脚乱:“同学们,能听见老师声音吗,能看清楚ppt吗,直播顺畅吗?”老师问着。在交流板上,同学不一会儿就刷起了屏:能看见,老师······

随着同学们一致认可,网络直播课正式开始了。直播课开始之后,新奇之余还带着一些紧张。当老师提出问题时,老是习惯性地停下来,应该是在等同学们回答问题,可是留给老师的留给老师的是一片寂静。哎!本该是是师生愉快互动的美好课堂,现在却成了冰冷冷的直播课。平时面对的同学老师,现在却变成了一部手机,一部电脑······

即使这样,我们依旧要认真学习。因为屏幕后面的老师面对着电脑屏幕为我们辛勤的`准备课件,甚至要花费老师几个小时的时间,只为了上课的那40多分钟。我们又有什么理由不认真学习呢?

期待春暖花开的那一天,期待疫情早日完全控制,早日回到校园,与同学,老师共同在课堂上一起学习。

《网课》作文篇6

三月开始,网课也真正开始了。在家上课,这感觉真的说不清,说开心吧,还在担心学习下降;心中又并不是希望开学,可却有些想念老师与同学了。

我知道网课有许多缺点,可我是个随性的人,网课那唯一的优点时间自我分配,深深地打动了我。本来在学校整天精神绷得紧紧的,可现在却不用了,我的.时间由我自己管理,想上哪节课就上哪节课,岂不美哉(我只是打比方,本人并非不学无术)?出于私心呢,是因为人天生就有惰性,少了老师的监督,不只是我,我相信一定还有大部分人下降得比我快。人都是喜欢赞美的,我也不例外,当然是抓住时机,好好学,希望真的实现老师父母口中的“弯道超车”,然后受到表扬与赞美。

劳逸结合怎么说呢?其实我的意思是在家上课,时间不仅比学校短,课也比学校少,老师也摸不透你到底在家到底学了多少,那时间最后的处理权不就落到自己手上了,我不清楚别人怎样用,但我是不会浪费我的时间,老师的作业优先完成,然后是课外,接着是看书,最后啊还可以玩个十几分钟手机。这可不是我贪玩,学习是要劳逸结合的,我这辈子做不到像姐姐那样逼自己读书,虽然她现在研究生毕业了,上班也很轻松,工资又高,可我却一点也不羡慕。

有句话说:“你在该学习的年纪选择了安逸,那你终将碌碌无为!如果你放弃了安逸,那么会有更美好的明天等着你!”我不是什么哲学家,但我不信,不过姐姐确实很好地诠释了这句话;可一直那么累,当你垂垂老矣之时,你还有那童年的美好回忆吗?我想你剩下的除了学习、卷子,你也没什么美好回忆了吧!我也想学习好,但我要用我自己的方法证明。

人各有志,志虽不大,但我希望自己能实现志向,这网课给了我一点启发,让我更清楚我到底想要什么。

我希望大家可以试试我的网课学习方式,说不定会有意外收获呢?

《网课》作文篇7

网课学习以来,我大多数时间都没有好好听课,由于对自己的不负责任,导致上课时老师叫到我回答问题竟一问三不知。但由于爱面子,我又不能回答不出来,所以我就想了个好办法,老师每叫到我时便去百度上搜,这样一来不仅面子留住了,还让老师觉得我在认真听讲,这也使得我心安了许多。

到上网课的时候我便准时进去,一开始也在认真听讲,可慢慢地,我的心就不在课堂了。企鹅里微信里不断有消息发过来,我禁不住将我上课的心神拉出来去和其他人聊天,谁料这也逐渐成了习惯。我就常常一边听课一边与人聊天有时当老师叫到我时,还有热心好朋友及时提醒我,并私下偷偷告诉我答案。这也算得上是患难见真情吧,那时我心里还常常感到暖暖的。

直到网课快结束了,我才发现老师交代的背诵、听写、默写都还完成得不顺利,这下我开始慌了。于是用了几个小时的时间,妈妈督促我先把好背的、好记的都先背会记会。功夫不负有心人,我终于完成了任务。

在家上网课的这段日子,感觉自己在家里也懒够了。起床后也不收拾自己的房间,饭也不按时吃,整天待在自己房间上课、写作业、聊天,这样就连自己都觉得并没有太大收获。

那天我正在上课,家里电表突然起火了,我着急匆忙跑出去看,挂电表的地方已经被烧得不像样了,家里大人和街坊邻居都跑来忙着救火,我也被吓得忘了自己还在上网课的事。十几分钟后火情平熄,我才缓过神来。急急忙忙进课堂去听课,心里好久都没安静下来。老师讲课的好多内容,也被这突如其来的火情给烧没了。唉!这可真是一场令人惊心魂散的事啊!

两个月以来,我听课时间并不是很多,把较多精力都投入到了聊天、刷视频、睡懒觉上,根本没有做到课后认真复习。

现在后悔那段日子,我为什么不好好学习?可现在说什么都已经回不去了。但我相信,这次网课经历让我发现了自己身上的许多问题,我更相信,我也一定能超越过去的自己,迎接美好的明天。

《网课》作文篇8

疫情,悄无声息的来到,我们回到了老家。

网课,早就上过好几节,但是,却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过,更何况是在老家。

我的老家在富阳乡下,在这南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛开着,蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞,枯树吐出新芽,小花小草遍地是。在这样的环境中,恐怕想好好学习都难。于是,老家的网课,多了几分玩耍,多了几分欢乐。

每天早晨在鸟语花香中醒来,窗外的太阳发出耀眼的光芒,露珠还留在叶子上,仿佛是在等我去欣赏。早饭,早已在楼下等我,却仍散发着热气,应该是刚刚烧好。上课,仍是一样的专心,但下课却不一样了。15分钟,浪费一分钟玩的时间都是可耻的,摸爬滚打,唱跳rap篮球,一样都不能少。在乡间的小路疯跑,观花草之灿烂;在初春的田野玩耍,赏油菜之金黄;在故乡的家中眺望,览群山之秀丽。玩10分钟,休息5分钟,再开始下一节课的.学习。作业,在吃完晚饭后开始,大多在8点结束,之后看书,做课外习题,如在家里一样。

若要说在老家上网课的感受,那效果,定会有一些削弱。但是,它给我留下了一段美好的回忆,一段欢乐的,优美的,独特的回忆。开学,想必也不会太远,这其中,有好也有坏,好处,是学习的效果会提高;坏处,是会失去这独特的生活。

铭记,乡下的网课;细品,独特的生活。

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