校园竞赛活动方案5篇

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制定活动方案时,充分考虑环境因素,能够提升活动的可持续性与社会影响,在活动方案中引入游戏化元素,能够增强参与者的互动性与乐趣,下面是心得大全网小编为您分享的校园竞赛活动方案5篇,感谢您的参阅。

校园竞赛活动方案5篇

校园竞赛活动方案篇1

一、主办单位:

丹徒区局、丹徒区文广体育??

二、参赛单位:

全区各中小学校

三、比赛时间与地点

小学和初中:20__年8月中下旬,镇江市__中学(具体时间另行通知)。

高中:主客场

四、比赛组别

小学男子组(10支):丹徒实验学校、三山小学、辛丰小学、业世实验学校、黄墟小学、高桥小学、江心实验、支显宗学校、西麓小学、宝堰实小;

小学女子组(8支):丹徒实验学校、高资小学、上会小学、荣炳小学、业世实验学校、西麓小学、石马小学、支显宗学校;

初中男子组(9支):宝堰中学、__中学、冷遹中学、支显宗学校、上会中学、荣炳中学、石马中学、辛丰中学、高桥中学;

中学女子组(5支):三山中学、__中学、冷遹中学、支显宗学校、高资中学;

高中男子组(2支):省大港中学、丹徒高级中学。

五、参赛资格

1、参赛运动员必须是在校在籍学生。

2、入选省、市足球队的学生,经局基教科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛,占报名名额。

3、学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,报名表加盖体检医疗单位公章,方可参赛。

六、报名和报到

1、各队报名人数

小学组:领队1人(必须是校级领导)、教练1—2人、校医1人、运动员10人

初中组:领队1人(必须是校级领导)、教练1—2人、校医1人、运动员12人

高中组:领队1人(必须是校级领导)、教练1—2人、校医1人、运动员16人

2、各参赛队必须认真填写报名表,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于20__年7月18日前到区局基教科报名。

3、报名时必须出示运动员二代身份证原件和学籍卡,否则不予报名。

4、各参赛单位必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件及医院出具的运动员体检健康证明,否则不予参赛。

5、参赛运动员一经报名,原则上不得替换,逾期不报的单位将予以通报。

七、竞赛办法

1、小学男子组比赛

第一阶段(分组循环):采取分组循环,将10支队伍分成2组单循环比赛,各组前三名,进入第二阶段。分组循环阶段比赛中,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:a相互间比赛的胜负;b相互间比赛的净胜球;c相互间比赛进球总和;d红牌数量;e、黄牌数量;f抽签。

第二阶段(淘汰赛):采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛,一场定胜负,全场比赛踢成平局,将发点球决定胜负。比赛对是a1—b2、a2—b1,胜者进入决赛,负者争夺三、四名。各组第三名(a3—b3)直接争夺第五、六名。冠亚军决赛打平先进行加时赛,上下半时各加时5分钟,中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负,其他名次赛打平则发点球决定胜负。

2、小学女子和初中男子组比赛

第一阶段(分组循环):采取分组循环,将队伍分成2组单循环比赛,各组前二名,进入第二阶段。分组循环阶段比赛中,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:a相互间比赛的胜负;b相互间比赛的净胜球;c相互间比赛进球总和;d红牌数量;e、黄牌数量;f抽签。

第二阶段(淘汰赛):采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛,一场定胜负,全场比赛踢成平局,将发点球决定胜负。比赛对是a1—b2、a2—b1,胜者进入决赛,负者争夺三、四名。冠亚军决赛打平先进行加时赛,小学上下半时各加时5分钟,初中上下半时各加时10分钟,中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负。

3、初中女子组比赛

采取单循环比赛制,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次在前,如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:a相互间比赛的胜负;b相互间比赛的净胜球;c相互间比赛进球总和;d红牌数量;e、黄牌数量;f抽签。

4、高中男子组比赛

采取主客场赛制,两支球队在双方的主场各进行一次比赛,最后由双方的总进球数决定比赛的胜负。如总进球数相等,按下列办法先后次序决定名次:a客场进球数;b安排加时赛,上下半时各加时10分钟,中间不休息;c安排点球。

八、竞赛规则

1、采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。比赛场地必须是标准天然足球场或被认可的人工草皮足球场。

2、小学组比赛为5人制,比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟,中场休息5分钟,用4号球。初中组比赛为8人制,比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟,中场休息10分钟,用5号球。高中组比赛为11人制,比赛时间为全场80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟,用5号球。

3、每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人。

4、比赛时需查验二代身份证原件(或临时身份证原件)上场比赛。

5、每场比赛替换人数、位置不限,比赛可穿带胶钉的胶鞋,队员上场统一佩戴护腿板。

6、各队需备有两套颜色深浅不同的比赛服装,上衣前后要有明显号码,守门员衣服颜色必须与其它队员有明显区别。场上队长自备袖标。服装颜色必须填写在正式报名单内,两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

7、如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

8、红黄牌。运动员在一场比赛中被裁判员出示红牌,或在一场比赛中累计两张黄牌,则取消下一场比赛参赛资格。

9、每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩

1、无故不组队参赛的学校将在学校年度绩效考核中扣5分。

2、凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升。

3、运动员在比赛中凡有谩骂、侮辱对方行为的,或恶意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全区通报。

4、本次比赛按各组别参赛队伍录取名次,小学男子组:取前五名;小学女子组:取前四名;初中男子组:取前五名;初中女子组:取前三名;高中男子组:取前两名(第一名2000元,第二名1500元,第三名800元,第四名:600元,第五名500元)并颁发证书。

5、本次比赛按组别分别评选一支体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

6、本次比赛按组别分别评选一名优秀教练员并给予奖励并颁发证书。

7、本次比赛将根据各校参赛队伍情况,按每支队伍提供一定的装备补助。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员由丹徒区局统一选派。

十一、未尽事宜,另行通知。

十二、本规程解释权属丹徒区局基教科。

附件:丹徒区“区长杯”校园足球比赛报名表

丹徒区“区长杯”校园足球联赛报名表

参赛单位:参赛组别:

领队:教练员:

序号号码姓名身份证号码学籍号

服装颜色①②

学校(公章)医务章

联系人:联系电话:

校园竞赛活动方案篇2

一、指导思想

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

二、竞赛时间及地点

时间:年z月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

三、参赛对象

zz年级男生

四、参赛办法

(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名;

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

五、竞赛办法

(1)比赛仅为男子组别;

(2)比赛采取淘汰制;

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

六、决定名次办法

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)

七、奖项设置及奖励办法

本次比赛录取前四名

八、报名办法

报名截止时间年z月z日,上交体育组zz老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

九、其他事宜

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失;

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

十、未尽事宜,由组委会另行通知

校园竞赛活动方案篇3

一、活动目的:

为了促进组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

二、活动

团委组织部部内篮球赛

三、活动时间:

四、活动地点:

篮球场

五、参赛方式

以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动,比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共-支队伍。

六、活动流程

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

组号

1、抽签内容。

2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励。(可以是证书)

6、赛后组织合影留念。

7、各部员注意自己带伞,以免中暑。

8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

对阵表:

七、资源需要

(一)人力资源

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

2、主持人2名。(部内选择)

3、赛前布置赛场各部出人。(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运)

秘书处:各部门签到。

信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。

技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。

4、颁奖礼仪。(决赛)

5、打扫会场各部出人。(集体参加)

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水。

(二)物力资源

1、海报、条幅、展板、喷绘

2、座椅

3、大遮阳伞

4、比赛用球10个

5、记分牌,裁判用哨

6、比赛用水

7、比赛服装

8、证书两个

9、喇叭(能有几个)

10、打扫卫生工具

11、奖品

12、照相机或摄像机

13、义卖时的桌椅

14、队长袖标

15、音响,锣鼓

16、彩旗(可以为商家宣传)

17、会旗

18、犯规记录本

19、围场地的彩旗(三角形的那种)

20、比赛用的抽签纸、箱

21、准备创可贴等应急药品

校园竞赛活动方案篇4

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质内涵。

一、参赛对象:

四到六年级。

二、竞赛项目:

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。

三、比赛用纸由学校提供,其他材料及工具由参赛选手自备。

四、 竞赛时间及地点:

硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)

五、名额分配:

每班限3名

六、评分标准

1、纸面整洁;

2、规范正确;

3、结构紧凑;

4、笔画生动;

5、字迹清晰;

6、字体端正;

7、排列整齐;

8、章法合适。

七、奖项设置:

视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

校园竞赛活动方案篇5

为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的.新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:

一、活动

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

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