《我是老师》作文通用6篇

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优秀的作文要能够引起读者的共鸣和共同关注,让读者产生对问题的思考和反思,一篇优秀的作文是可以让读者产生共鸣的,心得大全网小编今天就为您带来了《我是老师》作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

《我是老师》作文通用6篇

《我是老师》作文篇1

每天上学、放学,还要写作业,真累!我感觉老师多好呀,我真想做老师呀!(很直接的理由!)

晚上我躺在床上,在想:要是我可以变成老师……(省略号使用得很巧妙!)

忽然,我醒了。我摸了一下自己的`头发,卷卷的,还长高了呢!而且穿得还是高跟鞋呢!我变成周老师(班主任)了!

下一节就是我的课。上课了,我先偷偷看一下同学们在干啥,我看见了一个同学在看书,还有一个同学在吃东西,我下去没收,我心里暗暗地笑,我终于可以 吃零食、看课外书了。可是,我不知道怎么讲课,我只好说:“今天这节课自习!”一阵笑声传来,我严肃地说:“不许笑,没人扣2分!”我心里暗暗地笑,我正 威武呀!(果然很有老师范啊!)忽然,下课铃响了,哦不!应该是又讨厌又烦人的闹铃响了。我还躺在床上呢,太阳已经晒屁股了。我新的一天又开始了,我永远 都不想再上学啦!哼!(无情的闹钟就是不饶人啊!)

哎,原来是一场梦,要是这场梦是真的那就好了!

《我是老师》作文篇2

老师,人类灵魂的工程师,一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师,因为他们让祖国的花朵茁壮成长;我尊敬老师,因为他们把我们领进知识的海洋。

假如我是老师,我要做一个和蔼可亲的老师。上课时,我不会扳着脸,让孩子们害怕。我会微笑着,给孩子们一个好心情,这样,他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们,让他们汲取养料,快快成长。

假如我是老师,我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时,我会编一些与学习有关的小游戏,让孩子们在学中玩,玩中学,让他们感受到学习的快乐。同时,我也讲一些与课文主题有关的小故事,不会让他们感到学习枯燥无味。下课时,我一定不会拖堂,即使课没讲完,我也会让他们出去玩游戏,我也和孩子们一起玩,让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业,不让沉重的书包压驼他们的背,不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。

假如我是老师,我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话,我会走到他们身边,轻轻地对他们说:“没关系的,你们非常聪明,只要努力,一定会考出好成绩的,下次努力吧。”如果有人上课说话,我也不会责怪他,只是用眼神来制止他,如果他视而不见,我会走到他身边,给他讲:“时间非常宝贵,如果我们让时间白白溜走,那可是千金都买不回来的呀!”

如果我真的当了老师,我一定会这样做。我现在一定要好好学习,将来做一名受学生爱戴的好老师。

《我是老师》作文篇3

人人都有当老师的理想,我也不例外,我整天都在幻想如果我是老师我会怎么样?今天终于可以在作文上写一写如果我是老师我会怎么样?其实我知道当老师并不容易,有些调皮的孩子,总会使老师发火。

如果我是老师,我会帮助生病的孩子补习缺席的功课,顺便到他家探望病情,让他早睡早起,多喝开水。希望他的病早日好起来,早日恢复成一个活泼健康孩子。如果我是老师,有一些调皮的孩子打了架。

我不会批评他们,而是给他们讲团结就是力量,友谊才是最重要的。让他们和好如初,并握手见证友谊的力量,希望他们能不打架,而且成为好朋友。如果我是老师,某些同学的成绩下滑了,我会找他们到办公室,让他们好好谈一谈,找出成绩下滑的原因,做到有的放矢,给予指导鼓励,让他们找到正确的学习方法,然后,在学习上加油努力。如果我是老师,你做了一件值得表扬的事,我会在课堂上表扬你,让你以此为荣,并让大家向你学习,并鼓励你继续发扬。如果我是老师,在我的课堂上没有老师和学生,只有欢声笑语,在我的课堂上让你愉快的学习,如果你回答问题回答错了,我也不会责怪你,只是再找一个人回答,让你听清楚正确的答案是什么?

看样子,做老师很辛苦,我们要多体谅老师。

《我是老师》作文篇4

古人说,老师就是给学生传授道理,授与专业知识,解答疑难问题的人。每位学生在成长中都希望能遇到能让自己受益终身的好老师。如果我是老师,我要努力做这样的好老师。

如果我是老师,我会给他们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能只限于课内,我国五千年的文化,有多少可以讲呀!

如果我是老师,我一定给学生少布置作业,多给他们一点活动的.时间。为什么不让他们玩?玩也可以学到知识的。

如果我是老师,在课间,平时,我会敞开心肺与孩子们交流,了解他们的心里状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免青红皂白的下结论。如果在学习上他们有什么不懂的地方,我会耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不认真听讲,讲一些伤他们自尊的话。

如果我是老师,我要让课堂充满快乐,让一切都在快乐中进行。

如果我是老师,就会和同学们一起玩,一起学,自己出了一些小问题,虚心改正。

如果我是老师,那同学们该会多么幸福,多么的快乐呀!

《我是老师》作文篇5

国家把9月10日定为教师节。自从入学以来,我就知道教师这一崇高而又神圣的职业。所以我自从入学以来一直有一个理想,是做一名教师,我也常常在想。我成为了一名教师后那会怎样?

假如我是老师,我首先要有超高的技术和丰富的知识,然后,针对每个同学的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲爱动脑筋,积极发言的学生我会恰当的给他们一个微笑,这样能激发他们的兴趣,对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我会微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业,解惑的同时也不断的给自己“充电”。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学校的电子课件。举办奥数、作文、英语······竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会保持一颗平常心。我也会时时刻刻的关注学生的学习状况,看见哪个同学现在状态不太好,我会私下去找他聊聊,看见哪个同学学习跟不上,我会让同学们一对一的帮助,如果有的同学心情不太好,好几天都是这样我会把家长找来谈谈,看看是不是家里出了什么事,还是有什么什么事。

假如我是老师,我不会讽刺和挖苦他们更不会体罚学生还不会因为他的条件差又不讲卫生,就把他的座位调道最后。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做出一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的土地。

《我是老师》作文篇6

当一名老师是一个神圣的职业,老师就像辛勤的园丁,栽培着每一棵小树,让它们茁壮成长。老师像一盏明亮的灯,指引着我们知识的方向。

假如我是老师,上课的时候,我会给同学们讲很多知识,让她们打开知识的宝库,学会很多科学知识,成为对社会有用的人。

假如我是老师,我不会让同学们整天钻在书堆里,星期天我会带她们投入大自然,让她们看这本大自然的书。

假如我是老师,下课的时候我会和同学们一起玩耍,因为有老师的加入,同学们会玩的更加快乐。

假如我是老师,每当有同学生病请假时,我会及时赶到她家,认真地给她补课。

假如我是老师,我一定会把光和热,给学生;假如我是老师,我一定无微不至地照顾他们;假如我是老师,我会把一切的爱都灌在她们的身上。

假如我是老师……

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