在做好疫情防控的同时，各位家长要监督好孩子的学习。自己孩子的听课状态，听课效果要时时关注，如果你能陪孩子一起听课，你可以就课堂中教师提问的问题对他进行提问，看他能否在课程结束时口头表述清楚，就能了解孩子在学校的听课效率，窥一斑而知全豹，孩子在学校的表现到底怎么样也就了然于胸了。在此同时也要坚决杜绝孩子上网玩游戏，要本着对孩子负责的精神做好监督工作。

进入初中，经历了一学期的学习，各位同学，你们适应了初中生活了吗?学习科目的增加让你领略了更为广阔的天地，你是否真正地进入了这个天地，在知识的海洋中遨游。新的学习要求、时间的合理应用你了然于胸了吗?同学们，我们一起加油，努力吧!

八年级是一个分水岭，在这个特殊的时期，你是否被网络中的各种逆行者所感动，他们的精神与责任，是否让你心潮澎湃，热血沸腾，你是否感受到有一种力量推着你逆行而上。同学们，学习更是逆水行舟，前面的学习可能有很多的不尽如人意，那么从现在开始，发挥自己的主动性，真正行动起来往上赶，一切都来得及，让我们看到你奋斗的脚步，成长的身影。

九年级的同学，现在离中考还有__天，空中课堂与正式上课时间为__天，时间的紧迫，这样一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一个重要的转折点，你做好准备了吗?特殊时期，更要求我们要加强自律，提高要求，高标准，高质量完成老师布置的作业，为学弟、学妹们树立一个榜样。从现在起吹响中考的冲锋号，全体九年级老师会和你一同奋勇前进。

全体同学，全体家长，特殊时期，特殊要求，让我们携起手来。奋勇前进，共克进艰!

谢谢大家!

看演讲观后感篇2

“真正改变命运的？并不是我们的机遇？而是我们的态度。”

——尼克胡哲

当我第一次看到他的时候我很惊讶，我惊讶于这个没有四肢的人为什么脸上会有这么开心的笑容。同时我在想如果我没有四肢会怎样。

这个被上帝抛弃的人他生下来时就没有四肢，他只有左腿部位一个畸形的小脚，尼克自己却笑称为“小鸡腿”然而这个|‘小鸡腿’在以后生活中给了他巨大的帮助。

当我们回想起童年的时候肯定都带着幸福的笑容吧，然而尼克的童年对他来说可能是残忍的回忆。当他想跟同伴们玩的时候他们都嘲笑他，说他是个怪人、说他不能做这个不能做那个。为了让自己看起来和他们一样小尼克开始学这他们的样子说脏话、喝酒、、、。就像尼克所说这很酷，可是就算这样还是没人愿意和他玩，为此尼克开始抑郁，视屏中他说;“我为了什么而活？活着只为了等待死亡吗？”

他的父母和医生都不能解答。如果尼克就此结束了自己的生命我现在还能看到视屏中这个面带笑容风趣幽默的尼克吗？而尼克的答案就是接受，所以我才能看到现在这个在台上谈笑风生的尼克、能把棒球踢很远的尼克、用‘小鸡腿’打乐器的尼克、不用双手接听电话的尼克，甚至没有四肢的他从跌倒中从新站起来的尼克。最终他的生活开始走上了正轨。

看完视屏给我的只留下心灵的震撼，我想我们心中都应该用所触动。

生命不是因为美丽而精彩，而是因为精彩而美丽。我们应该感谢生命中的磨难，生命中的苦难往往是奇迹的温床，奇迹的发生往往伴随着苦难。当我回想起自己高三的日子又何尝不是呢，历经酷暑和睡眠不足的阻挠那些坚持下来的人，大多在通知书下来的时候而微笑，而另一些人只有拿着自己的通知书苦笑的份吧！

人的一生中会经历无数的坎坷和挫折，但是生活还是要继续的，为此选着很重要。正如尼克所说“过去的已经过去，我们改变不了，未来的还未到来，我们也无法把握。”只要有永不言弃的努力，奇迹就会发生。

看演讲观后感篇3

我们的祖国，地大物博，文化灿烂。有饮誉世界的四大发明。也有三山五岳的秀美江河……

我生活在这里，享受着幸福的生活和欢乐的阳光。

这里高楼林立，街道纵横交错，高架桥、立交桥穿插在高楼大厦之间。汽车在宽阔的马路上川流不息。商店里的商品各式各样、应有尽有。麦当劳、肯德基分布在城市的各个角落。

公园的草绿油油的，花红彤彤的，花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇，到处都有一些娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科，调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝，打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……

高速公路、高速铁路越过高山，穿过田野象蜘蛛网一样把城市和乡村连了起来，描绘出一幅繁荣的景象。

在乡村，成群的牛羊满山遍野，绿油油的山川，红彤彤的鲜花，叮叮当当的河流，金灿灿的稻子，形成一幅美丽的山水画卷。

朗朗的读书声从校园传出，同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐。明亮安静的教室里，老师的声音是那么的响亮和蔼。校园里的鲜花是那么的美丽，小草是那么的青翠，小鸟是那么的可爱，同学们是那么的可亲，老师是那么可敬。这就是是我们美丽的校园。

这就是我们美丽的祖国……

可是，在我们可爱美丽的国家也有很多不如意的地方。有些人很没有环保意识，让排放的二氧化碳污染了天空，也有些人缺少文明，破坏了我们的生活环境。我们美丽可爱的祖国是需要我们大家用心的呵护啊!

昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点。认真做好每一天。为了祖国的繁荣努力学习。

看演讲观后感篇4

今天是五四青年节。

在这个属于青春的日子里，很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。是的，有青春的地方，有青春的每一天都是五四青年节，这是属于青春的日子，让我们一起用青春谱写一曲“中国梦”。小时候，总喜欢跟在大人后面讨故事听，那些老一辈人的艰苦生活与我们这代人的幸运从此根植心中，不管在学校还是在家中，对长辈、师长的尊重成为了我待人接物的标杆，在自己那颗幼小的心里就已经种下了天花乱坠的梦想，并为之而竭尽全力，当我一步步走远，再回头时原来的那种懵懂已经不再，剩下的只是自己一步一个脚印踏出来的成长!直到我慢慢感受到青春的意义，这时候的我已经懂得了把握，我想抓住，抓住青春，抓住这青春的气息;现在，踏在大学的校园中，踩着最富有青春的旋律，我在用心活着，用心体会!我知道，我们都是不服输的五四青年。

青年就该挺起胸膛朝前冲，青年就该热血沸腾建奇功，青年就该信心百倍露峥嵘，青年就该千回百转成英雄!

“青年朋友们，我坚信，在党的领导下，只要全国各族人民紧密团结，脚踏实地、开拓进取，到本世纪中叶，我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现!”这是新一代国家领导人对我们青年朋友的希望与期待，我们怎可辜负那一份殷切的嘱托与期盼，作为拥有广大发展空间的我们，作为二十一世纪的大学生，我们确信，我们会在这千帆竞技的潮流中逆流而上，“五四”将在我们这里再创辉煌，五四运动虽然已经尘封于历史，五四精神却已然升华，我们将用我们的青春，我们的热血来将其弘扬于世界之巅，那是中华民族不朽的丰碑。

青春，一生只有一度，虽说青春有叛逆，有浮躁，也有错误，但青春更多的是热情，美丽和希望。

青春终究会有幸福，因为它有未来!正值青春的我们勿将青春虚度，祖国的明天需要我们用青春来铸造，让我们乘着“五四”这股暖风，驶向更好的明天，五四——青春，同在!

看演讲观后感篇5

?后浪奔涌应有道】

正值五四期间，广受年轻人欢迎的b站发布了演讲视频《后浪》，号召广大青年奔涌吧!旋即刷屏网络。长江后浪推前浪，广大年轻干部不仅要敢当后浪，而且要善当后浪，把握后浪之道，才能一代更比一代强。

后浪之道在于三观正。我们探讨后浪，必然离不开谈论前浪。宏观地看，前浪代表着党和国家前进的方向，没有前浪的负重前行，就没有当下的岁月静好。如果前后同向，那么才会有后浪推前浪;如果前后异向或者是前后逆向，那么后者就容易变成乱流、逆流，最终被社会发展主流所淘汰。我们提倡开放、多元、包容，但根本前提是三观正。作为年轻干部，我们必须始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，树立正确的世界观、人生观、价值观、政治观、事业观、利益观，要为党的事业、国家前途、人民利益而奋斗，切忌为赋新词强说愁，标新立异、哗众取宠。只有方向对、走得正，后浪才能真正称之为后浪。

后浪之道在于守正道。对年轻干部而言，我们起点纵有高低、成长纵有快慢，但千万不能萌生拼人脉跑关系走捷径的念头。习近平总书记曾告诫全党，我们是党管干部、组织选人，年轻干部不能搞自我设计，自己考虑多了就容易违背组织原则。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。没有谁天生是前浪，也没有谁一辈子是后浪，更没有谁不努力就能后浪推前浪。作为年轻干部，我们想要成为奔涌前进的后浪，就要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，不争一时之快慢，不图短期之进退，正心明道，踏踏实实，一心谋事，绝不谋人谋位子，这样的后浪才是货真价实、才能行稳致远。

后浪之道在于接地气。作为年轻干部，诚然我们相当一部分人是三门干部，基层经历相对缺乏。如果不注意到基层一线墩墩苗、沾沾泥、打打滚，不善与群众打交道，那么我们的工作就容易犯形式主义和官僚主义错误，甚至是好心办坏事、被群众吐槽。无论我们的学历起点有多高，事业的落脚与归宿始终都应当是人民群众的利益与福祉，必须与人民群众想在一起、站在一起、干在一起，自觉投身到脱贫攻坚、乡村振兴、全面小康中去，多干群众所急所需所盼的好事实事。只有这样，后浪才能奔涌成巨浪，而不会沦为一片无源之水。

后浪之道在于识时务。《后浪》有句话讲：我们在同一条奔涌的河流，究竟是随波逐浪，还是长风破浪，看的就是能否因势而谋、应势而动、顺势而为。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，当前我们正处于决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键时期，年轻干部能否站c位、成后浪，就看能否把握住时代脉搏、与时代同频共振，只争朝夕、接续奋战。我们要牢牢抓住后疫情时代的机遇，锤炼本领，涵养后劲，既敢于在脱贫攻坚中挑战风雨、迎难而上，又勇于在本职岗位上开拓创新、加快转型，努力把失去的时间抢回来，做出奔涌的后浪应有的作为与贡献。

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