在听演讲比赛当中，我的表现一般，但听完演讲却也让我感触良多。特别是高年级的同学，在成百上千个目光的注视下，仍旧可以谈笑风声、不乱方寸的演讲。那充满激情与幽默的话语，让我自惭形移，也让我体会到了勇气的重要。这份勇气与信心就很值得我们为其喝彩和学习。因为，我觉得演讲技巧可以学习，能力可以培养，而勇气是迈向成功的第一步。虽然我生性胆小，但我也想改变一下自己，因为凡事都有第一次，只是需要你去如何面对，去努力突破自己的能力，可能会表现的不好，但也尝试了机会。

大家都欣赏有尝试欲望的人，欣赏勇于争取机会表现自己的人。机会是自己争取的，放弃永远面临淘汰的威胁。当我在努力学习的时候，必须加强口才的训练。因为只有能说会做，才能保证不被淘汰。今天能有机会旁听演讲比赛，实在是受益不浅，正如连老师之前所说的那样，来参加就一定会有所收获的。

我期待，期待自己的那一天。

看演讲观后感篇2

在一次课中老师组织我们观看了著名励志演讲家尼克的演讲。尼克。胡哲，一个“传奇”的人物，是一个残疾人，他生下来就没有四肢，仅有的只是像鸡爪子一样的小脚，但他却坚强，勇敢地应对人生中的困难，不气馁，不因为几次失败而轻言放下。甚至能够给别人带来生活的期望，鼓励每个人勇于应对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。透过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人潜力，深受孩子、少年和青年人的喜爱，尼克是真正的使人倍受鼓舞的演说家。我深深的被他的幽默坚强的人生态度所折服。

如果没有四肢，我不明白自己能否肚子料理看似简单的小事儿；如果没有四肢，我不明白能否承受住别人异样的目光；如果没有四肢，我不明白自己还能否去追求属于青春的梦想。但是，这些看似不可能的想法却在尼克·胡哲身上用乐观自信转化成了可能。

尼克·胡哲，他是折翼的天使，是破茧而出的蝴蝶，是温暖心灵的阳光。他用坚强书写着他专属的传奇；他用善良去引导别人走出迷茫，收获期望。他梦想成为一名演讲家，他期望为别人演讲却被拒绝了52次。然而他没有放下，坚持，为他带来了成功。他说，他想到了爱迪生试验9999次仍不放下期望，所以他仍要继续。他能够游泳，他能够潜到水下三十米，他能够冲浪，他能够完成许许多多正常都做不到的事情，而我们却无法走进他的世界。

尼克·胡哲天生没有手脚，但是他却活得那么的坚强和乐观。凭着他那坚强的意志，获得了两个大学的学士学位!他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的奇迹，那么他其实是想你成为别人的奇迹!多么感人的一句话，正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人。因为我是否会如他一样选取努力，答案是否定的。毫无疑问，尼克·胡哲的乐观，感动了我；尼克·胡哲的坚强，震撼了我。也让我明白，我将如何应对人生中的挫折，工作中的困难。尼克。胡哲他受过屈辱、被别人歧视、被同学欺负、也曾想过自杀，但他用自己坚强的意志和乐观的精神战胜了自己战胜了别人。

此刻的尼克胡哲，作为演讲家在各个国家做演讲。看到他自信的模样，我从心底佩服他。没有四肢，却能够在大家面前如此自如的讲到自己的经历。还戏称自己的脚是小鸡爪。在逗乐别人的同时，自己也很坦然理解。我想他要有多么大的一种勇气才能够做到这样。在台上的每一次表演，都让台下的观众感到震惊，靠仅有的一只脚，竟然和能够踢球，能够写字，能够弹琴，背后要付出常人无法想象的努力。他成功，我们看到的是他光鲜的一面，然而他的经历才是令我最佩服的。自如的和学生们交流，给学生上了一节很好的励志课。他是我们的榜样。四肢健全、智力正常的我们要相信，若拥有了坚强的毅力、自信、乐观，我们就能创造奇迹。

马克思说:“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才会学会走路。”一路走来，尼克·胡哲经历过无数次的失败，他却没有在失败中停滞不前，而是爬起来继续前进。一次次浸透了泪泉的尝试，让他更加充满斗志，用微笑应对生活，书写自己的多彩人生。以前我总会抱怨生活中太多的事情不公平，看了尼克胡哲的故事，我明白所有的抱怨都是剩余的，一个没有四肢的人，他所要承受的压力比正常人大了很多，而他却能够成为大众的榜样。抱怨只会使你更没自信，还是好好应对生活，学会去适应生活。遇到挫择学会坚持，冷静的思考。用乐观的精神去看待生活中的每一件事的时候，你会变得自信，快乐。

而让我最为惊叹的是他的“永不言败”——nevergiveup。当他想要在倒下的时候起来时，说“即使我失败了一百次，我也要站起来。”然后，他用行动向我们展示了——即使没有手，没有脚，我也不会差，我也是能够站起来，也是能够成功的!永远不要认为自己不行、不能成功，对自己没有信心。有许多人尝试了一百次、一千次甚至一万次才取得成功，相比之下，随便说放下，失败又算什么

“其实梦想并不遥远。”这句话体现了尼克的态度，也激励了我们去追求梦想。即使梦想的路上有困难，但也不要放下，坚持到最后，必须会取得成功。

对着梦想，永不言败，一百次、一千次、一万次不算什么，tryagain，tryagain，再试一次，再试一次!人生在世，难免会被苦难击倒。在被击倒后不放下、不言败，这才是生命的本色。人活在世间就应不是为躯体而生，就应不是为追逐名利而活。而就应为自己的信念而生，就应为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒，你便有期望。永不言败在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，习习的春风。它与天地同岁，与日月争辉。不要轻言失败，否则你的生命之花将会枯萎。

古往今来，彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书，如果没有他一生如一日的'搜集整理，笔耕不息，没有他忍受着常人难以忍受的痛苦，哪里会有史学巨著《史记》的诞生；如果没有李时珍的跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探讨，哪里会有药学宝典《本草纲目》的问世。

人世间，没有波涛澎湃的大海，怎会有沙滩的光洁与柔软；没有磨刀石的磨砺，怎会有宝剑耀眼的光辉；没有风吹和雨打，怎会有古树强壮的筋骨。古人云:“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”唯有经过苦难的洗礼，才能铸就不凡的业绩。于是有了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”的至理；于是有了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的绝唱。应对生命中的挫折，你只有将它打败才能实现你的价值，你的生命才会有好处。

生活中，苦难、惊险会化作你生命中的“萤”，将你束缚起来，将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言败，要勇于挥动你生命之剑去刺破“萤”的包裹，去追寻外面的阳光，让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。坚守着你的信念，背负着你的灵魂。拥有着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪气，拥有“为草当作兰，为木当作松。兰幽香风足，松寒不改容”的骨气。要拥你铿锵的步伐踩出一条属于自己的天空，要用你强壮的手臂托起期望的太阳。如此，人生无撼。

展开你的翅膀，扬起理想的风帆，脚踏实地，勇敢地去应对，永不言弃。

看演讲观后感篇3

看《国王演讲》这部电影，实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。

这部精彩的电影主要讲的是：一位患有口吃的王子放弃了期望，经过一场失败的演讲过后，王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生。用自我特殊的方法把王子给治疗好了，王子有了自信，从此成了口齿凌厉的国王，而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友。

看完影片后，我静静地坐在椅子上整理着自我的思绪，感觉自我已经完全沉浸在《国王的演讲》当中，不能自拔。其实在很多时候，我们就如影片中的国王一样，总是放弃了对明天的期望，糊涂地浪费了今日。不敢在什么时候，我们都要扬起对新生活的活力。仅有拥有了信心，才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒，永久点燃那熊熊热火。

我以往在网上看到过一个新闻，是一个小孩本来学习成绩很好，可由于在考试时太过于紧张，没有信心，所以结果跌了十几名。多可惜啊!从中能够看出，自信心会给一个人带来多大的改变!所以啊，不管在学习还是在生活当中，我们都应当坚持着一颗平和的心态，平和的心态又来源于自我的信心。仅有这样，我们才能永远欢乐。

拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。

看演讲观后感篇4

?国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(georgevi)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(lionellogue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放下江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁群众辞职，爱德华退位。于是乔治六世（约克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一向活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时十分吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人说，为丈夫找到一位与众不一样的语言治疗师莱罗格。透过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

看完了《国王的演讲》这部电影，颇有感触，我想从三个方面谈一谈我的观感。

第一个方面，我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历，也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天，乔治和语言治疗师谈话，提到自己今后的打算，说道：父王对自己还是比较赏识的，但是母亲对自己不好，很恨她，还说君子报仇十年不晚之类的话，可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。个性的网名

第二个方面，我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。

1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。

2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，矫正师的手一齐一伏。其实，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“a”，引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。

3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到，自己的母亲没有抚养自己，而是抛弃了自己是说'shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱着说出来的，这就是变调法辅助发音。还有就是透过肢体动作辅助发音，比如乔治对'f'音难发，就透过抬尖跟发音'f--actory'。保护环境的广告语

4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上，在车里，自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”，还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手，曲不离口，熟能生巧。

5、用心的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前，对着麦克风，喃喃自语“我必须行”“我必须能够”以此来鼓励自己，增强自信。

第三个方面，我想谈一谈这部电影给我们的启示。

?国王的演讲》之因此能获得奥斯卡大奖，我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃，但是还是执意要发表圣诞演讲。正因这对于鼓舞士气，稳定民心，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的国家职责感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候，矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，让他看淡。乔治被激怒了，之后矫正师站起来说“你有高贵的品格，过人的勇气，我坚信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事，不必须品格多么高贵，但是要具有良好的品格。推而广之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是能够透过发奋，使得自己心智成熟起来；透过发奋，使自己的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮忙着你把事情做好。不管是谁，克服内心的恐惧，应对不完美的自己，战胜自我，很多时候，就在于坚持。

作为一个国王的成长故事，所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来，成为一段鲜为人知的历史。而对于外界的所有评价，无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的，唯有自己有否以前真正发奋，去战胜从前那个不成熟的自己。

看演讲观后感篇5

每个人都选择了命运之林中的一条林荫小道行走着，我们的人生由大大小小的选择构成着。也许这世间最出名的抉择就是汉姆雷特那一句“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”，千年一叹，扼住了多少人命运的咽喉。

毋庸置疑，《国王的演讲》这部电影的主人公是乔治六世和他的好朋友莱昂纳尔，他们深厚的友谊以及国王克服命运羁绊的精神应当是我们歌颂的主题。但是在此之余，我更加感慨于爱德华八世的抉择。

人最初的形态，到底是应该作为一个充满欲望，追求梦想的生物个体存在，还是应该作为一个背负使命，给他人带去欢乐的责任体而存在。面对爱情与江山的抉择，爱德华八世最终选择了爱情。我非常佩服他的勇气和执着，为了自己想做的事情，可以放弃一切。抵制教会的信条，让出国王的高位，人如果连自己想做的事都不能做，连最基本的自由都没有，那么身居高位又能怎样？终究会被教条束缚着，被命运安排着。我相信，他一定是一个幸福的人，因为他会得到自己期盼已久的爱情；他是一个幸运的人，因为他有机会为自己的未来做出选择。多少人还在沿着命运指给他们的林荫小道不情愿的行走着，最终一条路走到黑。垂暮之年，他们或许还会很感慨的对着子孙说一句“如果当初给我选择，我宁愿·····”，其实每个人都有自己的选择，只看你愿不愿意。在闲暇的时候，我也经常思索人生的意义，我们究竟何去又何从。佛家空视万物，儒家博爱众生。人到底应该为自己而活，还是应当为别人而活。也许百年之后，这一切已经显得不再那么重要。

虽然显得有点偏离主题，但我还是很喜欢乔治六世接受命运挑战的精神。他有着显赫的家世，却并没有太多令人羡慕的童年，他的童年从黑暗的阴霾中走出，最终形成了心理障碍，说话口吃。但是命运似乎在跟他开玩笑，他哥哥退位之后，他便面临着不可推卸的责任和无法摆脱的命运，成为国王。在命运面前，他并没有退缩，历经坎坷，想要退缩过，想要放弃过，但是最后在好朋友莱昂纳尔的帮助下，他成功了，成为了一个优秀的国王，英国的精神支柱。他小时候的经历，他克服自身弱点的那满头大汗，无不让我震撼。我是一个比较内向的孩子，也许我可以体会到一点他演讲时的压力和紧张。人前，我们要表现得从容不迫；人后，或许我们会准备得狼狈不堪。

乔治六世、爱德华八世两个伟大的领袖，所带给我们的不只只是一部扣人心弦的电影，还带给我们精神的震撼。爱德华八世自己选择了自己的命运，不管他的选择是什么，他没有把自己的未来交给命运主宰。而乔治六世更是克服了困难成为一位伟大的国王，面对从哥哥手中接过的使命，他也曾想逃避，但他却坚持了下来，不断地坚持、锻炼，最终成为英国的精神支柱。

每个人都会有选择，有期待。我们应该以怎样的方式活着，又该怎样活着？我一直想不通这些问题，似乎走在人生的道路上总是亦步亦趋，追随者他人的脚步蹒跚着。没有足够的勇气和信心按照自己想要的方式生活着。面对命运交给我们的事情，既然无法摆脱，我们就只能从容应对了。

看演讲观后感篇6

?国王的演讲》是一部历史片，讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王，一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，这皇帝患有严重的口吃。国难当头，政局危机，在语言治疗师的帮忙下，一步一步战胜口吃，最终发布了一场令全国人民活力洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说，这个故事本身并不新奇，甚至于能够说，这样的故事，在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中，随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志，人要战胜的始终是自我”，这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。

“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的，结果导致的不只是独立人格的残缺，还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化，所以首先要纠其病因，要打开心结，治疗心理创伤。这不单单表此刻说话上，我以往见过一个小朋友，他的妈妈责备他学习成绩差，他就会用课本敲打自我的脑子，一敲就是半个小时、一个小时，无法阻止。总之，《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题，乔治六世给两个小公主讲故事的那段，温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。

因为我也是教师吧，我印象最深的是罗格医生，他的背景在整个影片里面可是交代了几句话，可是却让人好像立即就了解了整个人，他本身是一个演员，也做过教师，在战争期间，因为看到很多因为战争变得自闭的青年，因为别人说了一句：你不是语言很行的嘛！就帮忙那些沉默的青年重拾信心，走出自闭的阴霾。他不是医生，可是却能够读懂人的心，善于倾听。相比之下，那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以，我也相信，真正有作为的人，不是那些在外面宣扬自我多么厉害的人，而是用心做事的人，凭一颗热忱的真诚的心做事的人，你投入了真心，就已经是成功的了。我想到了此刻学校很多的教师，他们只想着怎样提高教学质量，怎样样让学生的分数更高一些，让高考又刷新纪录，可是他们没有真正的关心过学生的成长，没有聆听过学生心里的声音，他们很少站在学生的角度去思考，而只是站在自我的立场去做事情。我们也不否认你投入的真心，可是你的真心里面没有倾听，没有产生学生的共鸣，没有引出学生的求知渴望。

罗格的与众不一样表此刻他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自我的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自我，自信的表达。他是对症下药的，因为国王本身是一个很优秀的人的，无论在哪方面都是很有才华的，唯一的缺憾就是结巴，他热爱政治，热爱他的国家和子民，期望做一个好国王，担当起国王的职责，可是他却是一个结巴，这是多么大的打击啊，所以他首先失去的是信心，他没有勇气在别人面前大胆的说话，勇气是一个多么美妙的词，可是对于国王来讲，那是比什么都难的，因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃，他做不了一个好国王，因为他是一个结巴，不能在公众面前流畅的演讲。

我在想罗格在做教师的时候必须是一个好教师，我们身边有多少教师能够像他一样真正去聆听学生呢，就算是我自我，也是不敢肯定的回答的，因为学业的繁重，我们的重心早就已经转移了，或者说我们的重心一向都是在分数上的，尽管我们总是在谈素质教育，可是真正能够理解素质教育，并在自我的教育中实践的，又有多少人呢？

正如我们校长在我们观看电影前说的一句话：教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”，作为一名教师，怎样战胜“口吃”？是我从本部电影中得到的启示。

看演讲观后感篇7

12月9号下午，我在本校多媒体教室聆听了联校工会组织的教职工师德演讲比赛，听完一个个朴实、真实感人的师德故事，真是心如潮涌，感慨万分，更是受益匪浅，感想颇多。各位选手感情充沛，活力四射，精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀，强烈地爱与责任。她们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。既为他们那种无私奉献，默默无闻的精神致敬，又对那些耐心耕耘不忘进取，年纪轻轻就取得不菲成就的同仁感到羡慕不已；更想对那些永远把学生放在首位，以校为家，无多余的时间和心血照料亲人而忘我的佼佼者真诚地说声：“你们辛苦了！”

听完演讲，我对“师德是什么？”进行了很好地反思。师德就是为了每一个孩子的未来去奉献，是用自己大写的人格去感召每一位学生。当我在向你们默默地致敬祝福的同时，更要以你们为楷模，向你们学习。在以后的工作中，我会弥补自己的不足，更加热爱学生，做到爱生如子，要以身作则，在点点滴滴中教育学生，感化学生。要刻苦钻研业务，研究学生，备好、上好课，更加强学习提升自己。一方面要不断的学习师德师风的道理准则，以高境界的师德标准要求自己。另一方面，要做一个专业知识深厚，课外知识丰富的多元性的教师。爱每一个孩子，善待每一个孩子，把爱的种子撒播到每一个孩子的心田，让他们生活在阳光下，生活在快乐中。

听完演讲，我深深地感受到：教师不仅需要有一颗爱岗敬业的责任心，关心体贴学生的爱心。因为我们面对的是一双双渴求知识的眼睛，一群群天真活泼的孩子，一位位盼子成龙，勤劳善良的公民。

老师们，朋友们：请认真地塑造自身的形象吧！你坦荡、充实的心胸会给学生架上向上的阶梯，因为你敞开的心扉，象镜子一样包容形形色色的教育对象，他们可以在同你直接的比较中自责奋进、并从中领略学知、做人的情趣与道德，以便将自己塑造成社会主义祖国建设的合格人才。为了每一个孩子的未来，让我们一起以创新的教育理论为指导，以贴近现实的教学方法为手段。以对学生无私的爱为源泉，去塑造民族之希望，有智慧营造充满希望的春天！用爱托起明天的太阳！

看演讲观后感篇8

《俞敏洪北大演讲》观后感

刚刚看了两段俞敏洪老师在北大的演讲视频，一段是主要讲大学生恋爱问题，另一段是在北大新学期开学典礼上的演讲。两段视频既充满了幽默风趣，欢笑快乐，又充满教育和启迪。

俞老师用自己在北大的亲身经历，以一个校友的身份，向北大学子讲述了如何有意义的度过大学生活。两段演讲没有丝毫说教的意味，流利的口才，典型的事例，幽默风趣的语言，平易近人的风格，让北大学子在轻松的氛围中深刻感受到了俞敏洪老师榜样的力量。

他通过讲自己在大学时期的恋爱经历，让学生感受到了，一个人来到这个世上，总会遇到爱你的那个人。在一时期没有与他或她相遇，或者遇到你爱他他却不爱你的人，不应该消极地极端对待。而应该让自己变得更优秀，不断提升自己，总有一个人会在未来默默地等待着你，等待与你相遇。而不应该进入了北大校园，却在北大因为爱情却跳楼而结束了自己宝贵的生命。俞敏洪老师说他是一个非常热爱生命的人。他坚定地认为生命是最宝贵的，只有珍惜了生命，才有机会去获得其他自己想要的东西。他认为在大学的爱情往往注重的是一个过程而不是结果，因为爱情而失去生命是不应该发生的事情。

人的生命就是一路向前的，你慢慢的成长，慢慢地努力，慢慢地往高处走，慢慢地克服自己生命中的艰难险阻。像一条河流一样，从源头非常细小的地方，开始一路奔流，最后慢慢地奔向大海。让自己的生命越来越壮阔，让自己的生命变得越来越有意义，让自己越来越对自己，对家庭，对社会越来越有用。我们都应该有这样的志向和胸怀，只要坚持，就不愧于自己努力地考上了大学，有在大学学习的机会。

第二段视频俞敏洪老师以回忆自己在大学的生活事例，告诉我们读书的重要性，坚持不懈的重要性，与他人相处宽阔的胸襟、良好的心态和良心的重要性，明确的目标和理想以及吃苦耐劳的重要性。虽然他在大学四年学习成绩都是班上倒数第几名，英语成绩由入学时在英语快班转到了英语慢班，虽然他的英语口语和普通话很差，常遭到同学们的嘲笑，虽然他没有英俊的外表也没有富裕的家庭。但是他有农村孩子的吃苦的精神和毅力，他大学五年时间读了八百多本书；他有善良的心和助人为乐的精神，他大学四年默默地一个人打扫宿舍卫生，为宿舍的全体舍友坚持四年打热水；他虽然没有他人的智慧，但是他用别人一遍就可以学会的时间，他却坚持用五十遍，一百遍的努力克服下来。他的毅力，他的努力和付出，最终让他拥有了现在曾经怎么也没想到过的一切。在新东方需要壮大的时候，他从美国，加拿大邀请曾经的舍友回国和他一起发展新东方，舍友最终答应的原因竟是：因为你大学为我们打了四年的热水。当看到这一幕的时候，内心满是感动和温暖。

努力和付出迟早会有回报的，在追梦路上，不必计较太多，坚持下去，相信总有一天会有成功的喜悦！坚持，希望仍在！

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