作文要有深度,能够展现作者对生活、社会和人性的独到见解和思考,为了引起读者的兴趣,我们可以在作文中使用一些修辞手法,下面是心得大全网小编为您分享的我与词的故事作文最新7篇,感谢您的参阅。
我与词的故事作文篇1
教师节是老师们的专属节日。老师的职责是教书育人,他们的工作是伟大的。而我印象最深的老师,还当数我们的班主任---卢老师。她有着略矮的身材,乌黑的头发,平时还戴着一副眼镜。她似乎有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
在初一开始,她就鼓励我们每天都去可以跟她“聊聊人生”“谈谈理想”,能与理解自己的人交流。那个时候,经常会有人到她的办公室里,有时一谈便是一个下午。也许,这种谈天说地不仅是对于我们,也许也是她在百忙之中的一种解压方式吧。
卢老师其实对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心指导。在上了初二以后,各项事务的压力也变得越来越大,但是,她对我们的关心却从来没少。有一次,她专门找到我,指出了我当前不问问题的缺点与对待作业的不当态度,也对我下滑的成绩提出警告。虽然当时的话语略显尖锐,但也正是在这之后,我的成绩又有了进一步的提高。
卢老师,您将是我成长的过程永远铭刻于心的一个重要篇章。您默默付出的努力,我们绝不会遗忘。教师节马上就要到了,我在这里为卢老师祝福,愿您事业一帆风顺,健健康康!
我与词的故事作文篇2
我很喜欢猫。今年过生日的时候妈妈送给我一只小猫,我给它取名为乐乐,我可喜欢它了。
乐乐长得可漂亮了:它的毛是雪白雪白的,没有一根杂毛,看起来十分的柔软、光滑;乐乐的脑袋圆溜溜的,好像一个迷你的小西瓜;它的眼睛圆圆的,好像两颗蓝宝石,猫的眼睛变化无穷,中午眯成一条线,晚上瞪得又大又圆;乐乐的嘴边各有三条胡须,是用来测量老鼠洞的;它三角形的耳朵可灵敏的,像雷达颂似的,一有风吹草动,它的耳朵就紧张地立了起来;乐乐的脚底有肉垫,走起路来悄无声息,让老鼠防不胜防。
乐乐不但漂亮,还很可爱。它白天会在一个暖和的地方睡大觉,晚上则精力充足地工作。有一天我正在午睡,醒来之后发现了乐乐睡在我的旁边,吓我一大跳。乐乐吃饭的时候很文雅,像是一位绅士,总是一点一点地舔,即使很饿很饿,面前放着它最喜欢的鱼,乐乐也从不狼吞虎咽,它慢条斯理地把盘子舔地一干二净。
乐乐不但可爱,还是很淘气贪玩。有一次,我彩色毽子上的鸡毛掉了一根,乐乐见了,急忙跑过来,先用鼻子闻了闻,向鸡毛吹了口气,鸡毛便飞了起来,乐乐见状,赶紧用“手”去抓它,谁知鸡毛又飞高了,乐乐急了,跳起来抓住鸡毛,可是鸡毛落在了乐乐的背上,乐乐找地团团转,也找不到鸡毛。妈妈的毛线团也是它的好玩具,耍个没玩没了,它全把毛线团当球踢,一会儿踢到茶几下,一会儿踢到了桌子下,把桌腿都缠住了,有时乐乐还把自己给缠住,“喵喵”地叫我来给宏观世界“松绑”。
乐乐与我已经相处半年多了,上学它会送我到门口,放学它会第一个来迎接我,我和乐乐已经成为了形影不离的好朋友。
我与词的故事作文篇3
毛姆曾经说过:为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。
一天下午,我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候,偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开,一看见那一排排的字的时候,这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的.一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本翻开,把书放到桌下的抽屉里,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想到:如果,妈妈发现字和前面的字都是那么多,现在还是先做几道题再说吧!我想完就开始做题,不一会几道题目就做完了。
于是我继续书海中遨游,没过一会就听见妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:待会快点吃完饭在过来写作业吧,想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?于是我心里做好了准备等妈妈说我,果然没过几秒就看见妈妈走了出来,她没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我,那眼神像要喷出火一般!而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运,最后我还是被妈妈骂了一顿,说我能不能写完作业在看书,下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿!
于是,我就养成了写完作业再看书的习惯。
我与词的故事作文篇4
时光如白驹过隙,到雁字回时,我已成为了一名六年级的学生了。
这六年的时光,所经我手的东西也是数不胜数,但是我一直有一件物品保留着,那就是在我入队时佩戴的一条红领巾。此时看来,这条红领巾略微有些褪色,还有许多条褶皱。但在我心中,它依然还是那条入队时最鲜艳的红领巾,它也仍旧有着最艳丽的中国红。
戴上红领巾,代表着我正式成为了一名少先队员,在拥有红领巾的那一刹那,我就感到连大地都在为我喝彩,天空都在为我鼓掌。那是二年级的一天,我第一次拥有一条属于自己的红领巾。拿到它,我感到沉甸甸的.,它是如此鲜艳夺目。我戴上红领巾,感觉自己整个人的精气神,贯彻到了全身上下。我加入了少先队,是多么光荣。之前,我只能眼巴巴的看着那些高年级的学长们戴红领巾,自己只有羡慕的份儿。现在,这个曾经心心念念的一份荣誉,就这样来了,来到了我的手里。我开心的同时,也明白了一个道理:戴上了红领巾,我就是一名真正的少先队员了。那么作为一名少先队员,就应该努力学习,努力进步,要争取做一名优秀的,合格的少先队员。
这条红领巾上,有许多条我不舍去掉的褶皱,我拿起熨斗的手,又常常放下。因为那褶皱里承载了我入队后的故事。一条褶皱,是一个与师友的故事;是一道难忘的经历;是一丝成功的喜悦;也是一份浓厚的感情……我是多么爱少先队,也是多么爱我的红领巾呢!
红领巾,是少先队员的标志,是一份情怀,也是一份责任。这期间,还有着许许多多的故事,那都要从入队的那一刻说起了……
我与词的故事作文篇5
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是营养丰富的‘长生果’;书籍,是我们的朋友和知己;书籍,是知识的海洋。书籍对我们很重要!
以前,我并不是那么喜欢读书,我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣,无非就是一些大道理让我们自己去理解,相对来说,我更喜欢散文,散文写的生动有趣,让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书,所以不会去读与课本无关的书,只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书,如果不是因为考试可能会考到的.话,我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比,我觉得小说搞笑有趣,让人读了还想读,相比之下,这本书倒是显得索然无味了,没有什么特别之处,无非就是一个小女孩经历了种种事情,我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情,磕磕绊绊的,只是人与人的做法和理解不同而已吧!
当我认真读这本书,读到中间的时候,我觉得这本书越发好看了,如作者住的地方有个疯子,别人不愿意理她,觉得晦气,都躲她远远的,倒是作者这样一位善良的小女孩愿意,给了这位疯子温暖,提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者发现出来了,表现出书的离奇,电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了,并不觉得这本书平凡又索然无味了,而是有趣起来了。
其实,书有不有趣,在于你自己,每本书都有优点,只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与词的故事作文篇6
“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“书读百遍,其义自现。”······书的好处这么多,怎能不突出读书的好处呢?今天,我为大家讲讲我与书的故事。
那天,天气很好,阳光洒满了大地,显得格外美丽,而中午又是那么安静,只听见鸟那愉快的'叫声。吃完午饭,爸爸妈妈都去上班了,家中只留我一个人,此时的我没有选择玩电脑,而选择了看书。
我拿去一本《快乐学数学》,津津有味的看了起来。我被书中那些很灵活的方法吸引住了,当我看见一个名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:听说这种方法很灵活,学会了这种方法对研究三角形很有帮助。于是,我边思考边读了起来。当我看见它的公式:“最短的那条边的平方加上中等的那条边的平方等于最长的那条边的平方”时,想:不可能吧!太神了点!于是,我打算试试看。
我找来了一张纸,用尺子画了个三角形,并算了起来:3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,发现数据完全符合!我惊呆了,便将此数据牢记在心。
“一日无书,百事荒芜。”同学们,让我们捧起书读吧!因为是中有许多知识等待着我们去学习呢!
我与词的故事作文篇7
红领巾是国旗的一角,它是成为一名少先队员的光荣标志。红领巾是由战士们的鲜血染红的。对于红领巾,我一直心里对它怀有深深的敬意。自从跟妈妈聊起她小时候发生的关于红领巾的事情,与发生在我自己身上的事情后,我对红领巾有了更深一层的认识。我更为自己成为了少先队员的一名而感到自豪。
我妈妈小的时候喜欢在学校骑单车,有一次,她看见一个小女孩在操场摔倒了,就立即放下单车,跑过去扶起小女孩。看见小女孩的膝盖鲜血直流,无法走路了,妈妈当时就扶着小女孩坐到单车的后座上,骑着单车飞快地往学校医务室跑。最后小女孩的伤口得到及时处理了。我问妈妈:“妈妈,那时你为什么不会害怕与犹豫呢?”妈妈笑着对我说:“因为我是一名少先队员啊,我脖子上还系着鲜艳的红领巾呢!”听完妈妈的故事,大家是否觉得我的妈妈是一个很善良很优秀的少先队员呢?我也有我的红领巾故事呢!
有一天放学了,我背着沉重的书包上了公交车,正好有一个空位子,我就坐下来了。这时,一个老奶奶上了公交车,刚好站在我的身边。当时我心里犹豫了一下,心里想:“我是一个小学生,而且还背着沉重的书包,我坐着感觉好舒服啊,我可不可以不让座呢?”这时,鲜艳的红领巾在我眼前飘了一下,好像在说:“小主人,你不能忘记红领巾的使命啊!作为一名优秀的.少先队员,你应该助人为乐,尊老爱幼啊!”想到这里,我的脸马上变红了。我连忙起身,把座位让给了老奶奶。老奶奶坐下后,还跟我说了好几声谢谢呢!这时,我感到非常自豪,我没有让红领巾丢脸,而红领巾也好像在对我点头微笑。
在我做错事情的时候,红领巾会提醒我、纠正我。当我做正确事情的时候,红领巾会鼓励我,支持我。啊,红领巾,你已经成为了我成长道路上的老师,也成为了我时时刻刻最知心的朋友!我为我自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲!
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