故事的起因是：一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁，美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果，追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。

读完这本书，我真是大开眼界，并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年，美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察，许多细节竟与书中不谋而合。问：儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前，他曾多次到南特和亚眠做调查，与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查，那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒凡尔纳告诉我们：只有想不到的，没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是幻想只是空想，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向，更要有准备，这样我们做什么事才能做得优秀，干得漂亮!

海底的读后感600字篇2

有这样一个人，他痛恨陆地生活，成为人们口中的海洋人，他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇，他不让任何人看出他的国籍，只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。

尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物，在这本书中，我看到了生动的人物，美丽的景色，充满神秘的情节，以及科学与真理。有人说，儒勒·凡尔纳是个预言家，这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象，是严谨的夸张而又切合实际的。

故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险，只剩下他，诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里，被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋，历经十个月，耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。

书中还有许多扣人心弦的故事，如漫游海底森林，岛上遇到土著人，埋葬逝者的珊瑚森林，海底火山，南极缺氧……

在这本书中，我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子，一个采珠人（显然是被压迫人民）在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击，尼摩艇长竟舍身相救，还送给他一小袋珍珠。这个描写，丰富了尼摩船长的人物形象，同时，又巧妙表达了作者的志向。

在大战章鱼那一张，我流下了泪水。那个船员多可怜啊！那丑陋的怪物，在把他卷起的生死关头，每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后，带着他一起下水了，也许尸骨都不会有，他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。

我对尼摩艇长的国籍存在疑惑，不过，通过他的行为，我猜测他应是受压迫的人民。后来，我从《神秘岛》上知道了，他是印度人。

无论如何，这本书都反映了对殖民压迫的反对，以及对科学，社会正义和人类平等的不懈追求。

海底的读后感600字篇3

我看了这本书，感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球，见识到了各地的美丽与神奇。下面我再来介绍这本书的主要人物吧：

尼摩艇长像是一个外表沉稳，捉摸不透，经常面无表情的怪人，但是他实际上是个心地善良，非常慈祥的大好人，并且是一个非常坚强的人。他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼，在内德兰德的协助下，杀死了大章鱼__潜艇的危机。

和尼摩艇长关系非常密切的阿龙纳斯教授是一个和蔼可亲，知识渊博，对海洋有着深深的了解，但还有许多海底生物就连他也没有见过，他是一个求知欲非常强的人，觉得海底非常奇妙。

教授的仆人——孔赛伊，他是个非常尊敬主人的好仆人，他从不反对教授的一举一动，经常帮助教授，大海怪向林肯号发起进攻时，阿龙纳斯教授掉了下去，突然麻了，慢慢往下沉，在这千钧一发的时刻，孔赛伊救了教授一命，他非常的无畏与忠心。

最后介绍一下内德兰德这位捕鲸高手，他是跳下来追那头大海怪的，看见孔赛伊和教授在海里有气无力的游，于是，他去把他们救来。他捕鲸的能力非常好，听说他的家族出了很多捕鲸高手，也是一位勇敢的和善良的人。

故事读完了，但还是觉得意犹未尽！我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。我从书中汲取了很多知识营养，我也推荐大家去看看这本《海底两万里》吧，你一定会有意想不到的收获的。

?海底两万里》这本书让我沉浸在海底世界的神秘与奇特里。这本书又会有怎样刺激又神奇的故事呢？

1866年海上发生了一件怪事，当时有很多航船发现了一只“独角鲸”，并且遭到了袭击。出于安全，美国派了一艘战舰，但也遭到了“独角鲸”的追逐和袭击。阿罗纳克斯教授与他的两位同伴落水却被“独角鲸”所救。此后便与“独角鲸”周游各个海域，探索那深不可测的海底，历尽艰难与风险。

?海底两万里》不仅写出了激动人心的故事，也将不同的人物特点描写得栩栩如生。例如，尼摩船长自信、沉稳；博物学家向往自由，博古通今；康塞尔忠厚。其中我最欣赏尼摩船长隐蔽的善良与爱。他看似古怪还很冷酷，但他其实是一个善良的人。他的船员离世他都会悲痛万分。他痛恨陆地那是因为一些人类抢走了他的国家、亲人和朋友。但他并没有选择破坏陆地，而是投向大海的怀抱，在大海实现自己的无限可能。

在现实中也是如此，尼摩船长并没有将自己的痛苦发泄到别人身上，而是将悲愤转化成正义的力量，所以尼摩船长并不是一个恶的存在。对照自己我不能因为有人误会就生气、动手，“人不知而不愠”，不能把自己的情绪发泄在别人身上。

?海底两万里》探索神秘的海底世界，教会我一个又一个看似小实则大的道理。“书籍是人类进步的阶梯”，我要多读书，看的更远！

海底的读后感600字篇4

海底两万里，给了我极大的正酣，它告诉了我各个我不懂的魅力的岛屿，它告诉另了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多在课本上学不到的知识。非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上的精神;佩服教授的似康赛尔对主了的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾生的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。

读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。法国人赴美参加一项科学考察活动。其实，海上出了个怪物，在全世界脑的沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”的俘虏!“怪物”非也，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏也优待，只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开，阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游大洋，十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以吧这件海底秘密公诸于世。

现在像尼摩船长遇事冷静，敢于建造，发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竞骗取国家财产……他们万万没有想打可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不呢个做到的好事，像尼摩船长遇事冷静，阿尤斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们的该学习的。

海底的读后感600字篇5

这两天我读了《海底两万里》这本书。

它是以主人公博物学家阿龙纳斯教授为中心，以他的视角来写的。它讲述的是当时的海洋中出现了一个巨大的不明物，它体积巨大，速度惊人，像一座巨型礁石，它在海洋中横行霸道，撞毁了许多的船只，引起了人们的惊慌，于是“亚伯拉罕。林肯”号舰队，带着人们的期望，驶向大海，准备不惜一切代价清除那个怪物，阿龙纳斯教授以及他的仆人也应邀登山了舰队。

在舰上，教授认识了捕鲸手尼德。兰德。后来，他们终于见到了那个怪物，却在舰队与怪物碰撞时不幸被甩了下去，落到了那个怪物身上，发现它竟然是一个潜水艇，艇上的人把他们三人抓了起来，关在一个房间里，然后他们就见到了这艘潜水艇的主人尼摩船长，几番交谈，发现他精通法语、英语、德语、拉丁语等多种语言，却身份成谜。尼摩船长带着教授参观了整艘潜艇，并强制把他们留了下来一同海底游玩。

这趟海底旅行是丰富多彩的，他们游遍了世界上的大洋，见到前所未有的海底世界。各种奇异的景观，丰富多样的鱼类或海底植物，也经历了许多的险情，最终在潜艇与一个舰队开战时，教授三人带着一艘小艇逃了出去，然后不幸遇上了漩涡，三人获救，而尼摩船长和他的潜艇一起失踪了。

其中令我印象深刻的人物便是尼摩船长了，他既神秘又博学多才，也有一颗善良勇敢的心。

在锡兰岛时，一个采珠人突然遭受鲨鱼的袭击，尼摩船长挺身而出，勇敢的与鲨鱼搏斗，在生死之际被尼德。兰德救下，临走时还送给采珠人一包珍珠。从这个事情中我看出了一位善良勇敢的船长。

海底的读后感600字篇6

?海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

海底的读后感600字篇7

神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底毕竟有些什么呢？让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧！这是一本科幻着述，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最喜欢看的一本书。

它讲诉了因为海面上“怪兽”出没，频频袭击各国游轮，阿罗纳克斯传授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德·兰，成果客船遇难，三人被鹦鹉螺号拯救后一起伴随尼摩艇长环游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。在这本书中，我最爱好龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个诚实虔诚，不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“假如我不必呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”天然是阿罗纳克斯教学。这就是龚赛伊，他对他的主人永远忠实、佩服。

作者笔下，书中的每个人物都有着赫然的性情，他们都不损人利己。阿罗纳克斯乐观向上的精神，尼摩艇长的勇气和他见到友人遇难时舍生忘死去营救的精神都是值得咱们去学习的。我喜欢浏览《海底两万里》，它将那个深蓝的国家刻画得栩栩如生。那是一个无牵无挂与世无争的地方，那里有各种各样的海藻植被、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰盛的矿产。

这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜大陆生物，以及避免迷信文化被坏人应用。它让我清楚了海洋是须要靠大家的力气去维护的。书中的故事也告知了我团队精力的主要，碰到艰苦要有面对的勇气跟信心。

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