下午好!刚才我们看了初一英语李晓霞老师的课，接下来，我们利用这个时间，对将近两个月的课堂教学改革的基本情况作一简要总结，并对下一步课堂教学改革工作提出若干要求。由于时间关系，加上个人水平有限，对有些问题不能说深、说细、说透。只希望大家能够通过今天的学习，记住主要精神，并在今后的教学中，慢慢领悟、逐步落实。

一、基本情况

1、《方案》的设计符合课改理念，适合校情与学情，对初中课堂教学改革具有普遍的指导作用。当然，其中部分内容还有待进一步完善和修正。

2、从执行情况来看，过渡比较平稳，进展比较顺利，人格比较迅速，状态比较投入，问题比较正常。

3、存在主要问题

(1)从宏观上看，教师个体之间、学科之间、级部之间存在差异。具体表现在以下几个方面：第一，虽然研讨课时，大部分老师都能够按照学导课要求实施教学，但定力不足，不能做到常态化。

第二，依然有部分教师固守先学后教、以讲代学的教学方式。总认为，我不讲他不会，对如何通过教师的引导、指导，使得学生学会缺乏足够的思考和有效的办法。第三，在实施教学过程中，缺少必要的自主管理的支撑和激励性评价的保障。

(2)从微观上看，表现在以下几个方面。

第一，三种课型的使用上缺乏统筹安排，科学性不强。其中三种课型的比例不当、教学内容的安排欠合理为突出性问题。

第二，各种课型的具体操作停留在形式化的层面。机械模仿、套用形式的多，真正理解并能自如运用的少。

第三，在学导课的各操作环节上，存在明显不足。比如：学习任务的设计不科学、合作学习的效率不高、展示交流的功能没有得到充分发挥、激励性评价尚未启动、配餐作业、周练还停留在大一统的要求上，缺乏针对性。

二、基本要求：

针对上述存在的问题，为期中考试后全面进入达标过关阶段做好准备，特对下一步课堂教学改革从两个方面提出希望和要求。

1、树立坚定不移搞课改的意识，具有放开手脚搞课改的精神，端正扎扎实实搞课改的态度。

(1)树立正确地课改观，解决想不想改的思想问题

所谓课改观，其实就是正确地育人观、教师观、学生观。

首先，不是改不改的问题，而是怎么改更好的问题。

?从中美教育比较获得的启示》，课堂教学改革是必要的，也是具有现实意义的。《值得思考》的四张图片。

第一张内容：拥有一个目标不会因为遥远而轻易放弃，也不会因为近在咫尺而停驻不前。第二张内容：成功的途径——改变观念，才能改变一切。

第三张内容：吃别人所不能吃得苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，才能享受别人所不能享受的一切。

第四张内容：对待新事物，不要看不见、看不起、看不懂、来不及。就机会而言，你看不懂，他看不懂，智者看得懂!就事业而言，你不敢做，他不敢做，勇者去做!

其次，明确课改条件下对教师、课堂、学生评价标准的定位

什么是好老师——

低水平的老师向课后要质量，高水平的老师向课堂要质量;低水平的老师侧重于教知识，高水平的老师侧重于教方法;低水平的老师只注重自己的教，高水平的老师更注重学生的学;低水平的老师在教教材，高水平的老师在用教材教;低水平的老师微言大义，高水平的老师整体建构;低水平的老师只关注成绩，高水平的老师更关注学生的健康成长和全面发展。教师是介绍人，介绍学生与学习相依相恋;教师是打火机，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是领头羊，引领学生走进知识的茫茫草原;教师是味精，将学生的学习变成色香味美的大餐。

什么是好课堂——

从流程上看，应该是这样的：以任务设计为起点，以自主学习为前提，以探究体验(合作互动)为核心，以展示交流为动力。

从理念上看，应该是这样的：以知识学习为载体，以训练方法、培养习惯为目的，以自主管理为支撑，以激励评价为手段。

从效果上看，参与度高、主动性强、达成度好。

什么是好学生——

有自信、肯用功、善学习;

有爱心、肯帮人、善控制;

有思想、肯琢磨、善表现;

在上海师大剑桥中心努恩先生的心目中，一个好学生的标准是拥有知识、技能和理解力，并具有终身学习的动力和能力。

(2)树立正确地得失观，解决敢不敢改的认识问题。

不是这么做不行，是我们做的还不行。

课改的成效是需要一个过程的，不能急于求成。

课改不能患得患失。

没有付出便没有收获。讲清楚一个问题比让学生学明白一个问题更容易。

(3)树立正确地教学观，解决会不会改的操作问题。

关于这方面的内容，在《方案》中已经做了一些具体的叙述。下面，针对学导课的主要环节，我再给出一些补充性说明。

①、进一步明确学导课三个主要环节的重要意义。

任务导学的意义。往大了说，就是在培养学生的阅读能力和思维能力，往小了说，就是要让学生在学会的同时，掌握必要的阅读方法和思维方法，从而形成良好的阅读习惯和思维习惯。如果，我们的教学，仅仅定位在让学生学会这样一个层面上的话，既不符合中考试题的变化，也不利于学生终身发展的需求。

互助合学的意义。互助合学至少应该有以下功能：澄清疑问、分享经验教训、攻克学习障碍、巩固所学知识和方法、激发学习主动性、促进自我反省等。特别是，使学生在合作中学会合作，增强合作意识、学会倾听和质疑，锻炼组织能力和沟通能力。

师生答疑的意义。首先有三个要点需要引起老师们的注意，其一，是师生答疑，而不是教师答疑;其二，学生答疑的方式一定是既有示又有展;(示是指呈现、表达，展是指发展、伸展、展开。其中。示是手段，展是目的，由示及展是展示的追求。在教学中就要通过学生的示最终实现学生的展，其中的关键是要有交流、共享、争辩、质疑等深层次的回应);其三，教师答疑的一定是有话直说，简明扼要，其中，肯定、否定、补充、解疑是常用的方式。其次，师生答疑环节本来应该是展示交流环节，在这个环节中，尤其是学生有效的展示，对提升学生自信心、增强学生学习自主性、提高学生合作学习效率、培养学生口头表达能力等方面，有着不可估量的作用。

②、重点针对以下三个方面做好预设。

一是学习任务的设计与布置

可以说，学习任务设计的怎样，是学导课成功的基础和关键。

学习任务的分类：从学生参与学习的器官来看，应该有读或看的任务(动眼)、想的任务(动脑)、说的任务(动嘴)、写的任务(动手)等;从学习任务的难易程度来看，有基本学习任务，核心学习任务和拓展性学习任务;从学习任务的呈现方式来看，有过程性学习任务和结果性学习任务。

好的学习任务，应该是符合学生认知水平与认知规律的，应该是由浅入深的，应该是可以引导学生有效学习的，应该是能够充分暴露学生问题的，应该是有利于促进学生方法的掌握和习惯的养成，应该是能够激发学生学习积极性主动性的。如果我们布置的学习任务，仅仅停留在只需学生看看书、划划书，并从书上找找答案，或者照葫芦画瓢的话，那就使得任务导学肤浅话，就很难取得预期的效果。

一般说来，每节课至少应该有一个有价值的学习任务。

衡量的标准有以下四个方面：

第一，这个学习任务的解决，对达成主要教学目标起决定作用。

第二，这个学习任务，既基于学生的原有认知基础，又能引起学生的认知冲突，保留适度挑战。

第三，该任务有一定的探究空间、思维含量与开放度。

第四，该任务是统领课堂的主线索，是解决学科基本问题的关键性问题。

学习任务的布置而言，可以在课前布置，也可以在课堂上布置;可以是一次性布置，也可以是分时段布置。

就学习任务的表述而言，，一定要明确、具体、完整。

二是互助合学的效率与质量。

明确互助合学的任务是前提——知道做什么

掌握互助合学的方法是保障——知道怎么做

充分发挥展示的作用是动力——满足表现欲

三是师生答疑的内容与方法

一定要给学生充分展示的机会。不是每个小组同一节课都要充分展示，而是每个小组乃至每个人都要有展示的机会。

让学生自主学习+不让学生充分展示=0

让学生充分展示+不点评学生展示=0

不是每一个学习任务都要展示，而是共性问题重点展示，典型问题重点展示。

展示学习任务是展示，评价、反思、总结也是展示。

由于时间关系，配餐作业的布置与批改，周练命题的精选与回收，小组建设与作用的发挥，评价手段的使用与规范等方面的内容，《方案》中都做了具体的说明。会后，我们将会把《方案》发在校园网上，，请大家抽时间认真的读一读，静下心来想一想，实践当中做一做。

2、在规范化、常态化、精细化上下功夫。

所谓规范化就是事事都要按要求做，所谓常态化就是时时都要按要求做，所谓精细化就是时时、事事都要用心做。

(1)规范化是基础。没有规矩不成方圆;高效课堂离不开模式与规则;人心齐，泰山移。没有统一要求，难以形成合力;

(2)常态化是关键。孤树难成林，长久才有效;没有常态化，便没有成熟化;没有成熟化，难以实现精品化。

(3)精细化是努力的方向。人无我有，人有我精，人精我变;简单的事重复做，重复的是用心做你才是赢家;课改只有做到精细化才是更好地。

三、具体措施

1、加大课堂规范检查的力度。

课堂教学规范将作为下一步督导处检查的重点。围绕操作层面，从下周起，我们将对课堂教学的规范情况全面进行普查，先看像不像，再看好不好。

普查的方法有视频监控、推门检查、走廊巡视。

普查的流程：查课人作好记录——将结果通报给级部——级部负责进行复议——将结果反馈到督导处存档。

普查结果的处理：将纳入常规考核

2、加强备课组建设

(1)组长既是课堂教学改革的第一责任人，也是课堂教学改革的领头人。

(2)组内研课评课活动常态化。

(3)提高集体备课的效率和质量。重点研究：教材使用的研究，学情分析研究，三种课型的统筹使用，学习目标的确定，学导课学习任务的设计与布置。

3、撰写课后教学反思，开展问题研究活动。

4、增加点对点的指导。

5、打造课改优秀教师。作为评先评优、职称晋升的必备条件。

6、期中考试后，开展达标课活动。

老师们，我尽管又说了这么多，但也只能给大家一些观念和方向性的东西，告诉大家下一步该做些什么。最近，我在我的博客群上看到这样一句话，如果一个学校没有自己的特色，一心一意抓升学率的话,其发展的前景一定会是暗淡的。让我们共同携起手来，相信课改，相信自己，相信学生，勇于实践，不久的将来，我们一定会依靠课改打拼出一片新的天地。

河长会议讲话稿篇2

尊敬的各位领导、来宾以及辛勤的老师和亲爱的少年儿童们：

大家好!

今天，我们欢聚一堂,隆重举行“庆六一”表彰大会暨校园艺术节活动。值此机会，我谨代表学校向全体少年儿童们致以节日的问候和热烈的祝贺!向支持我校工作的各级领导表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!向辛勤培育少年儿童的老师们表示崇高的敬意!

喜迁新校以来,我北坛师生携手共进,各项工作取得了很大进展,同学们参加校园团体操比赛、篮球比赛、读书竞赛等屡屡获奖。特别是“5.12”四川汶川8级大地震发生后，我校全体师生心系灾区，全力以赴投入到抗震救灾的爱心捐助行动中，当同学们手捧平时积攒的零花钱郑重地投入到捐款箱中时，当有的老师一天内就捐了两次款时，当国旗下师生感人肺腑的演讲从心底里发出后，我由衷地感动和欣慰。我校两次共捐款12万余元。这些捐款是我们北坛全体师生“大灾有大爱”的见证，是我们北坛师生具有强大凝聚力的见证，是我们北坛师生高度团结，众志成城的见证。我作为校长，为拥有这样的师生感到自豪!请允许我再次说一声：“谢谢大家”!

同学们，你们是祖国的未来，祖国的希望，你们强则过国强。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代,为此我向同学们提出以下几点希望：

一、要珍爱生命，志存高远。人的生命只有一次，有生命才能实现人生理想。希望大家“常把安全记心间,平安过好每一天”，用崇高的理想实现生命的价值。

二、要珍惜时间，发愤学习。“少壮不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们的第一位任务。希望你们要有强烈的自信心和上进心，发愤读书，勤奋学习，，勇于创新。

三、强健身心，磨砺意志。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要乐观向上、知难而进、不怕挫折，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

最后，让我们以“情系灾区、重建校园;珍爱生命、牵手未来”的实际行动为灾区人民祈福!把抗震救灾的爱心和决心延续下去，并化为更大的力量落实到今后的学习和生活中。最后，预祝本次大会圆满成功!祝少年儿童们节日快乐，学习进步!(谢谢)

河长会议讲话稿篇3

尊敬的各位班主任：

班主任是学校德育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是一项宏伟的工程，又是一项艰巨的工程。

一、班主任要有亲和力

班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，班主任的亲和力来自哪里?

第一，语言美。班主任对学生讲话，要亲切。一句恰如其分的赞扬远比冷冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，往往使学生感到格外的舒畅、亲近。古人日“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”就是这个道理。

第二，仪态美。仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，但是有时班主任一个鼓励和赞赏的眼神，一个真诚的微笑，一个自然又亲切的动作，可能胜过苦口婆心的批评和劝说，会大大缩短师生心灵之间的距离。

第三，人格美。对学生来说，班主任的人格力量是任何力量都不能替代的。班主任良好的人格魅力和道德形象，会让学生敬佩和羡慕，从而产生感召力。试想一下一位不修边边辐、在课上吸烟或接手机、乱扔垃圾，偶尔还讲点脏话，这样的班主任会对学生产生感召力吗?

二、抓教育常规，渗透教育理念

学生刚入学时，班主任应当把学生当作客人。每天有计划的向学生灌输学校的常规。如作息时间，怎么值日、怎么做操、怎么上课、怎么考试等常规。又如对于打架、旷课等违纪行为学校如何处罚等告诉学生，让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。学生如果违纪了，班主任要反复纠正和强调，直到形成习惯。在抓教育常规的过程中，班主任应向学生渗透学会“做人”的理念。

三、建立学生档案——客观评价学生

班主任应建立班级学生的学生档案(成长记录袋)。要制定出学生操行评定办法(奖罚办法)。如：学习20分，纪律30分，卫生30分，活动20分。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，论事不论人。班主任时时记，事事记、人人记，这种管理办法行之有效。建立学生成长记录袋也是20__年南通市中考方案作重大调整中一个要求。在20__年中考方案调整中有这样一句话：综合素质评价内容包括道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力等六个方面。对于整个初中阶段的学生综合素质评价，学校将通过建立学生成长记录袋，客观、详实地记录学生的成长过程，以此为依据形成每学年学生阶段性缩合素质评价结论，并据此形成终结性评价结论，与毕业、升学挂钩。在录取方式上，扩大综合素质评价在录取中的作用，扩大招生学校的招生自主权限。报考普通高中，学生综合素质中的道德品质与公民素养、交流与合作能力两项评价结果须达合格，其它各项和学业水平测试等级均须达c级以上。热点高中录取可在此基础上由学校另提等级要求。

四、增强管理意识。

1、完善班干部队伍。开学初，要精心建立一支行之有效班干部队伍。定期召开班干部会，总结工作中的得失，提高班干部的工作能力。另外经常找班干部谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。每周的班会课可由班干部支配。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结。通过总结经验，吸取教训，让学生明辨是非，积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

3、开好班会。班会有目的性和针对性。除了开主题班会外，同时还可尝试开短会。如我校每天晚自修结束前开5分钟的班会，对学生一天的学习、生活、守纪等方面作小结，非常实用。

五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

1、说。通过学生自我介绍和即兴演讲等活动，了解摸清学生的基本情况，同时还能发现学生的特长和爱好，有助于今后开展工作。

2、写。经常布置家庭作业——写作文，如《假如我是班长》、《假如我是班主任》、《班荣我荣，班耻我耻》、《我的目标》等等。通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况，能更准确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。

3、同时开展“读一本好书，练一手好字”的活动。读一本好书，练一手好字，学生终身受益，为将来升学和就业奠定坚实的基础。

六、班主任的三颗心：爱心、细心、耐心

俗话说;打铁先要自身硬。作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：

(1)爱心。作为一名班主任，首先应该是爱学生。对全班学生无论他是干部权贵子女或平民百姓子女，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁。爱得公正、公平、公开，爱得让学生信服。学生违反了纪律，班主任在严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，让学生理解老师的一片苦心，这样学生就不会产生逆反心理或反抗的情绪，真正做到“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

(2)细心。

首先，班主任对学生应“勤观察，勤交流，勤鼓励，勤表扬。”平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现。多与学生交流，谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣。关注学生点滴的进步，及时鼓励表扬。给予学生充分的信任，其实就是给学生最大的鼓励。

其次，身教重于言教。班主任应时刻注意自身对学生的影响，以身作则。要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。比如，要求学生不吃零食，你就不能吃口香糖;要求地面清洁卫手，可是你老师上课却乱丢粉笔头。所谓己不正，何是正人?

(3)耐心。班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生，尤其是后进生的转变工作，要准备打持久战。对待后进生，我们不仅应施以爱心、施以细心、更应施以耐心。

七、捕捉闪光点

班主任要善于捕捉学生身上的闪光点。金无足赤，人无完人。再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。

在班级里，后进生是最需要班主任关心的。再差的学生也有上进心，其自尊心也不会消失。班主任应从后进生身上捕捉上进的“火花”。对于后进生犯错，班主任处理应非常小心。

首先，让他们清楚自己犯了错误，老师没有看不起他，并且期待着他能及时改正错误。其次，在平时课堂教学中，多让后进生回答几次比较容易的问题，帮助他们树立学习信心，使他们在同学面前抬起头来。

第三，对于有特长的后进生，可吸收他们参与班级工作。比如，有体育特长的让他们的做体育委员。爱劳动的同学，让他们担任劳动委员。后进生身上的闪光点多了，班风就上去了。例如，?

八、班主任的“三爱”

要做到“三爱”即

(1)“偏爱”后进生。

在班级管理中，班主任应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们更多的关注、更多的投入。在班集体中，班主任要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生体验到集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。班主任还可以大胆吸收后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

(2)严爱优等生。

优等生，谁都爱他们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、甚至被袒护，但小的缺点也会造成大的隐患。

所以，对优等生，班主任不能宠坏他们，更不迁就他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人、热情的人、向上的人。优生不单纯是学业要优，更重的是人品要优、心胸要广、心理要健康。

(3)博爱中等生。

中等生往往是一个班集体中最容易忽略的群体。他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃，他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对中等生，班主任应掌握他们的心理特点，调动他们的积极性，对他们予以尊重、理解、信任，鼓励他们向优生转化。

九、重视学生的家访工作。

开展班主任工作，只靠班主任的一人力量是远远不够的，还应该得到家长的支持和协助。在班主任的工作安排中，班主任应该有目的、有计划地走访学生家长，使家庭教育与学校教育密切配合。特别送上门的家访，班主任更要热情接待。在家访的过程中，班主任可向家长介绍孩子的学习、纪律等各方面的情况，听取家长的意见，以取得家长对班级工作的支持和协助。

社会对教育的高要求、素质教育的高标准、家长和学生的高期望，班主任的工作压力越来越大。班主任压力是多方面的，有来自学校的竞争压力，特别是实施绩效工资考核后的考核压力。有来自家庭的压力，还有来自社会的压力。如果班主任不注意自我减压，自我调适，那么其心理健康必然会受到较大影响。不良心理还将直接或间接地影响着学生的心理健康。因此，班主任必须重视自我心理调适，努力维护自身的心理健康。

1、学会自我减压，保护乐观心态。

乐观的第一个指标是“宽容”。乐观其实很简单：停止抱怨。比如说有的老师总喜欢横向比，如某某地区工资加了，我们的工资还没涨，这样怨天尤人，有什么用呢?

乐观的第二个指标是“赏识”。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。每个班主任都有自己的长处，也都有自己的短处。作为班主任，首先应该愉快地接纳自己，既包括接纳自己的优点、长处，也包括接纳自己的缺点、短处，保护积极、乐观的心境。亦只有如此，方能做一个合格的班主任。

乐观的第三个指标是有“激情”快乐地生活。人总是喜欢和那些能够给人带来快乐的人在一起。能够把笑声带给别人的人，他就有一种能力，叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人，他也有一种能力，叫传染。

2、学会调节自我。

作为班主任事务繁杂，既要照顾好学生衣食住行，又要做好学生的思想工作，还要参与学校或其他机构组织的各种教育活动，可谓是身心俱惫，因此，学会自我调节非常关键，要劳逸结合，参加有益身心健康的文体活动。要知道，身体是革命的本钱。

3、当班主任有时需要难得糊涂。

班主任处理学生所出现问题，分寸要把握好。比如青春期当中男女同学交往问题。有的老师一看到男女同学在一起就紧张，就疑神疑鬼。男女学生传了个小纸条，打了个电话，有的老师可能就上纲上线，给学生扣上“早恋”的帽子。把家长找过来，批评教育一通。其结果可能就伤害了学生。青春期少男少女对异性有好感，这本是正常的现象，班主任及时疏导一下即可。大可不必小题大作，轻的伤害了学生，重的学生离家出走，毁了学生一辈子。这实际上只是一个人成长中的插曲而已。

4、给学生成功的机会。从心理学的角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起内心追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，有助于树立学生的自信心。

5、学生心目中的好班主任老师标准是什么呢?

关心学生帮助学生理解学生沟通学生。

不要总是以为自己是老师就觉得高高在上，你说什么让学生听什么，要做学生的朋友，和学生平起平坐。以上“十六字”标准和各位班主任共勉。

6、师生冲突，怎么办?

班主任遇到调皮捣蛋、不守纪律的学生，甚至与老师“顶嘴”的学生，怎么办呢?建议班主任老师要增强自我保护意识，千万不要体罚学生。不能“一伸手成千古恨”，为教育学生丢掉自己的职业。网上有人调查，教育上因体罚学生而下岗的教师，绝大多数是单位上比较敬业比较负责任的骨干教师。

谢谢大家

河长会议讲话稿篇4

尊敬的的团总支老师，电子系第__届团总支学生会全体同仁：

大家中午好！今天是20__年x月x日，20__年的最后一天，这也意味着本学期学生会已经接近尾声。我们站在20__年的末梢，召开电子系团总支学生会本学期工作总结大会。电子系第__届团总支学生会自9月份组建以来，本着沟通师生、服务同学的宗旨，以代表电子系全体同学的利益为原则，在系团总支的指导下，在全体学生会成员的的共同努力下，我们务实创新，团结进取，不断加强自身素质建设，努力树立电子系团总支学生会自己的品牌形象。开展系列文体的活动，为促进电子系同学全面发展起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

作为第__届团总支学生会主席，我将对本学期工作总结如下：

一、严格选拔成员，组建新的团体

20__年x月x日，第__届学生会招新工作全面启动，面向我系13级新生公开招新，通过两场招新大会共236人报名，经过两轮严格面试筛选，其中95人脱颖而出，加入第__届学生会大家庭。招新过程中我们和时间赛跑，挑选出在座的13级成员，你们是充满活力的一代，是学生会的主体，是我们值得信任的学生干部。

二、健全内部建设，完善管理体制

新一届学生会成立之后，各部门相继完成了对委员的基本礼仪、部门职能等基本素质的培训工作。后续完成了对新进委员的基本常识、实用应用文写作等专项技能培训，开展学生会内部联谊晚会增强了集体荣誉感。实行主席团、部长轮值制度并取得了良好的效果。延续办公室值班制度，修改完善学生会工作细则和工作职能，并实行严格的会议制度，奖惩制度，完善活动申请、经费报销的财务制度。新建学生会活动材料的管理制度。与此同时，对学生会工作办公室进行装修整改，对学生会固定资产进行登记统一管理。重新审核并制定新的考核制度，不断加强学生会成员的行为规范。

三、认真完成团学工作，开展文体活动丰富课余生活

本学期学生会始终围绕合肥学院团委工作重心，完成团情统计与汇总，团员证补办，团费收缴，大学生骨干培训，青马团课培训的通知以及后期督促工作。与班级团支书培沟通协作，完成对团日活动相关培训，团日活动材料收集与推优工作，建立13级班级微博网络，开展电子系青年团干思想引领公开课。

文体活动方面，学生会共开展了校园舞蹈大赛、七系联谊晚会、新老生交流会、系内短剧大赛、系内一二九辩论赛、系内第二届主持人大赛及电子系运动会等系列文体活动。组织我系同学参加合肥学院新生杯三大球比赛，取得男篮季军，男排季军，男足八强的好成绩。参加首届合肥学院节奏体语大赛获得三等奖，组织参加短剧大赛等。完成科技节报名宣传总结等系列工作，为我系学生提供丰富的课余学习的平台。

志愿服务方面，学生会继续传递志愿服务精神，先后组织开展共建文明校园、“四点半学校”、爱心课堂等常规志愿服务活动。传承开展我们在行动品牌志愿活动，在20__年合肥学院志愿活动表彰大会上，我们在行动获得优秀项目奖。学生会在科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化方面为我系团学工作做出了自己的贡献，为我系学生课余生活增添色彩。

四、总结工作不足，不断向前迈进

有成功就会有失败，成绩已经成为过去的一页。学生会工作中出现的不足才是促使我们不断前进的源源动力。下面我将对学生会本学期出现的问题和不足总结如下：

1、自身要求不高，基本工作水平不扎实，专项技能不足；

2、活动缺乏创新，照搬现有材料，丧失主动思考能力；

3、举办活动浮于形式，实际意义不强；

4、活动的总结意识不够，没能把宝贵的活动经验及时总结，拖延现象严重。

对于以上几点，希望在座的所有学生会成员能够以此为戒，在今后的活动中，务实创新，追求质量和影响。并不断提高对自己和工作的要求，在实践中不断提升和完善自己。

20__年即将离我们而去，20__年已经无限接近，20__年的一切都将成为历史，学生会的辉煌和不足也将成为过去，我们要做的就是把握现在，为美好的明天奋斗。我也希望第__届学生会全体成员能够上下一心，激流勇进。我们要坚信，在新的一年里，在系团总支的领导下，我们会加倍努力让第__届团总支学生会的工作走向辉煌！最后祝福老师和同学元旦快乐！

河长会议讲话稿篇5

同志们：

今天召开全体镇干部工作汇报会，主要内容是通报前天下午中层以上干部工作汇报会精神，围绕年度目标考核有关要求，对照差距、查漏补缺，进一步振奋精神、理清思路、全力拼搏，奋战今年最后一个季度，努力夺取全镇各项工作的新胜利，为结好今年果，开好明年头打下扎实的基础。下面，我讲四个问题：

一、今年以来全镇工作情况的简要回顾今年以来，全镇上下认真贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神和三个代表重要思想，以科学发展观为指导，紧紧围绕年初人代会确定的各项目标任务和工作重点，奋力拼搏，扎实苦干，克服了宏观与微观带来的种种矛盾和困难，经济社会保持了快速协调健康发展的良好势头，进一步巩固了心齐、气顺、风正、劲足的大好局面，全镇经济社会实现了新的发展、新的跨越，进入了一个新的阶段。

1、经济发展保持强劲增势

一是工业经济快速增长。1—9月全镇实现工业产值6.25亿元，比去年同期增长41，完成市下达计划的69;其中规模以上企业完成产值3.96亿元，占全镇的63，规模企业比重同比上升了13个百分点;全镇共完成投资额9361万元，主要是尖峰登城公司和登城水泥公司;全镇共实现销售收入6.13亿元，利税率11，但利润总额亏损596万元，9家规模企业有5家亏损，亏损额为1854万元;全镇实现工业增加值1.24亿元，增加值率为20;1—9月共引进外资31.4万美元，完成出口交货值1212万元，比去年有所下降，合同外资引进空白，引进内资6000万元，自营出口52万元。

二是农业产业化经营取得新进展。围绕一个园区、四大块状经济的布局，明确发展都市生态农业方向，大力发展生态效益农业，农业经济呈现勃勃生机。1—9月，新种毛竹面积278亩，新增水产面积180亩，新建生猪养殖场3家;官亭登城果园和董湾畈分别被列为杭州市水果和粮油都市农业示范园区项目，并分别于7月23日和9月29日顺利通过专家验收组的考核验收;今年6个市扶欠项目，其中1个重点项目已完成工程总量的95、5个一般项目已有3个全部完成;重点抓好种子种苗工程，新引进浙中优1号超级稻良种4500斤，良种覆盖率达95以上;农田水利建设完成去冬今春以奖兑补项目14处，总投资70余万元，完成新阳西坞水库的千库保安工程建设，总投入100余万元，除险加固桃花岭后垅水库，总投入10万多元;林业方面完成绿化造林310亩、封山育林35000亩、植树38000株，共审批木材采伐269.9立方米。

三是财政收入快速增长。据统计，1—9月，全镇财政总收入2747.46万元，比去年同期增长91.7，完成年初预算的123.5;其中地方税收收入为597.46万元，同比增长47.1，完成年初预算的65.7，国税收入预计2150万元，同比增长109.3，完成年初预算的163.4。

2、城乡统筹取得新成效

围绕城乡统筹发展目标，为民办实事项目进展顺利。已开工建设新阳—叶家、谢莲—罗桥的村级道路，申请立项3座危桥改造，山亚车站正在施工建设;百千工程已全面启动7个行政村整体整治工作，1个示范村和1个重点村的整治项目已基本完成，5个一般村的创建快速推进;基础教育稳步发展，教育资源整合步伐加快，新浦辅小新教学楼已全面启用，中小教学综合楼新建工程前期准备工作有序开展;采取积极有效措施，切实保障贫困家庭学生享受平等就学，共申领教育券73人，补助经费19910元;农村医疗卫生保障体系不断健全，大力推行农村新型合作医疗制度;加强残联工作，发放扶持残疾人种养殖大户资金11000元，确定27户残疾人家庭为低保边缘家庭，享受市残联补助生活费50元/月;困难群众救助工作深入开展，申报20xx年度享受低保待遇对象246人，救助资金19790元/月，12户特困群众危房改造已全部完工;就业和再就业工作得到加强，启动实施农村富余劳动力转移职业技能培训工程，开发岗位任务150个，转移劳动力就业241人，完成任务的60。;基本养老保险任务958人，已完成864人，完成率90.2，工伤保险635人，完成749人，完成率118。

3、依法行政工作扎实推进

一是认真开展《环境保护法》和相关法律的执法大检查，实行环保专项整治行动，按照上级要求，关停2家造纸企业。二是开展以矿山整治为重点的企业安全生产大检查，共发出整改通知书95份，有4家矿山企业被责令停业整改。

在国家宏观调控滞后影响、自身发展面临种种困难和问题的情况下，我镇经济社会发展取得这样好的成绩，确实来之不易。这是全镇上下思想统一、团结一致，抢抓机遇、真抓实干的结果。事实说明，我们的工作思路是符合科学发展观要求和渌渚实际的，我们的工作目标是顺应人民群众意愿的，我们的工作措施是切实有效的。

在肯定成绩的同时，对照年度目标考核的相关要求，更应该看到渌渚在各项工作当中，还存在着不小的差距、不少的问题，必须引起高度重视、正确对待，比如今年我镇的工业经济发展，按照市里给我们的任务，总产值要达到9个亿，难度很大，主要原因是建材行业遇到低谷，给我们的工作造成很大的困难;协议外资和实到外资的任务，到现在还未实现零的突破;农业反面，遇到罕见的旱情、灾情;我镇的计划生育、安全生产、社会治安综合治理形势都非常严峻;我镇的文体线，二项重要创建的任务十分繁重等等。

难度比预料的大，困难比预计的多，但我想只要我们全镇上下齐心协力、共同努力、早做打算、早做准备，我们的干部率先垂范，把方方面面的积极性都调动起来，我们的办法总是比困难多得多，我们的力量就会创造出渌渚新的成绩。

二、进一步围绕中心，统一思想，明确目标，克难攻坚，全力以赴

要切实围绕市委、市政府对乡镇的年度目标考核细则，对照要求，查漏补缺，把握重点，解决难点，有针对性地开展工作，在此基础上，大胆开拓创新，力争做出渌渚的特色，为考核验收增添亮点。

1、首抓农业经济

要因地制宜发展农业经济，把农业产业结构调整不断引向深入，促进农业产业化经营，大力加强农业示范园区申报建设工作。要发挥我们的地理优势、资源优势和我们农业镇基础较好的优势，农技服务中心要做好引导服务工作，积极寻求农业发展的新模式，多为农民引进一些适销对路的新品种。

2、重点抓工业经济

①做宽做细招商引资工作。面对今年我镇招商引资工作的严峻形势，镇经发办和企业服务中心要将今年的招商引资任务作为工作的重中之重来抓，要把招商引资作为经济工作的主战场，紧紧抓住杭州周边地区产业转移的历史机遇，进一步强化招商责任，全力推进镇村联动、合力招商，拓宽招商渠道，创新招商方式，着力引进关联度大、带动力强的项目，增强灵活性，提高实效性，努力取得招商引资工作的新突破。

②做强做精规模企业。近年来，我镇经济之所以能够实现超常规、高速度、跨越式发展，关键在于我们上了一批投入大、拉动力强的大项目，培植了尖峰登城、南方建材、新时代等一批具有强力支撑作用的台柱子企业。要顺利实现年度经济考核目标，必须做强大企业、抓好大项目，以此为载体，加大投入力度，不断培植新的经济增长点，增强其对全镇经济的辐射带动作用。

③严抓安全生产和环境保护。第四季度是我们各项工作的冲刺阶段，也是各个企业生产的繁忙时期，尤其要关注企业的安全生产和污染物的达标排放，要落实人员进行全面、细致的检查，切实消除安全隐患。

3、切实抓好计划生育工作

今年我镇的计划生育形势非常严峻，必须引起高度重视，计生办和服务站要认真细致抓好育龄妇女日常普查工作，切实做到管理对象一个不漏、重点对象全程关注、育龄普查一抓到底，千方百计杜绝计划外出生，其它各办各线要把计划生育工作作为一项中心工作来对待，积极配合，努力形成工作合力。

4、以创建为基，加强社会各项事业建设

①紧抓百千工程建设契机，大力改善农村生活生产条件。对今年纳入建设计划的整治村，要不折不扣完成整治项目，确保建设进度和质量。要继续抓好通讯、电力、供排水、垃圾处理等基础设施建设，努力提升基础设施建设水平，为全镇加快发展提供优良的硬环境。

②以创建东海明珠工程和体育强镇为载体，进一步完善硬件设施和台帐资料，确保顺利通过考核验收。

④重视卫生保健工作，严抓放心肉工程，接下去各村过节开始，对各村村民集聚地区和村民聚餐的安全防范要引起高度关注，确保社会稳定和人民群众生命财产安全。

⑤要以创建平安渌渚为载体，坚持重心下移，加强社会治安综合治理;加强对征兵工作的支持力度，确保完成冬季征兵任务;认真开展矛盾纠纷排查调处，加大信访工作力度，确保把矛盾和问题解决在萌芽状态;切实关心好群众生活，妥善为贫困家庭解决具体困难，要公平、公开、公正安排好年终困难户补助，对镇下拨的补助资金一定要专款专用。

三、进一步增强责任感和使命感，努力做好今年各项工作

进一步加强目标管理，健全完善考核监督体系，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作机制。以保持共产党员先进性教育活动为载体，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步提高干部队伍的凝聚力、战斗力，确保年度各项目标任务的顺利完成。

同志们，临近年终，各办各线工作很多，上级部门即将开始进行考核验收，要要对照年度考核目标，脚踏实地做好工作，做到忙中有序、扎实细致，坚持硬件少失分、软件不丢分。希望全体镇干部统筹安排、努力拼搏，扎实工作，为今年的辛劳和汗水划上一个圆满的句号。

我的讲话完了，谢谢大家!

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