走进大门，映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景，仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画，日本鬼子穿着军绿色的衣服，黑色的长筒靴子，趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭，残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说：“中国人是不好惹的，早晚有一天我们会把你们赶出祖国，消灭你们”。

另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷，把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时，一部电影《地道战》跃进我的脑海：老人、孩子、妇女全体参战，把日寇打的不是挂在树上，就是飞到河里，全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住，另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

看到这里，我百感交集。以前的孩子这么小，就可以参加革命，打日本鬼子，为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄，吃得饱，穿得暖，过着幸福的生活，还不好好学习，想一想真不应该，我惭愧的低下了头，心里真不是滋味。

我应该向他们学习，把困难看作鬼子，一个一个地消灭掉，战胜他们，让自己成为一名优秀学生，长大后为国出力，让祖国以我为荣。

爱国主义教育观后感篇2

今年的10月1日，我们全家利用国庆假期，看了一部电影—《我和我的祖国》。

整部电影分为7个篇章，《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》，分别由我国七位著名的导演拍摄制作完成。讲述了新中国成立以来普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事。

最让我难忘的一个故事是《前夜》，这个故事讲的是1949年10月1日前夜，林致远为了确保国庆当天的升旗仪式万无一失，不停地在做精密的实验，但一会儿是停电了，一会儿又没有红绸子当五星红旗了，最重要的是升起旗后固定的装置，承受不了电动旗杆的力量。坏了，他的助手爬到屋顶上用喇叭请求百姓们的帮助。让我惊讶、落泪的是，那么晚了，老百姓们拖家带口的来给送材料，挤满了院子。那一幕，我的泪水再也忍不住了，夺眶而出。最后林致远还克服恐高的心理把装置安装好，整个前夜都是让人那么紧张、激动。第二天的国庆庆典很成功，我国的五星红旗高高地飘扬在祖国上空，在向全世界宣告：中华人民共和国成立啦!中华民族站起来啦!

还有一个故事让我印象也很深刻，那就是《夺冠》，女排夺得了1984年洛杉矶奥运会的冠军，今年我国的女排也夺冠了!故事讲述了冬冬的好朋友小美要去美国了，冬冬本来想送给小美一个礼物，但当天正好是奥运会女排的决赛，冬冬为了让整个弄堂里的邻居都可以在电视上看到中国女排的比赛，一次次地跑上屋顶调整天线的位置，最后他身披床单，手举天线的画面，让我不禁想起了超人克拉克，是多么值得敬佩呀!

观看完影片后，影院里有人唱起了“我和我的祖国，一刻也不能分割……”我的泪水又不由自主地流淌下来，心情久久不能平静。

我为我们祖国的强大而自豪，为我们中华民族儿女的团结而自豪，为我们拥有的大好河山而自豪。我作为一名小学生，要努力学习，掌握更多的知识，将来去报效祖国!

爱国主义教育观后感篇3

为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神，激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀，进一步学习领会《谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神，20__年x月28日-29日，城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。

第一天，教工党员一起前往参观石炮台公园，公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角，为环圆形城堡建筑，是清代粤东地区的主要海防建筑。

随后，教工党员沿着习总书记视察线路，参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥，了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。

第二天，教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。

在革命烈士纪念碑下，大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼，向革命烈士表达敬意的同时，也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。

在潮州涵碧楼，大家回顾了潮州的历史，1927年，南昌起义军入粤，周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州，指挥转战于潮汕各地，发动群众建立红色政权，帮助农民自卫军摧毁反动民团、打击_，至30日撤出，史称“潮汕七日红”。红棉南国，一战千里，枪林弹雨，强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识，深受教育并倍受鼓舞。

在短短两天的红色之旅中，城建学院教工党支部党员不仅沿着总书记的足迹，感受潮州深厚的历史文化，增强了对中华传统文化的自信，亦通过追忆先烈的英勇事迹，重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩，坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员，要不断提升党性修养，以实际行动，继承先烈们的革命精神，努力工作，锐意创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不忘初心，砥砺前行，为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

爱国主义教育观后感篇4

根据上级的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。

就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如：从社会性质来看，有奴隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国主义；从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念；从思想情感来看，存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想；从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。

今天，利用这个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个层面与大家分享几点个人的认识和体会，与大家共勉。

一、溯源：爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因

指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

纵观中华民族5000多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此丰富，爱国主义传统之所以源远流长，成为中华民族生生不息的精神“脐带”，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的文化土壤。

在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，成为“四大文明古国”唯一延续至今而文化不断的，首先就源于爱国主义的“根”之深、“蒂”之固。

中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神支柱，无疑发挥着巨大作用。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。

从王进喜、雷锋到焦裕禄、孔繁森；从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展现了高尚的爱国情怀。

二、明理：准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵

（一）时代主题：实现中华民族伟大复兴中国梦

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。深刻指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”

中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

（二）爱国和爱党、爱社会主义高度统??

今日之中国，国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分指出：“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”

（三）社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容

社会主义核心价值观12个范畴，犹如一朵花上的花瓣，瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”，同在都蕴含着一种爱国情怀；“同心”，同在都滚烫着一颗爱国之心。

指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”

（四）维护祖国统一和民族团结

祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。

指出：“在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。”

祖国统一大势所趋，民族团结来之不易，要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

三、晰义：从三个维度把握新时代爱国主义精神

核心的党中央立足新时代历史方位，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承和价值取向，在团结和凝聚中华儿女应对风云变幻的风险挑战中显示出强大的中国精神、中国力量。准确把握新时代爱国主义精神，应从理论、历史、实践三个维度去参悟。

（一）要遵循理论逻辑，领会新时代爱国主义精神的继承和发展

旗帜鲜明地指出了新时代爱国主义“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的鲜明主题及“坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”的本质。爱国主义在中国的内涵及表现随着中华民族的不同境遇而不断变迁。

在新时代，中华儿女只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，才能在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中绽放出绚丽光芒。

（二）要遵循历史逻辑，领会新时代爱国主义精神的理性和情?

在纪念五四运动100周年大会上说：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”

中华儿女只有将国家核心利益、民族长远利益作为爱国言行的最高追求，把对祖国的无限热情转化为对国家忠诚、对民族热爱、对人民关切的实际行动，才能真正在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大征程中发挥作用。

爱国不仅有感性的表达，更要有理性的行动。面对国内外环境变化带来的新挑战，中华儿女只有深植爱国情怀，保持爱国理性，坚定不移地“走好自己的路”“办好自己的事”“从自己做起，从本职岗位做起”，“扎根人民，奉献国家”，真正为中华民族爱国主义精神的辉煌篇章增辉添彩。

（三）遵循实践逻辑，领会新时代爱国主义精神的价值和担当

关于爱国主义的重要论述是凝聚和引领中华民族继往开来的精神纽带，在中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中显示出非凡价值和巨大担当。

深刻领会关于爱国主义的重要论述，就要科学认识中国崛起、民族振兴和世界繁荣、人类进步的关系，推动构建人类命运共同体，为解决国际社会面临的共同问题、推进全球治理体系变革、推动人类社会发展进步和世界大同提供中国智慧和中国方案。

四、践行：把爱国主义精神内化于心、外化于行

不管树的影子有多长，根永远扎在土里；每位国人不管走得有多远，都要把祖国和人民放在心中。如何让爱国主义传统代代传承、发扬光大?教育是永恒主题，践行是根本目的。要在教育中激发爱国热情，在践行中养成爱国自觉。

（一）让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神支撑

对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育，这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。

强调：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”

（二）让爱国主义成为每个孩子的人生关键一课

指出：“弘扬爱国主义精神，要从青少年做起，这方面工作是管长久的、管根本的。”爱国主义思想、情感与觉悟不是与生俱来的，而是在一定的环境条件下经过一定时间的培养、体验和熏陶逐渐形成的。一个人在青少年时期获得的教育，在很大程度上会影响整个人生。

家长特别是父母要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，促使他们健康成长，让他们在人生道路上走得更正、走得更远。

（三）让爱国主义成为每名中国人的行动自觉

指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”

判断一个人是不是真正的爱国主义者，主要不是听他说什么，而是要看他做什么，看他对社会是否有贡献，对国家、对人民是否做了有益的工作。

“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起”。困难和压力，往往更能检验一个人的爱国情怀。

我们要大力弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，不畏压力、攻坚克难，越压越勇、越压越强，首先做好自己的事，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。

（四）让爱国主义成为我们务实前行的不竭动力

民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

在新时代，践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本职岗位上踏实肯干，兢兢业业，艰苦奋斗，任劳任怨。

摒弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来，在普通的工作岗位上，奉献自己的聪明才智和满腔热血，发光发热，从一点一滴做起，工作中不拉后腿，不满腹牢骚抱怨，不好高骛远，不斤斤计较，为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。

在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。要坚定不移听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！

今天授课到此结束，谢谢大家！

爱国主义教育观后感篇5

昨天我和爸爸妈妈去看了《长津湖》，令我热血沸腾、热泪盈眶。它讲述的是中的中国志愿军血战长津湖的英雄故事。

1950年10月，回家探亲的伍千里，即将退伍的梅生，还有很多很多刚到家的战士听到祖国的召唤就马上回归队伍，看到年小的伍万里到军队的时候……心潮澎湃、激动不已。我们的中国人民志愿军在彭德怀司令的率领下，马不停蹄、争分夺秒的坐火车集物资跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场。

因为我对历史的了解程度还不是很准确，心里有一个疑问：“他们为什么要去打仗？”可当看到美国飞机轰炸火车时，我的心都提到嗓子眼了，前面还嬉笑的战士后一秒就带着粮食、装备跑到树林里，到处都是敌军飞机丢的炮弹，顿时炮火连天；战士走到一片石头池时，看到有飞机来了，马上就地卧倒躺在战士尸体上一动不动，美国飞机射击所谓的“尸体靶子”为乐，我们的志愿军哪怕血肉飞渐到他们的脸上也不动弹，志愿军太难了。可后面七连两百多人分成一部分护送电台和电台译员，一部分去帮助另一组志愿军摧毁敌军的信号塔，又有一部分去阻挡美军的后援，这些惊心动魄部分已经让我担心吊胆、眼泪夺眶而出了。可后面那些在中国志愿军没有御寒棉衣的情况下隐蔽在雪地里却没有被发现；夹击凶猛的美国北极熊军团；夺坦克、打落飞机；雷公把标识弹搬到车上，要送回给美军时被炸得奄奄一息，直至壮烈牺牲……我已经悲痛欲绝、撕心裂肺。

美军吃着烤鸡、喝着咖啡、过着感恩节，笑着说这场战争会立刻结结束，我们的战士在没有防寒服的情况下只能啃咯牙的冰土豆；美军有先进的武器和物资，开着侦察机和轰战机一路巡航，一路轰炸，中国志愿军穿着单薄顶着严寒，只能昼伏夜出一路躲避敌人的轰炸，扛着设备徒步前行……

连长伍千里、指导员梅生、新兵伍万里、张小山、火力排排长余从戎、狙击手平河、炮排排长雷公……每一个都是活生生的人，用血肉相搏，就像美军撤退时，看到了被冻成冰雕的中国志愿军，都不由敬礼发出感叹：“有这样的决心的国家，是打不倒的。”我现在知道了“他们为什么要去打仗？”就是梅政委说的：“为什么我们要去打这场仗，因为我们不去打，就是我们的下一代要去代。我们出生入死，就是为了他们不再打仗。”电影长达三个小时，剧情却十分紧凑，丝毫不觉漫长。

谢谢先辈！我们今天的安逸，全是你们以血肉铸成。所以，我们珍惜和平，努力学习，锻炼身体。从小事做起，从珍惜食物，从认真学习，从修身立德开始，好好做人，不辱先辈之忠烈！不负和平二字之珍重！

勿忘历史，缅怀先烈，珍惜和平！

爱国主义教育观后感篇6

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这是一首脍炙人口的经典老歌，人们用这首经典老歌来赞美二小这个小小的放牛郎!

今天我观看了爱国影片《二小放牛郎》。这部电影主要讲了放牛郎王二小的英勇事迹：九月十六的这天早上，敌人来到山沟扫荡，山沟里隐藏着后方机关和数几千老乡。正在这十分危急的时候，敌人突然迷失了方向。他们发现了王二小，将他抓起来要他带路。机智的二小无奈的在前面领路，他将敌人引进了我们的埋伏圈，这里隐藏着许多解放军。四下里乒乒乓乓响起了枪声。这时，敌人才知道受了王二小的骗。他恼火万分，将二小挑在枪头，摔死在这深山里。解放军费了九牛二虎之力才将敌人全部消灭。干部和乡亲们得到了安全，而二小却死在了这深山里。

王二小的英雄事迹一传十，十传百。所有人都被二小的英勇事迹所感动，都歌唱着二小放牛郎。

我心想：二小才仅仅十三岁呀，他竟然能干出如此惊人的事情来，竟然能为祖国，为人民勇于献身，真了不起!想到这里，我脑海里便浮现出那一幕：那一次，妈妈要帮他洗一个梨吃。我不想给妈妈洗，于是我便编了一个借口，我冲妈妈说：“哎呀，我突然想起来我有一个作业漏掉了，我得马上去做的，走啦，妈妈!”说完，便一溜烟跑到我的房间里装着做作业去了。妈妈无奈，只好自己去洗啦。

自从看了《二小放牛郎》，我便深有感触：王二小能为了祖国，为了人民勇于献身，十分伟大!而我呢，妈妈为了我整天在外忙碌，奔波。回到家十分劳累，想吃个梨，我却不给她洗，我连这点都做不到，我现在感觉十分羞惭!

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首歌又在我耳边响起，我决定：要和王二小学习为祖国为他人奉献的精神!

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