事迹材料是培养正确判断力和道德勇气的重要素材,为了能够帮助人们认识到自己的错误和过失,促使他们勇于承担责任和改正错误,我们可以写份事迹材料,心得大全网小编今天就为您带来了学生创新事迹材料8篇,相信一定会对你有所帮助。
学生创新事迹材料篇1
小朱从小生活在农村,对动物有一种天然的亲切感,2002年大学毕业后和大多数人一样去了深圳闯荡,由于专业不对口,小朱没有找到自己感兴趣的工作,再加上老家的父母年事已高,需要子女近身照顾,多方因素考虑之下,小朱决定回家创业。
小朱在外务工期间,曾在广州、深圳的农贸野味市场进行过详尽的市场调查,发现特种养殖业的市场潜力巨大,以野鸭为例,一只野鸭的市场利润是家鸭的好几倍但饲养起来却不会比家鸭困难多少。再加上自己本身就是养殖专业,理论知识与实践经验的支持,给了小朱创办养殖场的信心。小朱的养殖场位于湖溪乡东堆村中格田组,以养殖大雁、孔雀、野鸭、天鹅、贵妃鸡、野鸡、鸵鸟等特色品种为
再找不到病因,这批山鸡苗将损失殆尽,到时将给养殖场造成致命的打击,小朱查阅了大量的文献资料,也和同行们沟通过,最后还咨询了相关的专家,最终确定山鸡是感染了一种混合疾病,可是这时500羽山鸡苗已近乎全军覆没,只幸存了几十羽。小朱没有时间伤心,他要保住这最后的山鸡苗,发现病因之后,小朱奋力治疗补救:每天按时对鸡舍清洗消毒;对山鸡苗定时注射治病药物,不眠不休的关注山鸡苗的健康状况;将病鸡进行隔离治疗,病死和重症山鸡及时清理,并撒上石灰深埋。考虑到幸存的山鸡抵抗力弱,小朱还在饲料里加入治病的药物并使用大灯进行保温,采用网床饲养减少山鸡与带菌粪便的接触,由于措施得当,病菌终于得到了有效控制,减轻了损失。
2005年,小朱通过和其他养殖户沟通养殖经验和实地调研发现孔雀养殖在我县还是一片空白,市场需求巨大,且孔雀养殖难度小但利润巨大,只要做好孔雀苗的保暖工作,养殖起来甚至比饲养家禽还要容易,所以这一次他又购买了100只孔雀进行养殖,积累了前几次的经验和教训,小朱小心翼翼的呵护着这批孔雀的幼苗,充分做好了幼苗保温、防病害和舍棚清洁等各项措施,养殖孔雀的效果很好,甚至还开发了孔雀的附加产品如孔雀扇、孔雀蛋、孔雀标本的经营业务。每当孔雀养成,开屏之时,五彩斑斓的孔雀扇成为了这个小山村一道靓丽的风景线,吸引了无数人慕名前来观看。
经过几次危机,小朱意识到要想把养殖场做大做好,光靠自己一个人的力量是远远不够的。湖溪乡政府知道了小朱面临的困境,一是十分支持小朱回家创业的.行为;二是希望能通过小朱的养殖场带动周边贫困户走上脱贫致富的路子。因此在养殖场的运营上给予了大力支持,积极为养殖场办理无息贷款帮助小朱渡过难关,还帮助养殖场修建了一条长约300米的“致富路”,总投资十几万元。并在2008年,为小朱的养殖场成立了专门的养殖专业合作社,共有二十余户贫困户加入,以“基地+贫困户”的形式带动贫困户加盟合作社进行特种养殖,小朱负责提供场地和技术支持,贫困户只需对养殖场的动物进行饲喂、消毒、清洁等工作,基地会统一负责防疫和销售工作。还帮助小朱开发起了旅游业务,现在已经有了放飞大雁、多彩孔雀、鸵鸟欢腾几个观赏项目。
养殖的难题解决了,如何广开销路又成了小朱的一块心病。为此,乡政府主动承担起了帮助养殖场打开销售市场的任务,先是印发宣传手册到县城的各大酒店商家争取供货权;又主动联系县城周边和其他省份的野生动物收购商前来小朱的养殖场洽淡珍野动物收购业务;还利用互联网成为惠农网的注册商家在全国范围内打开知名度;又帮助小朱在县城办了一个“湖溪珍野动物展馆”,大大提升了养殖场的知名度。
有了政府的帮扶,小朱在经营起养殖场来越发显得得心应手,现在养殖场已经把发展重心放到了广开销路上来,尤其是如何利用互联网平台对养殖场进行宣传成为了小朱每天思考的问题。在乡政府的推荐报名下,小朱成为了我县自主电商平台“赣货网”的注册商家,现在成为了一名电商新手,并成为了我县组织的电商培训班的一名学员,现在正努力学习电商知识,争取早日学以致用,将学到的知识用到自己的网店中去,让养殖场发展的越来越好,从而带动更多的贫困户加入进来,共同致富。虽然养殖场在以后的经营中还会遇到这样或者那样的问题,但是小朱相信只要自己能够坚持再加上乡政府的帮助,一定都能逢凶化吉,让自己的致富路越走越宽。
学生创新事迹材料篇2
“我们合作社目前参与的村民中,有一半是贫困户。今年四五月卖出了18万多公斤木瓜,人均增加近6000元的纯收入。”近日,马山县白山镇兴华村润田种植专业合作社负责人韦情告诉记者。
两年前,90后大学毕业生韦情作出了一个令人吃惊的决定:返乡种植木瓜。对此,父母和乡亲都不理解。
“大学学过种植技术,有一点理论基础,毕业前又在市场上作了调查,觉得种植木瓜前景很好,而且它的周期短,200多天就可以出产品了,资金周转快。”通过自筹40余万元启动资金,韦情和同窗好友欧学昌从村里流转155亩土地,开始种植大白皮水果木瓜。
两个创业的大学生把学到的知识全用上了:采取水肥药一体化技术,花费十几万元建设了滴灌设施。2012年夏天,当地遭受了40多天的高温,滴雨未下。让村民们认为“花多余钱”的滴灌设施,保证了浇灌,木瓜获得了丰收。平时少有车辆的村子一下变得热闹起来,几乎每天都有大卡车进来装木瓜。
“没想到啊,90后种地居然这么有出息!”看到两个年轻人干得有模有样,村里的群众也起了种植的念头。今年初,经过村委牵线,韦情带领10名村民成立了润田种植专业合作社。
记者了解到,目前向合作社下单的有北京、上海、成都、重庆等地的大客户40多个,每个客户对木瓜的需求量一年都是50多万公斤。为此,韦情计划3年内把木瓜种植扩大到500亩,带动农户种植200亩,形成村里的特色支柱产业。
学生创新事迹材料篇3
2008年9月,从宁夏大学生物工程学院毕业的李成,怀揣着创业的梦想和回报家乡的决心,放弃了城市里一份稳定的私企工作,回到家乡宁夏固原市原州区三营镇,开始了他的养牛创业之路。
创业之初,李成得到了中国青年创业国际计划(ybc)的5万元无息贷款支持,他购进40头肉牛,并吸纳当地养牛户成立了宏达肉牛养殖农民专业合作社。满怀初次创业的激情,李成天天钻牛棚、学技术、研究饲料配方,当起了牛倌。就在饲养初现成效的时候,他的牛感染了牛瘟,大部分肉牛病死,损失巨大。
遭受重创的李成没有气馁,他三番五次前往银川请教ybc创业导师。在创业导师的指导下,李成分析自己失败的原因,决心重振旗鼓。通过严格管理、学习养殖防疫等实用技术,并在购进肉牛的时候签订肉牛“健康合同”,合作社逐渐开始赢利。
目前,李成创办的肉牛养殖合作社已发展社员45户、肉牛存栏量260多头,初步实现了肉牛繁殖、饲养、防疫、销售一条龙。目前,李成正四处筹措资金,计划在家乡建立一个肉牛产业基地,发展肉牛屠宰等后续加工产业,带动更多的乡亲走向富裕。
学生创新事迹材料篇4
家住江西省鄱阳县银宝湖乡大山村的操道元和何勇去年从江西生物科技职业学院畜牧兽医专业毕业,回乡养殖秦州鹅。他们把所学的知识应用到实际中,不到一年时间,养殖的首批3万只秦州鹅销售一空,今年获利30万元左右。据了解,目前像操道元、何勇一样毕业后回乡自主创业的大学生在鄱阳县有1000多人。
近年来,鄱阳县对返乡创业的大学生从多个方面给予扶持。例如针对大学生创业融资难的问题,鄱阳县各金融机构在上饶银监分局的指导下,坚持对有想法、有特长、有项目、有举措的回乡创业大学生,做到发现一个、扶持一个,成熟一个、发展一个,最大限度地为他们提供政策上的优惠和资金上的支持。不久前,鄱阳县珠湖乡返乡创业大学生李翔,获得70万元政府贴息创业贷款。
学生创新事迹材料篇5
苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的.学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。
学生创新事迹材料篇6
我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……
面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
学生创新事迹材料篇7
胸怀凌云壮志 盛开真情之花
六月,骄阳似火,在市青少年宫的大院里,几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画,平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行,小学三好学生事迹材料。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界,不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出,他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生王琪茗,而年仅八岁的他已经在国家,省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。
初出茅庐展风采
好静、勤奋、好奇是王琪茗的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育,一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人,他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。xx年9月进入新华区实验小学学习,不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。
品学兼优,屡获佳绩
王琪茗同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,事迹材料《小学三好学生事迹材料》。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,王琪茗同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖,在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前,王琪茗同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
热情乐观、尊敬师长
王琪茗同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,王琪茗同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,王琪茗同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。
学生创新事迹材料篇8
覃仕一,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者 !
从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者 !
在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,覃仕一从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者 !
覃仕一同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,覃仕一同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,覃仕一同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的覃仕一同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
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