看完这篇文章后，让我了解父母亲对我们愈严格，就代表他们愈爱我们，正所谓「爱之深、责之切」。就像小时候，如果我们做错事，爸爸就会罚我们跪下，要求我们反省，但最后爸爸叫我们起来的时候，还是会问我们的膝盖痛不痛。由此可见，父母亲还是爱我们的，但如果不严格要求我们、处罚我们，我们是永远都不知道做错了事，虽然爸爸现在不会处罚我们了，因为他说我们已经长大了，能自己分辨事情的对错，但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂，可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们，但却是关心我们的，我的`心理就有一种奇怪的感觉，使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我要好好的努力用功读书。

要不是有父母亲在我小的时候，教导我一些做人的道理，事情的对错，我想我早再国中时期，或更早的国小时期就交错朋友变坏了，还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念，使我不至误入歧途，但是现在我已经长大了，不可以叫父母亲一直在我身旁帮我，而是要自己试著去尝试、去努力，能够自己处理自己的事物，不要再依赖著父母亲。

所以我决定我一定要好好的用功读书，来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行，我们也要好好孝顺父母亲，也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那麼大的心血栽培我们，所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。

《爸爸的花儿落了》读后感篇2

爸爸的花儿落了，我也不是小孩子了！

——题记

童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆着童年，有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队；惠安馆的“疯女人”秀贞；蹲在草丛中的厚嘴唇小偷；漂亮并且爱笑的兰姨娘；井边的小伙伴妞儿；爸爸的朋友徳先叔；和英子朝夕相处的宋妈及最后因肺病逝世的父亲......不管人，物，他们都与英子建立下了深厚的情感，并成为英子记忆中深刻的人物。但是这些人都在时光匆匆的脚步声中离去了，消失了。童年的故事，就此而破碎，所以，童年的每时每刻都是重要的，美好的！

相比其下，我的童年都是无忧无虑的，活泼快乐的，但是英子的童年却是十分精彩的，戏剧化。她童年遇到的那一些事情，都深深的印刻在我的心上，她的童年如此真实，淳朴，那样的纯净淡泊，温馨！

在书中，英子遇到了许多人，但让我永久难忘的就是英子的.爸爸。《爸爸的花儿落了》记述了英子已经十二岁了，美好的童年渐渐离她远去。病弱的爸爸要求她去历练，并告诉英子：无论什么事情，只要硬着头皮去闯，就能闯过去！此时，英子的内心十分的矛盾：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢？”对我而言，再过几个月，我也将告别小学时代，告别小学同学，告别那美好的童年。每每想起，心头总会泛起一阵阵激动，有开心，快乐，也有不舍留恋！但是时光飞逝，让英子与我都意识到自己真的长大了！小英她那爱花儿，爱生活，爱孩子的爸爸逝世了，小学毕业的英子告别了童年的无忧无虑，活泼快乐的童年生活，担负起生活的责任！随着父亲的逝世，英子思潮起伏。见眼前之人，忆从前之事，英子不由得感叹道：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了！”

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了！”燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；燕子去了，有再来的时候，但童年却一去不复返了！时间恰似不回的水，去而不返，我能做的唯有是珍惜······

《爸爸的花儿落了》读后感篇3

古往今来，歌颂的都是母亲与孩子之间的爱，而父爱却常常被忽略。大多数人觉得，父亲是严厉的，不好沟通的。殊不知，父亲坚硬的外表下，藏着一颗柔软的心。

林海音在书中才有插叙的方式写了父亲对自己的严格要求。病床上要“我”硬着头皮面对困难，下雨天即使迟到依旧让“我”去上学，让“我”一个人去银行寄钱，一个个严厉的行为背后，是希望“我”成为一个勇敢的人，一个有担当的人。

父亲的“严中有爱”使我感动，他对英子的教诲我也牢记心中:无论遇到什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。是啊，世上无难事，只怕有心人。无论遇到怎样的困难，迎难而上，不懈努力，终会获得胜利。

英子父亲对英子的爱，让我热泪盈眶，感慨万千。我不禁想到我自己的父亲：他对我的爱藏在他的若无其事的外表之后，我一直以为父亲不关心我，现在我终于读懂了。父亲已经老了，眼角的皱纹，脸庞的沧桑。他对我付出了太多太多。正如一首歌中唱的：“时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”这是多少父亲的真情流露呀，他们不善表达，但他们会用他们最无私的爱默默关心我们。

父爱是重重夜幕的那一盏明灯，远远地为我亮着；父爱是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；父爱是那一汪碧绿的湖水，在包容我任性顽皮的同时，也将我的快乐涟漪般扩散开去。

《爸爸的花儿落了》读后感篇4

他们说：“一个好的作者是能够让读者调动起自我的经验，参与到他的作品中去的。”这么说来，林海音是一个很好的作者了，因为她的《爸爸的花儿落了》让我想起了那场小学毕业典礼。

我们一齐拍毕业照，大家站成四排，第一排是教师，后面的是同学，大家对着照相机浅浅地笑。学校里的香樟树叶在风中好像要飞翔一样，夏日的阳光透过树叶落在我们的脸上、发间，地上是一片斑驳的树影。

少年时分，离别季节，可我们还不懂惆怅的滋味。只是随着日子慢慢地流逝，那些同学少年的记忆却如底片般渐渐在时光的显影液下清晰起来——那些我们一齐流泪的日子，那些我们一齐欢笑的日子。

我一个人站在窗前，雨水落在了窗玻璃上……

我努力地想回想起那些小学同学的面容，却惊讶地发现，有些面容在我的记忆中已经模糊不清了。我明白，我在失去他们，记忆中一次懵懵懂懂的离别，让我在今日已经开始失去他们了。这一刻，我突然有点羡慕林海音了，她怎样能将从前的.岁月保存得这么清晰？

我从来没有害怕过离别，可是当离别被意识到以后，我还是不禁感到伤感，它让我突然害怕起长大了，如果长大必须要经历这些离别的悲伤。就像《爸爸的花儿落了》中说的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呀！”

前几天参加一个阅读写作大赛，又见到了三个分别很久的小学同学，微微和莹莹长高了，变得稳重了，小阳几乎一点也没变，还是那么出众。比赛开始前，微微冲我晃了晃手臂，兴奋地说：“加油！加油！”那一刻，我恍惚了，仿佛时间又回到了从前。记得以前，微微总是鼓励我，每次都是晃着手臂说：“加油！加油！”一个简单的动作，一句简单的话，却让我有了一份小小的幸福……

《爸爸的花儿落了》读后感篇5

今天，我们学习了《爸爸的花儿落了》，读着这文质兼美的文章，我的心不禁湿润起来，被这伟大而厚重的父爱所感动。同时，我在英子身上也学会了很多……

学会勤奋

藤鞭子的咻咻声使英子记忆犹新，也使她成为每天等待校工开大铁栅栏门的学生之一。那天早上，下着大雨，英子起晚了，在爸爸“起”的命令下她仍无动于衷，爸爸气极了，把英子从床上拖起，藤鞭子在空中一轮，雨声混着英子的哭声。最后英子还是冒着大雨上学去了。后来，英子改掉了赖床的毛病，养成了很好的生活习惯。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤奋是人成功的唯一途径。想起每天早上窝在被窝里的我，我不禁惭愧起来。从英子身上我学会了勤奋。

学会“闯练”

“闯练，闯练，英子！”爸爸让英子寄钱给日本的陈叔叔，英子虽然很害怕，但还是硬着头皮去做了，她小心地走向银行，等从正金银行出来时，她的心终于落下了，她十分高兴。的确，困难像疯狗你越跑他就越追，只有勇敢的面对，才能解决它，消灭它。在学习生活中有许多条“疯狗”，只要坚定不移，就会成功，从英子身上，我学会了“闯练”自己。

学会成长

“没有了爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟妹妹，你已经长大了，是不是？”爸爸不能参加英子的`毕业典礼，这让英子十分难过，但爸爸的祝福使她记忆犹新，是的，她已经长大了，要帮妈妈管弟弟，肩上的担子重了。我们早已长大，但我们是否学会了成长，我叩问自己，从英子身上我学会了成长。

爸爸的话英子记住了，我也记住了：

我们每个人都是父母最宠爱的花，

我们在他们的精心培育下，

健康成长，结出丰硕果实。

《爸爸的花儿落了》读后感篇6

?爸爸的花儿落了》主要讲了：衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆。回忆中有快乐，也有感伤；有爸爸严厉的责罚，也有他绵绵的爱意。爸爸的花儿落了，“我”不再是小孩子，“我”已经长大了。

这篇文章引起了我对“父亲”一词的深思。也许大家关注的大多是母亲，因为母亲给予了我们更多的关怀，更多的温暖，而父亲给我们的，却是更多的深沉。但如果缺少了父爱，却是不行的。父爱是山，撑起这个家，父爱是海，荡漾我们的心灵。

我想起了我的父亲。

我的父亲是个并不高大的人，可是他在我心中的形象却异常的高大。

还小的.时候，他留给我的印象总是严厉的。也许是吃饭太慢了吧，也许是对长辈没礼貌吧，也许是贪玩不守时吧，父亲总是板着脸教训我，只要一看到他不苟言笑的面孔，我就不由自主地产生畏惧感，不由自主地把手往后背——我知道父亲要打我的手了。最后还是只能乖乖地把手伸出来，摊在面前，可还是微微地颤抖着，带着些害怕。父亲只打一两下，打得却很重，常是打完后整个手掌都变得通红，疼痛也让我记忆犹新。正因此，我的坏毛病才改掉了许多。回头想想，父亲当初的严厉，似乎都是对我的浓浓的爱。我才觉得，父亲直播的是一座山，高大，深沉，坚韧，山的陡峭，悬崖，峰回路转，都教我学习走好人生路。

慢慢地，父亲给我的印象变得温柔了，和蔼了，总是一副憨厚的笑脸。也许是因为工作的关系不常见面了吧，话语变得更亲切了。早上很早起来为我做早点，晚上睡觉之前帮我暖好被窝。我做得不对他会与我谈心，这时的父亲露出了他仁爱的一面，像是一位老师，一个挚友，一个玩伴。这时的父亲像海，如海般深邃，和蔼，慈爱，像是在陪伴我这条鱼儿，让我在水一般的慈爱温柔的爱中成长。

我的父亲，英子的父亲，乃至全天下的父亲都是一样的。他们严厉，他们温柔，不管他们怎样，他们都永远怀着一颗不变的爱子女的心。不管他们是用什么方式去爱，我们都应该去相信去接受，去理解。然后在他们期待的目光中，去学习去成长。

《爸爸的花儿落了》读后感篇7

这是一篇令人悲伤的文章，字里行间体现出了浓浓的父爱。

文章是作者回忆六年级毕业典礼时的事。共分为典礼前、典礼时和典礼后三部分。在典礼前，先描写我别着一颗夹竹桃，从而想到夹竹桃是爸爸种的，又联想到爸爸病人膏盲来不了了。所以就回忆起昨天见到爸爸的情景。

典礼节结束后，我看见夹竹桃不好，是侧面描写出了父亲已经去世了。而使用“花”作为线索也是因为爸爸爱花、种花，种的很好，所以花就代表了父亲。

而还有一条副线，就是典礼。典礼虽然作用不如花大，但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的故事和回忆结合起来，使文章长而不乱。这也是一个值得借鉴的地方。同时引出两条线，更能说明作者的用意。

爸爸对我要求十分严格，不许乘车，不能赖床。这样严厉的要求我，是为了把我的节省和吃苦的意志磨练出来。我也在这种教诲下成长了。

在典礼开始时，我盼望父亲一下子跑到面前，在为我送上夹袄，又有种。种猜猜。并且又想到父亲和我自己的.成长，自己却不知道为什么会想。

从前，父亲让我去邮局汇款，锻炼我，让我学会了技能和我现在得到了毕业证书想加快跑回家一样都是十分的心急。但是这次却看到了散落的夹竹桃，这次真的没有了爸爸。爸爸去世了，但我也因他的得到了许多。

我们要给自己的人生留下值得别人回味的事迹，而不是在被大自然收回时，就只是你自己的人生。

你的身体不能长留，但你的实际却能永存。

《爸爸的花儿落了》读后感篇8

?城南旧事》这本书是老师推荐我们看的，当我买到这本书的时候，我只是想打发时间看看谁是看着看着就陷入了英子讲的那些发生在老北京胡同里的故事中，不能自拔。

?爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜欢。文中写：六年前爸爸参加了我们学校的那次送毕业同学同乐会时，曾经要英子好好用功六年后也代表同学们领毕业证书和致谢词。“六年后”到了英子真的被选做了这件事。可爸爸却生了病不能去参加他的毕业典礼。

这让英子回想到了她，一年级时候的父亲，让我们看到一个英女儿要逃学，而暴怒动手的父亲，看到一位心疼女儿而跑到学校送骄傲的父亲，看到一位培养女儿独立性格的父亲。父亲所做的一切都是为了教英子热爱学习和学会生存。

文中也提到了英子长大。做大人常常有人要，英子做大人，宋抹临回她的老家的时候说：英子，你长大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他还小。兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：英子，你长大了，可不能招你妈妈生气了！蹲在草地里的那个人说：等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。这意味着她不能像以前那样可以单纯快乐的生活，而是要以一个大人的身份担起家庭的重担了。

?城南旧事》描绘的童年故事就像作者在情感深处蕴酿的一坛，陈年老酒回忆起来有苦涩，也有甘醇。

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