观看512地震心得体会5篇

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Iraqis
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观看512地震心得体会5篇

观看512地震心得体会篇1

5月12日,对于中国,对于四川,是一个令人伤心的日子。山河在怒吼,大地在震动,中国在哭泣。汶川、青川、北川、绵竹......曾经是多么的美丽的城市,在“轰”的一声巨响后,那儿的房屋瞬间倒塌,一条条鲜活的生命就这样被掩埋,处处都是惨不忍睹的画面。

当我们得知这消息后,中华儿女的`心悬起来了,都么希望这是一场梦,不是真的。可是现实不允许我们这样想,因为那是真的。

5.12地震牵动着我们中华儿女的心。每一天,我们都会哭。在这泪水中,不仅仅是伤心的,还有感动。

有一位老师,在房屋倒塌的一瞬间,用自己的身躯保护着四位尚未逃出去的女同学,后来,营救人员把四位女生救了出来,而那位老师从此离开了这美丽的人间。去了天堂。

在地震发生2小时后,_总理就立即来到灾区,看到那一幕幕画面,对那些营救人员说:“是人民养活你们的,你们自己看着办。”说完就摔下了喇叭。

自从5.12地震发生后,各界人士纷纷行动起来。总之,有力的出力,有钱的出钱,有话的说话,一幕幕感人的场景让人热泪盈眶。

在荒凉和废墟面前,中国人团结一条心,众志成城,守望相助。四川你别哭,你放心,你不是孤军奋战,而是有着我们13亿人和你在一起,你不会感到孤独的,我们中华儿女是坚不可摧的。四川你要坚强,房屋倒了,还可再建,但我们的意志倒了,那我们就不可能战胜这次困难,所以,请你坚强。

我们拥有五千年的魂,当灾难降临时,我们拧成一股绳,让我们高声加油:“中国加油,四川加油。”

观看512地震心得体会篇2

为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3、学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。

5、演练结束后,校长做了总结性发言和点评。本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

观看512地震心得体会篇3

?唐山大地震》终于看了,看了,也哭了,心头压着一块石头,那种撕心裂肺的感觉让人喘不过气来,忍着眼泪抑制着自己别哭出声来,可是影院里四处却传来了缀泣声,便无法按耐自己,眼泪就这样夺眶而出,没有什么可以比这眼泪更能真实的表达我的心情,电影是修饰的艺术,悲情更能打动人们,那种刻骨铭心的记忆让方登(张静初饰演)嫉恨了32年,想想人性在这其中能占据多大的位置,灾难带给我们的死亡和肢体的残缺,可人性带来的却是心底里的痛彻不可见的悲楚。

想想活着多好,看看那些面临灾难来时人们惊恐万状,无能为力眼睁睁的看着自己无力挽救自己的家人,这种心灵的伤疤让元妮(徐帆饰演)痛苦了半生,也不能摆脱自责,在那种束手无策的抉择里,我们又能怎样替元妮做决断呢,只能说命运捉弄人,但我们相信和坚定的认为她是一个好妈妈,一个伟大的妈妈。

从历史层面上来看,导演忽略了很多历史背景,穿梭时空时光飞逝,转眼很多年就过去了,交代史实并不完美,我们无法把这个片子定性为史诗般的电影,影片所表达的只是人们在活着的今天多多珍惜我们的生活和爱,天是蓝的,水是蓝的,生活是美好的,不要忘记你身边所有真善美,这个社会才能更美、更和谐。一部“史诗般的电影”最后成了一个掉泪的故事了,确实有点失去了本身的分量,而不能成为扛鼎之作,这是这部片子一个很大的硬伤和遗憾。但是恢弘的特效让我们深深感受到了那个时刻,还原了那个让人痛不欲生的23秒,让我们不再遗忘那段历史,缅怀那些在灾难中经历苦难的人们,这部片子中的每个演员的演绎功底都是相当的了得,每个角色表现的都近乎完美传神,让我们看故事情节同时,也感受到了演员表演的到位。如果再让我回转去看那段历史,我愿每一位逝者如秋叶般静美,生者如夏花般灿烂!

观看512地震心得体会篇4

长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。遗憾的是,气象预报有能力告诉我们雷阵雨即将发生,但是对于地震,人们至今仍束手无策。究竟地震能不能预测?从70年代初期开始,日本、美国、俄国的科学家们都急于寻找这个问题的答案。在研究的过程中,各种探测技术,例如观测地壳变动、地磁及地电流的变化、地下水位及水质的变化等方法纷纷被提出。

地球内部应力能量累积到超过岩石强度,岩层断裂释出能量而发生地震。其中又以板块运动造成的构造性地震为主:我们知道地球的外壳为大小不同的.板块拼凑而成,相邻的板块以分离、聚合或侧向错动的方式相互移动,使板块的边界发生变形而累积应变,当应变增加至板块内岩层无法负荷的程度时,岩层即突然断裂、滑动而产生地震,此滑动面称为断层面。除了在板块边界外,在板块内部地区的岩层亦可以感受到板块挤压或拉张的力而变形断裂,引发地震。

我们看了许多资料,作了许多调查,证实发生地震的原因是:地震表面和地壳外部条件发展不平恒,产生地壳内部热量不能顺利均匀的散发出去,造成地震的发生。所以科学发展抗震防震就很有必要了。我们除了普及抗震防震知识,预报地震外,还可以在建筑上下功夫等等。

总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只要我们做好相应的防范措施。

观看512地震心得体会篇5

观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动,我深受感悟。

大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。如今的社会中,危险处处可见,而地震更是常常被人们挂在嘴边,因此,学校常常举行防震减灾活动,令我印象深刻的是那一次……

那一天,同学们在教室里做作业,教室静得连根针掉到地上都能听见。而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然,一阵刺耳又尖锐的防空警报声骤然响起,我惊得连手中的笔都滑落下来了,我心里砰砰砰直跳,只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧!我慌忙转头看向同学,只见同学个个面色慌恐,你看我我看你。我连忙望向老师,这时老师也从惊愕中醒来,大喊一声:“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响,我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声,大家赶快从桌子底下爬出来,随手抄起桌上的一本书,盖在头上,争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥,依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因,我脚下一滑,不小心摔了一跤,可此时,我心里只想着逃命,于是赶紧手脚并用地爬起来,跟着大家一起跑下楼去,到了操场大家连忙蹲下,用书紧紧护着头。

这时,广播响起校长的声音:“同学们不要紧张,这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的话还没说完,同学们都开始议论起来,当我得知这只是一次逃生演练时,我大大地松了一口气,紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。

一次次地演练,使同学们明白了生命的宝贵,只要人人宣传防震减灾,让我们从小多学有关地震知识,我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧!

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