在写作文过程中,保持开放的心态,能够激发更多的创意和灵感,写作文的过程中,注意段落之间的过渡非常关键,心得大全网小编今天就为您带来了“种子”作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
“种子”作文篇1
踏入槟榔的大门,总先望见的是滚动的电子屏和红白相间的操场,还有几棵卫士一般的假槟榔伫立在校园四周。然而,一个转身、一个回眸,总会看到——那一尊雕塑,就静静地站在草地上,凝望着拿着书本、背着书包的同学们在草坪边来来往往。
一次美术课的户外写生,让我终于有了充足的时间,好好地端详它。这是一粒巨大的种子,种瓣尖儿娇嫩地侧在一边,中间鼓得就要炸开似的,仿佛就要在一瞬间喷出无数蜿蜒的枝条,绘成一片翠绿的生命之海。
仔细再看,化学元素、数学公式、中国武术等的图案都刻在种子上,还有一句端正的“knowledge is power(知识就是力量)”也映入眼帘。我的思绪就像一条知识的五线谱,在脑中轻轻展开。语文汉字、英语单词与我牵手同行在世界版图上,数学定理、物理公示带着我走进生活;我回忆着大自然里的动植物,还有许许多多的与人类形影不离的微生物;又想起《宪法》《民法通则》,还有作为中国公民所拥有的权利和义务……
没有“断臂维纳斯”的柔美、没有“思想者”的深沉、更没有“复活节岛石雕”的神秘,没有伟大与疏远,我只觉得它使我感到亲切——
看到这尊雕塑,就像看到了我自己。自己就是这样的一颗种子,投身在知识的土壤里。现在的我,正在一点一点地伸展着自己柔嫩的根,在期盼与守候着破土、长成参天大树的那一天。
“种子”作文篇2
“一年之计在于春”,不知不觉,春天又降临了,融融的春日脱去了冬雪的阴冷,柔柔的春风谁走了料峭的严寒。走进春天,站在新学期的门槛上,望着满怀希望的同学们,品味着“春种一粒栗,秋收万颗籽”的激情,我的心田上也播下了一颗希望的种子。
回顾一至五年级这漫长的学习历程,我们在学习者条大道上收获了许多真谛。六年级这是我们小学阶段中最紧张而又忙碌的一个学期,然而,考入“一中”这粒希望的种子也在我的心中悄悄诞生了。而在假期里的`一件事,也更使我更加呵护我心中的种子。那天,我在网上认识了一个网友,因为投缘,我们用视屏聊的特别起劲,可当我问起她上那所初中时,她顿时茫然了,我从她的眼神中,我读懂了她内心的悲伤和后悔,一会儿,她哽咽的说道:“我上小学时,上课总是不认真听,老师苦口婆心的话语,我也是左耳进右耳出,从不理会。就这样,我在小学混了六年,可是 ,在真正的“战场”上,我却连笔也不知如何动,我呆鄂了,悔恨和泪水从我的心头涌出,可是我知道,我没有退路了,所以我希望你能好好努力,不要像我后悔一生。”听完她的话,我的心更加坚定了,这不由让我感慨:是呀我应该好好珍惜这段小学生涯最后的宝贵时光来充实自己。在这个学期中,我要用崭新的知识和加倍的努力浇灌我心中的“种子”,让它茁壮成长!我要增加课外阅读量,让我的‘种子’开花;用高质量的作业令它结果;我还要在课堂中做到‘心到’,‘眼到’,更要‘学到’。这样才能更好的掌握知识,迎接收获的季节。
不知收获的‘果实’如何,到会考的那天,我的努力才会见分晓。
沐浴春风的温柔,经过知识神圣的洗礼,我们踏上毕业会考的路程,我播下希望的种子,我会用心血和汗水浇灌它,让它健康蓬勃的生长,我会满怀期待的呵护它,让它在考试的那天结出丰硕的成果。
路漫漫兮,吾将努力去求索!
“种子”作文篇3
爱心,这个词语是全人类共通的。无论你走到任何地方,天涯海角,爱心就是最好的通行证。
在这个世界上还有太多太多角落需要去播撒爱心的种子,需要伸出爱心的双手,需要留下爱心的脚印,需要开放爱心的花朵,需要浇灌爱心的雨露,需要开辟爱心的通路,需要书写爱心的篇章,需要弹奏爱心的音符,需要高唱爱心的赞歌,这种的需要太多,太多……
朋友,你愿意作为一个爱心的播撒者吗?付出爱心,播下希望的种子,收获得到的将是最美丽的、最可爱的、最高尚的、最蒙福的硕果。俗语说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”是的,人生在世,你怎么种就怎么收。顺从爱心去播种,就会收到生命的喜乐、平安和富有;顺从情欲去播种,将会收到一生的败坏、唾弃和穷苦。圣经说:你付出的是一分爱心,所要收获到的却是一百倍的,六十倍的,三十倍的祝福。
在这个世界上还有太多的阴暗,还有太多的邪恶,还有太多的冷漠,需要我们去播撒光明、良善和热爱,需要我们去改善生活,去培育思想,去播撒爱心,因为生活是可以改造的,思想是可以培育的,爱心是可以传递的。现在的时代中,特别是边远地区,农村生活看上去好像家家户户都建起楼房,看上去好像充满着喜气洋洋,看上去好像生活已经达到了小康水平。但是,当走近一看,却远远不是你所想像的那样。许许多多的家庭从外面看——不错,楼房。当你走近一瞧,里面大多数都是空空冷冷清清的。为什么呢?据了解,由于种种原因每家每户只要是年轻一点的人都已经外出找工了,留下的只是老的七、八十岁老人,不然就是七、八岁儿童。当然,这种种的困难,我们是无法去改变他们的.,也是无法去满足他们的,更是无法去担当他们的种种忧患和负担,但我们可以给他们一份小小的爱心、一句短短的问候、一次小小的关怀,这对他们来说,已经足够。前段时间,我带着一个小小的团队走进那些边远穷困山区,对他们进行一次几天的探访。我们确实是没有什么东西带给那些在生活上需要的人,我们给的只是一点点微不足道的一份小小的关怀和问候。最后,我们所收到的却是那种无限量的希望,及无比的快乐!
“种子”作文篇4
——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记
“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示,欢迎十四中的孩子们到中国访问,没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请,内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界,增长了知识,更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。
“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓,拥有崇高地位,能亲自登上长城“做回好汉”,师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说:“我现在最大的梦想是到北大读书,因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说:“北京是一个发达的城市,我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿,回国后要努力工作和学习,将来更好地建设缅甸。
为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况,中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上,同学们真切感受到了“中国速度”,对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时,师生们学习了汉语。课程结束时,代表团成员齐声用中文说出了“中国,我爱你”。此外,代表团成员还在老师的指导下,绘制了京剧脸谱,脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。
美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌,都给代表团成员留下了深刻的印象,使他们切身感受到中国传统文化的魅力,感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时,成员们纷纷表示,要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来,回国以后分享给其他同学。
一个星期的访问转瞬即逝,但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅,终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言:“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊,也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后,将充当中缅友谊的使者,继续传承和增进中缅友好。
吴温坚校长说,去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑,中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅,让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来,中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此,十四中师生此次访华具有很强的示范意义。
中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示:“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试,今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额,帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”
“种子”作文篇5
人生如白纸,需要你用想像为它涂上色彩,绘出自己的人生;人生如空瓶,需要你用爱去填满它,让我们的生命随时都充满爱;人生如舞会,需要希望为它奏出美妙的交响……
希望是人生的冬天,冬天已经来了,春天还会远吗?
希望是一颗埋在土里的种子,有了泥土的呵护,还会担心它不发芽吗?
哥伦布说过:“只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪就一定会被我们战胜。”把希望的种子撒下,慢慢地,它迅速生长,开花了,结果了,希望的果实将我们心灵的创伤治愈。“我们必须接受有限的失望,但是万万不可失去无限的希望。”马丁·路德这么说过。这就好像在黑暗里为自己拧灯一样,为自己拧灯,让灯光驱赶黑暗,让光撒满心灵的每一个角落,相信明天是光明的,明天是充满希望的。听说过这样一句话吗:“希望是生命的源泉,失去它,声生命就会枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它对未来的希望而存活的吗?为了生存,不惜把自己的绿叶进化成针状,以此来保住自己的生命。希望,竟也可以让生命变的顽强!
在人生的道路上前行,不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘,但如果不能战胜自己,就会迷失方向,只有对未来充满希望,才能够绘出一个更美好的明天!
你希望自己的人生是一个完美的句后,还是一个令人惊叹的感叹号,抑或是让人琢磨不定的省略号呢?
请用我们温暖的双手,托起希望的种子,将它撒下,让我们每个人拥有希望的果实……
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