以前我看过许多书，还依稀记得那个“不扫一屋”的少年，胸有大志，称要“扫天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以扫天下”呢？做大事的基础是从小事做起，从一点点的进步开始，轻浮、盲目是不对的！空洞的目标，盲目地追从以及轻浮的行动，枉有凌云壮志，也只不过是一场失败的南柯一梦而已！

时间对任何人都是公平的！它不会给任何人一点多余的时间。踏实的人，利用一分一秒来进步：轻浮的人，利用一份一秒来糟蹋，总是认为来日方长；盲目的人，则利用这一分一秒来制造自己不切实际的梦想！

生命在流逝，每分每秒都是一个洞，我们何不以一点点的进步来填满时间的洞呢？

我现在才恍然大悟，踏实与理想之间，是一段虚无缥缈的空间，努力的人，进步会一点一点铺成走向理想的路，而不努力的人，踏实与理想之间，还是那一片虚无！

小进步作文篇2

我是一个不断进步的男孩，在老师眼里，我十分内向，每天都在校园独来独往，所以老师在每年的通知书上都会写道：“交流才是唯一解决办法的途径!”我意识到这个问题后，从三年级开始，我每天想办法不断与同学接触、玩耍。到现在，班上的很多同学都成了我的好朋友，人来人往，久而久之，从内向变为外向，让老师终于改变了对我的看法。

低年级的时候，我遭受了一场“鼻涕风波”，还有“恶心大潮”。在同学眼里，我总爱流鼻涕，看起来非常恶心，现在不一样了，因为每天我都会带一包纸巾，流鼻涕就擦，有痰就吐在纸上，不再让人恶心，变成了一个非常干净男孩。

低年级的时候，完成作业拖拉，质量差，作业污点多，老师对我印象并不佳。开始我并不留意，到后来才发现这个问题的严重性，期末评选“五好学生”，我落选，原因就是作业质量差，这不算最糟，有次考试得了100分，但是由于卷面不整洁，扣去了5分的卷面分，回去遭到了妈妈的斥责，妈妈说“字是人的脸，脸不干净，怎么出门”。我立马实施了改正措施，努力提升写字速度，精确练字，尽量不污点，爸爸还给我报了书法班，在班里我刻苦练字，这样既提快了写字速度，又提升了作业质量，而且消灭了污点，最重要的是丰富了课余生活，既让手灵巧，又写出漂亮的字迹，一举两得!何乐而不为?

怎么样，现在呈现在你们眼前的，不正是一位不断进步的小男孩吗?

小进步作文篇3

今天，得知老师要发期中考试卷后，我心里十分紧张，怕自己考不好。轮到我了，我的心砰砰直跳，当看到语文试卷上“99。8”分，数学试卷上的“89。5”分时，我悬着的心才放了下来。因为我比上次考试分数提高不少，我进步了！

上次月考没考好时，我就暗暗下决心下次一定要考好。从那以后，我每天早起就大声读书，预习新课；上课时认真听讲，踊跃举手回答问题，积极参与讨论；课后按时完成作业，不懂就问；我还自觉督促同桌，帮助他学习；每天晚上，我一回到家就复习当天所学功课，让妈妈帮我听写生字、词，检查背诵课文、乘法口诀；课余时间，我多读课外书，坚持进行写话练习、口算训练功夫不负有心人，我总算进步了！

放学后，妈妈来接我，我把这个好消息告诉了妈妈，还让妈妈看老师给我发的进步奖状和奖品，妈妈开心地抱着我说：“宝贝，你真棒！妈妈爱你！继续加油！”妈妈的表扬让我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。我也开心地对妈妈说：“妈妈，谢谢您对我的鼓励和帮助，我也爱你！”

这次考试我虽然进步了，但我知道自己身上还有很多缺点，所以我会继续努力，不断进步，取得更加优异的成绩。

小进步作文篇4

?爱的教育》是一部影响深远的世界名著，被世界公认为最具爱心和教育性的读物。它以日记的形式，以一个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻，讲述着一个个感人至深的故事。

我拉着妈妈，一起看完了这本书。

书中的《从前的老师》、《少年爱国者》、《我的母亲》、《小抄写员》......这些故事我都非常喜欢，但最使我感动和难忘的还是《少年鼓手》。

?少年鼓手》发生在1848年7月24日柯斯脱寨战争中，一个来自赛地尼亚的少年鼓手，他虽然十四岁，但身材十分矮小。当大尉问他：“你有没有勇气，将这张字条送到那边有刺刀光芒闪现的我军驻地，交给你见到的第一个我军士官。”鼓手大声回答：“您放心，我一定完成任务”。

他冒着生命危险冲向营地，几次被敌人击中腿部，但最终还是将字条交给参谋部的士官，叫来了援军，打了胜仗，救下了被敌人围困的几十位士兵。可是他自己却因此失去了一条腿。

读完了这个故事，我和妈妈被这位少年鼓手的英勇气概和顽强意志深深地感动了。他这种不怕牺牲、不屈不挠、勇往直前的精神，将鼓励我在今后的学习和生活中，积极面对困难和挫折，知难而进，永不退缩。

小进步作文篇5

要成长，你必须独创才行——歌德，我非常欣赏他的这句话，因为人，只有经历了，才会成长。可能这件事你不敢做，只有做了才知道可以不可以。这样你就成长了。

还记得我七岁时的一囧事，看到妈妈在蒸米，我在想，我什么时候能蒸米啊，趁着妈妈去上班时，我便在电饭煲里挖了两碗米饭，然后插上，就开始蒸了，蒸了差不多有半小时，打开一看，糊了。我连忙拔下插销，把糊的米盛出来，然后我就开始研究，我瞧了瞧电饭煲，有瞧了瞧糊的米，我定睛一看，电饭煲上有两个按钮，一个是保温的，一个是煮饭的。我思考了一会儿，好像是这里出了问题。但是米为什么会糊呢。第二次我插上插销，放了两碗米饭和一碗水，把按钮按了下去。

又过了半个小时，电饭煲传出了米的香味。

我觉得我做成功了，欣喜若狂地打开了电饭煲，白懦懦地米饭把我都给弄馋了。我做的米有缺陷，有点硬了。不过，通过这一次我学会了做米饭，用两碗米，水没过米，把按钮按下去，就行了。

这就是“要成长，你必须独创才行”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。

随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有出息的。

所以，我们一定要学会独创。

小进步作文篇6

有一天，小玲正在读英语，她觉得越学越没劲。

中午，小玲出去玩，遇见了两位外国人，外国人问：“到公园怎么走？”小玲用英语回答了他们，并把他们送到了公园，外国人一个劲的说：“中国小孩真是了不起。”

小玲回到家，拿起英语书继续读英语。忽然，她觉得越学越带劲了。

小进步作文篇7

什么是创新？作为一个小学六年级的学生，对创新、创客的理解可能是肤浅而盲目的。在我的阅历尚不成熟的今天，我也很难感受创新带给生活本身的千变万化。我能听到的创新来自于爸爸的故事。

今年春节，我们全家和几个熟识的朋友家庭聚餐，爸爸和叔叔们回忆了他们的年少岁月，为时间流逝和青春不再而感慨，而我听到的却是现代化进程的演变，感受的却是创新带给我们这一代的幸福。

爸爸是一九九三年毕业参加工作的，当时河南省只有一条高速公路，电话尚未普及，人们之间的通讯方式主要是书信往来。各地市到郑州几乎需要一天时间。爸爸他们同学毕业，在火车站挥泪洒别，都感觉今生不会再见面了。一九九八年的时候，爸爸考上律师，来郑州工作，而当时还是传呼机时代，“大哥大”电话是有钱人的专利，电脑更是奢侈品。转眼之间，河南省高速公路遍及城乡，郑州已经成为全国高铁网络的中心，智能手机以及微信的普及，使得人和人之间可以零距离交流。甚至，人们出门不用带钱，连卖菜、卖水果的叔叔阿姨都可以扫码付账了。科技的进步，使得人们的生活半径越来越大，信息交流愈发便捷，爸爸说，如果不关注网络世界的变化，我们很快就会成为被互联网世界淘汰的人。而爸爸当年那些以为一辈子也见不着的同学，更是隔三差五的相聚。

是啊！这就是我听到的关于爸爸的故事，带给我关于时代变迁的震撼与惊讶。我总在想，是什么造就了我们今天的生活，除了国家富强、政策对路以外，我想创新精神可能是个中灵魂。

创新是什么？循规蹈矩、默守陈规是创新吗？不是！创新首先需要有一颗敢于打破常规、敢于想象的丰富的内心，只有创新思维才有可能结出创新成功的果子，生活中那一个个创客，不就是从最细微的小事中实现创新梦想的吗？

创新是什么？只有思维，不去实践是创新吗？不是！很多人是思想的巨人，却是行动的矮子。只有梦想不去实践，只有夸夸其谈但不付诸行动，结果，只能是空谈！

创新是什么？没有基础知识的普及，人人都有创新的能力吗只有注重基础知识的积累，牢牢打下坚实的文化基础，可能才是创新思维、创新行动所必需的创新能力。

我还是一个等待小升初的学生，我不知道如果有一天我可以把我的故事说给下一代时，他们会有什么样的感慨，但有一点我是自信的，我希望我也能成为一名创客，起码我可以自豪的告诉他们，这天翻地覆的变化，我是其中的践行者。

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