通过事迹材料的学习,我们可以从中汲取自信心和坚定信念的力量,通过一份出色的事迹材料,让我们重新回顾一个人在过去的努力中所取得的成果,下面是心得大全网小编为您分享的志愿者先进事迹推荐8篇,感谢您的参阅。
志愿者先进事迹篇1
青春耀乡村行动践壮志—记绥化市北林区兴福乡民权小学副校长、大学生志愿者刘杰“五一”长假的前一天。“每当我走过老师窗前……”熟悉的歌声响起。歌声中,刘杰一会为这个“小淘气”系一系红领巾,一会为那个“小可怜”擦擦鼻涕……学生们和她依依惜别。是什么,让一个城市的女大学生,在不足半年的时间里,和一个乡村的孩子们如此恋恋不舍? 在奉献农村
告诉家长不要随地吐痰。有家长乐呵呵地说,刘校长一来,咱们农村的孩子也成了文明人了!学校、家里和村子都变干净了。她还组织了“民权环保小卫士”小分队,用实际行动爱家乡,保护家乡的环境。小爱爱家人,大爱就是把爱心献给需要关爱的人。一次,刘杰去乡教委开会,得知邻村的一名小学生得了白血病,她的心情很沉重。回到学校后,她倡议全校师生为他捐款,并自己带头捐款。师生们你5元,他10元……大家纷纷献上自己的一分爱心。她认为,不在于要捐多少钱,表达的是一份心意,是人与人之间相互关爱的真情,让爱在学生们幼小的心里生根、发芽、结果。孙小刚常和同学打架,是出了名的“小淘气”。一次,他把同学打了就跑得无影无踪,刘杰知道后,跑遍了村子里他的亲戚家,终于把他找到了。她朋友式的谈话让他感受到了平等,从此,他像变了一个人似的,和同学友好相处,还经常为班集体做好事。
刘杰根据他的体育专长,向体育老师推荐担任体育委员,他终于成为老师和同学们欢迎的好学生。去年冬天,刘杰去到四年级上课,细心的她发现一名女孩子的穿着打着补要的单裤,原来她家庭生活非常困难,买不起棉裤。第二天,刘杰把自己的一条穿小了的棉裤送给她穿。小女孩穿着老师的棉裤回到家中,她奶奶感动地说:“小刘校长真是好人啊!”刘杰常对同事们说,农村的孩子上学不容易,我们不能让一个学生掉队。留住一个学生,就是留住了一个希望,改变一个差生,就是为国家多培养了一个有用之才。四年级有一个学生叫于晓雪,由于一段时间没来上课,落了不少课,每次考试分数都是全班的最低分,父母便不想让她继续上学了。每天中午,刘杰紧忙扒拉两口饭就去给晓雪补课,一个月的时间过去了,晓雪的成绩赶上来了,她的父母同意她继续上学,还亲自来学校感谢刘校长。这里缺少霓虹的闪亮,却有一道更加火红的朝阳、广袤的黑土,我愿扎根乡村,把青春、爱恋和知识奉献给乡村的孩子们近半年的朝夕相处,刘杰和她的学生们结下了深厚的师生情谊。年轻,让她和孩子们有一种天然的亲近感。课上,她是老师,传道授业解惑;课下,她和学生们一起研究学习上的难题;课间,她和学生们做游戏、跳皮筋,像个大姐姐一样,学生们有了心事愿意和她讲,她成了学生们的知心姐姐。
每天早晨6点,刘杰赶第一趟线车到达与家相隔6道街的客运站,然后,坐一个小时的客车到学校,几个月来,她从未迟到过。有一次,她患了重感冒,晚上在家发着高烧,第二天早上昏昏沉沉的,母亲心疼地说,今天别去上班了,给校长打个电话请个假,在家打个点滴吧。可她记着有自己的课,说了句“学生们等着我呢。”挣扎着起来,吃了几片感冒药,一步三晃地上了车。课堂上,她讲着课咳嗽得厉害,身子不停地颤抖,学生们异口同声地说,老师,你别讲了,我们自己看书,保证不吵吵。说着,有好几个学生给她搬来自己的椅子让她坐,还为她倒上一杯热水,望着学生们质朴的笑脸,她觉得自己这一辈子也不想离开他们了,为他们奉献出青春、爱心和知识,她将拥有极有意义的平凡的一生。
志愿者先进事迹篇2
田卫华同志刚来红寺堡时分到了扶贫办,主要工作是协同扶贫办其他两位同志搞项目验收工作,以及扶贫项目数据库的录入工作。
当初刚来工作的时候心里还真没底,因为他觉得自己并非农学专业,不知道能不能适应这里相关的工作环境。第一天工作的时候,单位的领导什么也没有给他安排,只是让他先熟悉一下环境。同事们也都有各自的工作,大家对他只是简单招呼一下便各自忙开了。第二天,他便主动找事做,首先了解数据库的录入工作,端坐在电脑前,手中拽着厚厚的项目档案仔细地看,熟悉需要录入的条目。由于完成此项工作的时间紧,工作量大,专业技术要求高,办公室其他人员对项目录入系统软件又生疏,只能由他一个人承担,为了不使这项工作落后于其它县,拖全市的后腿,他利用一切可能的时间,放弃周末休息时间,一个人在办公室里加班加点,在努力工作的同时,保质保量提前完成了对“十万贫困户养羊工程”项目农户的录入工作,且无一错录,同时写好简报一并上交区、市,圆满地完成了上级交办的任务。
在领导和同事的大力支持和指导下,他在做好本职工作的同时,常常深入实践,积极开展活动。他心系民众,经常跟随领导下乡镇开展农村调研活动,真正地和当地的老百姓接触,了解他们的生活,也让他们更好地了解西部计划的大学生志愿者。9月“十万贫困户养羊工程”项目在乡镇实施过程中,羊只发放存在问题,致使群众上访,田卫华协助扶贫办另外两名工作人员,深入基层第一线,到开发区南川乡马段头村,挨家逐户进行摸底调查,最后满意地给群众解决了问题,并写成《“十万贫困户养羊工程”项目实施调查报告》,受到领导的表扬。在此过程中,他积累了很多如何和老百姓交心谈心的技巧,如何开展扶贫工作以及如何处理人际关系的方法,为他以后的工作奠定了很好的基础。
在十一月份,由区、市组成的验收团对红寺堡“劳务输出”工作验收期间,他积极参加搞“劳务输出”后勤服务,无怨无悔地为参加“劳务输出”验收的领导和工作人员提供满意的服务,这为红寺堡顺利通过验收做出了不可或缺的贡献。在红寺堡扶贫办服务期间,田卫华和单位从灵武请来的农技员以及福建农林大学驻红寺堡菌草技术组的技术员一起到农户的温棚和菇棚,挨家逐户进行技术指导,协调农户配合技术员的工作。并利用工作之余的时间,结合开发区经济发展的实际情况,会同扶贫办其他同志编写农业实用技术资料10余种。由于他在扶贫办群众工作做的出色,底组织上调他到红寺堡群工部开展志愿服务。田卫华调红寺堡群工部后积极参加由开发区组织的“三下乡”活动,在活动中他和其他志愿者为当地农民宣传、发放法律知识和农业实用技术资料1000余份,同时他还为农民书写春联150多幅,取得了良好的社会效果,促进了农民朋友法律、文化意识的提高。
在群工部他是非文秘专业出身,对办公室工作不甚了解。为了克服自身不足,他除了向同事们学习经验外,自己在业余时间不断加强对公文写作知识的学习,对政策、法规报刊书籍认真研读,并把理论和实践相结合,起草文件20份、写作报告材料10余篇。“在红寺堡的这些日子里,我深切感受到西部人民对我们大学生志愿者的热忱和对人才的渴求与尊重。在这里工作的每一天,我都感到自己是充实的'、快乐的。在这越艰苦的地方越能锻炼一个人,艰苦的环境使我去掉了许多浮躁,也激发了我对工作的热情,增强了我的历史责任感和使命感。
或许我的岗位是平凡的,但我真正地感觉到我们已经给服务地带来了新的力量、新的理念。我有信心在今后的工作中不断提高自己的服务水平和服务质量。我也相信,无论自己以后在什么样的工作岗位,无论在什么地方工作,我都不会忘记自己曾经在这片热土上播种过希望的种子,不会忘记这片我挥洒过汗水的一方热土!我坚信,红寺堡的明天会更加美好!”这是田卫华同志发自肺腑的言辞,从中我们深深体会到他那种乐于奉献的无私的精神。岗位是平凡的,青春是火热的,田卫华凭着一颗质朴、善良的心,一股火一样的热情,一种勇敢无畏的精神,以兢兢业业、勇于创新的作风,以昂扬的斗志积极地践行着志愿精神,忘我地铺就他绚丽多姿的志愿之路,谱写着他如歌的青春。
志愿者先进事迹篇3
我叫李超,今年十九岁,来自旬邑县职教中心高二4班。在我高中两年学习生活中,我先后承担过学生会的年纪主管,办公室副主任和学生会书记等职,同时也是校团委的组织委员。但让我值得骄傲的是我是一名青年志愿者,在这些职务中我付出了很多,同时也收获了很多。
当学校进行校园周边环境整顿和大扫除时,我会带领志愿者同学彻底处理周边环境。虽然每次都干的脏兮兮的,但看到自己的劳动成果,心里总是很高兴。当学校拒绝白色污染时,作为志愿者的我在校门口阻挡手拿塑料袋的同学,并组织了同学在三饭期间带着“旬邑县职教中心”的佩戴站在校门口,监督同学,防止他们把塑料袋拿进校门。看到校园恢复了昔日的整洁干净,我便感到很满足。
团委举办庆元旦晚会、团活动等文艺活动时,我负责节目筛选和彩排。在活动将要举办时,要对各班同学的座位进行安排,并维持整个会场秩序。看到活动举办成功和同学们的热情我就会感到很欣慰。
每当晚上放学回家时,我还要跟随校卫队进行巡逻执勤工作,不管严寒酷暑经常巡逻到很晚,回到宿舍经常引起舍友的不满,但我从没放弃执勤工作,因为我知道这一切都是为了同学们的安全。
学校举行了几次给贫困学生和灾区捐款行动,我积极的参与其中,不仅为活动的成功举办献计献策,而且带头捐出自己平时积攒的零用钱帮助有困难的孩子。想到他们的困难因为我们的爱心捐助而重获新生,我就感到莫大的荣幸。
我还组织参与了很多值得纪念的活动,比如植树节、清明节等法定节日,我们发动广大青年志愿者举行丰富多彩的活动,如南山植树、清明节扫墓活动。在这些活动中充分展现了当代先进青年的精神风貌,发扬了中华民族的优秀传统。
在志愿者工作中,我不断努力的锻炼自己,提高自己,现在我已经得到了充分的锻炼,我为我是一名青年志愿者而光荣,为我是一名合格的共青团员而自豪。
志愿者先进事迹篇4
__,女,汉族,出生于__年_月,本科学历,自20__年参加工作以来,一向在__承担教师工作。
该同志热心公益事业,富有敬业精神和奉献意识。自加入敖汉旗青年志愿者团队以来,忠实践行“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,勤勉好学,爱岗敬业报告,默默耕耘,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人本事培养,积极向上,热忱地投身青年自愿者行动中,立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会,较好地完成了各项工作任务,在此将个人情景汇报如下:
20__年,__旗开展了第一届文化艺术节活动,在活动中,马静同志担任文化馆非物质文化遗产展厅的解说工作。由于非物质文化遗产展厅涵盖的领域比较广泛,涵盖历史、人文与本土物产等一系列资料,并与她平时的教育工作没有太多联系。所以,一切都要从头学起。为了更好的胜任解说员一职,她利用休息时间多方搜集资料,多次请教有关方面专家。白天,她带着一瓶矿泉水,一个面包,扎进图书馆里就是一天。晚上,她把掌握的材料在第一时间汇总,常常为了一句话而反复修改,每一天都要熬到深夜才休息。第二天,稍作休息的她再带着整理好的解说稿交付领导审阅,并认真听取领导和同行的意见,她的解说稿总是写了改,改了写,一个栏板的解说稿就反反复复的不明白改了多少次。当时,她本身由于严重的神经衰弱导致睡眠不好,而肩上的压力更让她无法安然入眠,即使躺在床上,她脑袋里也时时
反复出现的是她白天整理过的解说稿,最终,她不得不每一天依靠服用安眠药才能有几个小时的睡眠。别人都劝她,说这样的工作做好也没人看见,既无荣誉,也无利益,这么拼命图什么?可是,在她看来,做为志愿者就必须要胜任自我所从事的工作,而“称职”这两个字也不是随便说说就能做到的。她得对得起“志愿者”这个称号。最终,历经一个星期的准备时间,她出色的完成了这次解说工作。在十五天的解说过程中,她先后接待了前来视察的区、市、旗等各级领导几百人,她系统,全面,有深度的解说,赢得了在场领导的一致好评。此后,她又多次承担了教育系统的多次解说活动,每次都有较为出色的表现,得到了大家的一致认可。而在她看来,脚下的每一步路,仅有走得踏实,人生才有意义。或许自我无法得到世俗的利益,可是,年青的时候,自我奋斗过,拼搏过,这才是她人生中最宝贵的财富。
她本身从事的是教育工作,所以她更多的是在工作中关注孩子的身心健康成长。在教育局举办的“关爱留守儿童活动青年志愿者活动”中,___与就读于小学三年级的__小同学成功结对。在此后的日子里,她一有空闲就带孩子去体验生活,带孩子去游玩,给孩子买文具、买玩具、买衣服,把这个孩子当成自我的孩子一样。自我孩子有的玩具,她都会给__同学准备一份。一到双休日的时候,她就会把__同学带回家给他做好吃的,小__跟奶奶说:“最爱吃_教师做的可乐鸡翅”。一天深夜,__突然发起了高烧,由于他奶奶发现得晚,等到与她联系的时候,孩子已经烧得满脸通红,身上烫得像个火炭,并出现了十分危险的抽搐症状。孩子的奶奶是个没有太多文化的老人,急得只会哭,
连话都说不上来。当她接到孩子的房东拨来的求助电话的时候,她扔下同样生病的女儿,赶去__家,把孩子送进了医院。找医生急救,做检查,交费,她一个人楼上楼下的跑了大半夜,最终还付了所有的费用。为此,女儿在很长一段时间都不理她,还质问她,到底她是谁的妈妈,为什么自我的女儿生病不管,却去照顾别人家的孩子。看到女儿眼里含着的泪水,她也难过,不明白该怎样弥补女儿。可是,当看到恢复意识的小__躺在病床上,醒来第一句喊的是“_教师”的时候,她觉得自我付出什么都值了。她自我每个月仅有近千元的工资,很多时候,她大都把钱用在了公益事业当中。
在学校开展的“一片真情,温暖人间”的支援特殊教育学校的活动中,她带领学生志愿者看望了特教学校的学生们,并给他们送去了衣物、水彩笔、笔记本、铅笔等学习用品,她们和特教学校的学生们一同上课,陪同他们做游戏。在回来后,她深感做为志愿者,肩上的职责重大,她又与学生志愿者们走上街头,向过往行人发放宣传单,倡议各界爱心人士进取关注特殊教育学校,并向特殊教育学校伸出援手,很多原先不了解特殊教育学校的人经过她搭建的平台了解了这样一个特殊的机构,也明白了那里有一群需要关爱的孩子,很多人自发的去看望这些学生,在社会上引起了很大反响。
在近些年的工作中,她不断积极进取,自我磨炼,成为单位里教育工作的佼佼者:20__年她所带的班级被评为“国家级优秀中队”,获得共青团中央、教育部、全国少工委的表彰;她本人也因个人业务本事出众,多次代表学校参加各种赛事,曾先后在全市中小学校中华
经典诵读大赛及中央人民广播电台举办的第三届“夏青杯”朗诵大赛中获奖。正因她的出色表现,她荣获“优秀教师”、“全旗关心下一代优秀工作者”的称号,获得旗政府的表奖。在荣誉面前,她更懂得:青年志愿者事业是个伟大而高尚的事业,这项事业的成功需要大家共同的努力,需要更多的之后者,她只是这个大厦里的一块砖头,她所做的一切都微不足道。她深信青年志愿者能为社会主义现代化建设添砖增瓦,她也为自我是一名青年志愿者而自豪。成绩只能代表过去,而她会更加奋进,努力成为广大青年学习的榜样。
志愿者先进事迹篇5
xx,女,xx年x月出生,内蒙人,xx年x月加入共产党,本科学历。现任社区副书记兼妇联主席。
她具有较高的思想道德素质和科学文化素质,爱岗敬业,处处弘扬女性“四自”精神。最初进入社区时,由于之前没有接触过妇联工作,面对这项工作不知所措,不知道该做什么,怎么做,从哪儿做起。但是凭着一股不服输的劲头和不断的虚心学习,在领导、同事、前辈的帮助下,三个月后,新盛社区的妇联工作基本步入正轨。她的这股冲劲,体现了一名共产党员干部和优秀妇女工作者的高尚情操。
第一、深入地开展“和谐家庭”创建活动。
以“庆奥运全民健身活动”为主题,组织各小区广大妇女群众开展“健身、健美、健康行”活动,组织各小区妇女100余人参加,成立了6支文化健身队伍,如:腰鼓队、秧歌队,健身操队,时装表演队,文艺演出队等,利用茶余饭后休息时间在楼院街路、文化广场进行了文化体育演出和锻炼活动达100多场次,参加居民人数达1000多人次,受到广大居民的好评。
第二、加强志愿者队伍建设
区校共建暖民心:在做好各项工作的同时还不断创新工作载体,社区党支部与河北北方学院签定了区校共建协议。有针对性地引导高校志愿者提供智力支持、参与文化建设及关注弱势群体,既提升了社区整体建设水平,又为高校学子提供了一个展示自我的社会实践场所,取得了“双赢”效果。同时街办与院校联合组建了党团义工教育基地,并成立义务维修队、义务支教队、义务宣传队等服务队,走进他们家中,开展“一对一”帮扶活动,并签订了帮扶协议书130余份。每逢周末,志愿者们便会到各自签订帮扶协议的家庭做一些力所能及的事情。比如:为伤、残人员家庭清理杂物、陪同孤寡老人聊天、为贫困和外来务工家庭子女补习功课等,使每个义工成为帮扶家庭的一员。通过开展活动,大学生志愿者既为社区困难居民奉献了爱心,又锻炼了自己参与社会活动的实践能力,也切实加深了社区居民和大学生之间的交流。
第三、在全社区开展了以“文明、平安、稳定”为主题的和谐家庭创建活动。
充分利用学生寒、暑假、“三八节”、“六一”儿童节“七。一”等节日为契机组织多种形式的思想教育活动,向广大妇女和家庭进行社会主义荣辱观教育,进行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。在广大妇女群众中进行宣传教育,提高了妇女自身素质,在社区中人人争做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子;在社会争做好公民、好领导、好职员、好学生,形成了人人当先进的浓厚氛围,全社区共评选五好文明家庭350户。
第四,开展了巾帼志愿者“走进妇女、共促和谐”活动。
全社区10个小区共成立了信访排查、心理疏导、文明宣传、治安巡逻、爱心帮扶、维权服务、法律援助、矛盾纠纷等八支巾帼志愿者队伍,共计有40名社区妇女骨干参加服务活动,积极开展了“送亲情、解心结、促稳定”的主题活动,受到了广大居民群众的欢迎和称赞。她作为一名巾帼志愿者和妇联干部带头走进妇女包保一名困难户,多次到困难家庭进行走访慰问,帮助解决了生活困难等问题。
第五、开展了扶贫帮困活动。
通过开展帮助贫困家庭,特别是单亲母亲和特困学生,为他们办好事办实事,推进了文明和谐社会建设,因此,我镇和社区对特困家庭和特困学生、残疾儿童等进行调查摸底,登记在册,并千方百计为这些特困家庭面临辍学的孩子解决了实际问题。全社区共走访慰问贫困儿童40人和特困家庭100户,给予他们不同程度的帮助。组织500名育龄妇女进行了免费身体检查。
第六、认真做好妇女儿童的合法权益保护工作。
为了教育广大妇女知法、懂法,切实维护好自身的合法权益,街道和社区妇女组织利用家长学校等阵地组织妇女群众进行法律知识的宣传教育,大力开展普法宣传,举办《妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律知识的学习、培训、讲座、知识竞赛,社区建立了调解委员会和工作记录本,对出现侵害妇女儿童切身利益的矛盾和问题及时进行调解,全街共调解妇女家庭纠纷200余起,调解成功率达百分之百,儿童家长家庭教育知识知晓率达100%。在她的积极工作和努力下,社区妇联开展的家庭教育工作取得了一定的成绩,受到了领导的好评。
xx年x月
志愿者先进事迹篇6
春节将至,新型冠状病毒疫情突来,社区防疫牵动每一位党员的心,杜学良第一时间与光明楼社区书记取得联系,说道:“社区只要有需要就给我打电话,力所能及参与社区防疫是我们作为社区居民的义务,积极做一名保卫社区的战士更是我们作为一名党员的本分。”
防疫初期,他协助社区悬挂防疫宣传标语、给居民发放防疫一封信等。上了年纪的身体登楼梯有些慢,但想着再慢也是一份力量,早些把防疫材料发到居民手中,居民们就早些响应国家、社区的防疫号召,也可以减轻居委会的工作压力。后期社区卡口站岗执勤人员紧缺,杜学良又积极参加到社区防疫站岗执勤中,累计站岗时长20余小时。时值春节,越是晚上执勤工作越艰巨,他与社区的老伙计们一同顶着凛冽寒风、冒着鹅毛大雪坚守在社区防疫一线,从不抱怨辛苦劳累,他说:“社区工作人员关心的话语温暖着我们,作为一名老党员能参与到防疫工作中,这让我觉得我的退休生活更有意义了,最为重要的是,那面党旗不仅飘扬在小区执勤点位,更飘扬在我们每位党员心中。”
杜大爷虽然已60多岁,还患有高血压等疾病,但仍积极参加社区组织的各项活动,并担任小巷管家的职责。他常常说:“人老心不老,党性深入骨髓随血液流淌,只要身体状况允许,我就要坚持参与社区活动,也是为社区建设作出自己应有的贡献。”
志愿者先进事迹篇7
管文璇,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。
2024年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2024年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。管文璇同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。
2024年4月3日,山西省太原市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。管文璇同学作为健康管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。
志愿者先进事迹篇8
卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。
我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。
二、用自己的行动感染教师
俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。
在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。
三、用终身学习的理念前行
我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣传工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次《中小学生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。
四、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。
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