曹文轩的《青铜葵花》让我受益颇多。小主人公青铜和葵花是父母的小棉袄，有句话叫穷人的孩子早当家，青铜是一个哑巴，葵花则是被青铜父母抱养来的孩子。因为家庭的贫困和大量的开支使兄妹俩只能有一人能拥有学习知识的机会。兄妹俩都十分渴求知识，可是哥哥青铜是哑巴，所以上学的机会就只能是妹妹葵花的了。读到这儿我的心不由得一阵辛酸，他们那么渴望读书却没有读书的机会，我有这么好的读书环境，却不好好把握，我顿时感到羞愧。我有什么资格说读书累，不肯读书。我对自己说：“你看看，别人也是乡下的孩子，为什么别人肯认真学而你却不愿意！”

当刘瘸子给葵花的学校师生照相时，每个人都必须交钱。因为家庭条件不允许，葵花把这件事偷偷藏在心里，当青铜来接放学了的葵花，发现只有葵花一人独自难过，而别人的脸上各个都洋溢着欢笑。坐在牛背上的葵花正注视着一个从身边走过的小女孩手上拿着的照片。青铜是一个十分聪明的'孩子，他似乎已经明白了什么。回到家把这件事告诉了家人，当父母问她为什么不去照相时听到的只有葵花失落而坚定的回答：“我不喜欢照相。”读到这里，我发现自己的眼眶湿润了，一个十来岁的小姑娘为了家人不为钱烦恼竟做出如此懂事的事情，难道这不值得让我们学习吗？脑海中浮现出葵花迷人的微笑，青桐卖芦花鞋时坚定的眼神。此刻，我想对青铜兄妹说：谢谢你们，是你们让我意识到我以前的不懂事对亲人造成了巨大的伤害，如果不是你们会让我一错再错，到最后将无法弥补。

书籍，是你让我学会对爱你的人怀有感激之心，是你让我知道了世界上竟有如此珍贵的情谊，也是你让我的思想变得更丰富，读一本好书，会让人受益一辈子。

青铜葵花读青铜葵花读后感篇2

假期里，我怀着复杂的心情看完了曹文轩爷爷的著作——《青铜葵花》，从故事的开始到结尾，每一张都让我心潮起伏！每一张都让我感受到了爱的力量。

葵花是城里的女孩，而青铜是乡下男孩，而且是个哑巴，一次偶然而意外的的机会，使他俩变成了兄妹。他们一起生活，互相爱护，互相关心，虽然生活的很艰难，但是她们还是抱着乐观的心态，开心的生活着。但是在葵花12岁那年又被接回了城里，从此以后，青铜便每天望着葵花走的地方。直到有一天，哑巴青铜终于喊出了葵花的名字，他们的兄妹情真令人感动。

这本书中令我印象最深的要数乡下哑巴男孩青铜了。他为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；他为了让葵花不受别人欺负，每天放学让她坐在牛背上，自己牵着牛走回家；他为了葵花晚上有灯光写作业，一口气做了十盏南瓜灯；为了让葵花有马戏看，让葵花坐在自己的肩膀上。

其次，葵花也给了我很大的.印象。他为了让家里省钱，没有参加学校拍照；为了不费家里的油灯，受着嘲笑在同学家写作业；为了让哥哥学到知识，想尽办法让哥哥学会写字。她和青铜的兄妹情产生了一种纯洁的爱，难道这就是爱的力量吗？

我觉得我们身边的爱的力量无处不在。比如我们给动物一些爱护，他们就会更加信任我们；给植物一些关爱，他们就会茁壮成长；我们给朋友们一些爱护，我们就会相处的更加和睦。

爱的力量无穷无尽，你给予别人一种爱，别人也会给你另一种爱。

青铜葵花读青铜葵花读后感篇3

苦难是不可避免的，苦难几乎是永恒的，每一个时代，有每一个时代的苦难。但在享乐主义泛滥的今天，人们几乎忘却世界上还有苦难存在，从前我一直认为自己是快乐的，并幼稚的认为这种快乐会永恒，可自从我读了《青铜葵花》后，才了解到原来我们周围不仅有快乐存在，还有苦难围绕着我们，伴我们成长。

?青铜葵花》这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩生活在一个偏僻的乡村，女孩生活在大城市，原本两个素不相识、毫无瓜葛的人，在一次美丽的邂逅中相遇了，相识了，并且成为以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，快乐时一起分享，悲伤时互相“诉说”，他们两个比亲兄妹还要亲，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

作者写苦难大苦难，将苦难写到人心深处，从小苦难青铜的家境贫困，到由于一场火灾而夺去了青铜的说话能力，到葵花的爸爸去世，青铜多了一个妹妹，爸爸妈妈多了个女儿，奶奶多了个孙女，从而导致饭不够吃，钱不够用，再到大苦难三月蝗的到来，让本来就贫穷的青铜一家变得一贫如洗，最终奶奶也因此无钱治病而告别人世，驾鹤西去，可他们仍然乐观的面对生活，去克服灾难。

然而在我们当今这个社会，人们大多受到享乐主义的影响，从们面对苦难、痛苦时表现得很懦弱、很胆怯，这是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择，而我们对此没有丝毫反思，我们在苦难面前，怨天尤人，可我们有没有想到苦难的造成也有一些我们自己的因素，在灾难面前我们应该积极去面对。俗话说得好“是福不是祸，是祸躲不过”。与其在这里怨天尤人还不如想一想解决的办法。

我们必须要铭记：苦难是永恒的，是不可避免的，它包括了自然的突袭，人类野蛮本性的发作，个人心灵世界的急风暴雨等，我们每天都在目睹与耳闻这些苦难，当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的.时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个好端的端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪将将人的一片欢笑顿时埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之炎熄灭于数万年的黑暗之中的时候；当汶川地震在人们毫不知情的情况下袭击，它湮灭了多少人美好的梦想，阻挡了多少人向未来迈进的脚步……我们难道还会以为世界就只有欢乐与幸福吗？其实，这一次次的灾难又算得了什么？那些零星的、琐碎的却又是无边际、无所不在的心灵痛苦，更是深入而持久的。

我们要成长就不能不与苦难结伴而行，就像流星雨必面经过瞬间即逝，才能展现自己的光芒，蝴蝶要经过褪变的痛苦，才能有美丽的身姿，美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质爆炸才能拥有耀眼的光芒。

我们应当要敢于正视苦难，尊敬苦难！欢乐与幸福是每个人都渴望拥有的，苦难又何尝不值得拥有呢？凡是不能经受甘难与快乐的人，便是既不爱快乐，也不爱苦难的人，凡能理解苦难与快乐的人，能懂得人生的价值和离开人世的甜蜜。

青铜葵花读青铜葵花读后感篇4

今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。

这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的.叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。

读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。

这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。

我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!

现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。

愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……

青铜葵花读青铜葵花读后感篇5

这段时间里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们两在一齐生活了五年之后，葵花被命运召回了属于她的城市，从此男孩青铜就天天盼望她回来。青铜因为太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青铜是个哑巴呀！他对葵花的浓浓的情谊赛过亲兄妹。

在这本书中，最令我感动的人是养鸭子的嘎鱼。刚开始嘎鱼因为葵花没有选择在自我家生活而对葵花有些恶意，可是之后，葵花在和青铜躲藏的时候，由嘎鱼为他们送饭吃。我认为其实嘎鱼的心肠并不坏，他在别人需要他帮忙的时候伸出了自我的援手。因为他明白葵花过不了多久就要离开大麦地了，大麦地所有的人都会想念葵花，包括嘎鱼。所以这段时间他对葵花他们异常好。每个人的心里都会有善良这一部分，每个人在别人需要帮忙的时候会露出善良的一面，甚至是罪犯也有温柔善良的一刻，就像我以往读过的`一个故事《用心里的善良换取别人的善良》一样。

善良是人们的本质；善良能够得到他人的尊重；善良，人生的第一基础道路！人之初，性本善！

青铜葵花读青铜葵花读后感篇6

我从一年级到四年级读过的书很多，却很少有让我留下深刻印象的。直到前几天看到的一本名《青铜葵花》的书给我留下了深刻的印象。

通读这本名叫《青铜葵花》的书的确很值得感动。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相的机会;当读到青铜为了完成一个位过路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋，在雪中步行了好几个小时;当读到兄妹俩看不到马戏，青铜下来，让葵花骑在自己的'身上时，我忍不住流泪了。只为这纯美的文笔，这是一段动人的情。

生活中，人们总追求欢乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤。着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦的经历，大麦经历了蝗灾、水灾、火灾，仍顽强地活下来，这又是怎么样的大麦地精神。

让我感兴趣的，是一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托纯朴，而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良真诚表现得淋漓尽致，一开始我觉得嘎鱼是一个坏孩子，但随着阅读的深入，我却渐渐地发现，嘎鱼不是一个坏孩子，青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要接走葵花时，嘎鱼帮青铜把葵花藏起来。所有人物都有声无声的表达美好和善良。在文中青铜因为一场大火而变成了哑巴，但他却勇敢顽强将上学的机会让给妹妹将妹妹的过错揽在自己身上。这个命苦的孩子是大麦田的人的写照，至文末，一声撕心裂肺的葵花，像一颗流星划破天际给人以心灵的震撼，我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明。

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