一篇感人的作文能够激励人心,让读者勇敢追求自己的梦想, ,作文不仅积累素材,还能提升我们的创造力与想象力,下面是心得大全网小编为您分享的人物小传作文5篇,感谢您的参阅。
人物小传作文篇1
他,留着短短的头发,有一对大的招风似的耳朵,小巧的鼻子下有一个不厚不薄的嘴唇,那不怎么大的眼睛中总是透露出一股精明的气息,笑起来眼睛微眯,眉毛上挑,好像有一丝险恶,与看着就朴实厚道的小麦肤色显出一股不怎么协调的样子。
也许这时会有人发问,这到底是谁啊?没错,他正是我的弟弟,正好比我小六岁,这说大不大,说小不小的年龄差距,也就。成为了我们时常不怎么和谐的原因。
在爸爸妈妈面前,他常常表现的像一只人畜无害的小绵羊,温顺而又可爱,且与世无争。如果有客人来到家中,他总会放下手中的`玩具,飞速冲到门前,乖巧的叫一声:“叔叔阿姨好。”然后便竖起耳朵,再不得意的冲我看两眼,笑眯眯的歪一下头,继续欣赏大家对他的夸赞。
他不仅交际能力强,这口才也是相当了得,时常怼得人哑口无言。我和他吵架,十回中得输八回,问他原因吧,他就会说:“因为我属龙,你属狗,龙比狗厉害嘛。”这,这不是歪理吗!对此,我十分气愤,只能去找妈妈理论,控诉他的“恶劣行径”。但总是无功而返,妈妈总是无奈地摇一摇头,看一看他玩耍的背影,然后对我说:“我也没有办法啊,也不知道他为什么这么会说,比报了口才班还厉害。”听到这儿他的小脑瓜中又冒出了一个新的想法,穿上鞋子,跑过来,说:“那我省了一笔上口才班的钱,是不是就可以把那些钱给我了?”我望着他期待的眼神,我们也没有办法,只好含糊的答应着。他便满意的点点头,缓缓转过身,盘算着他的零食,玩具和童话书去了。
但是吧,他并不是全是这种吊儿郎当的样子,他可以在屋中读上一天自己喜欢的书,可以将玩具让给喜爱它的弟弟妹妹,也可以在别人需要他立马赶过来。当我生病难受,躺在床上时,感到口干舌燥,却又没有力气起来倒水。只见他端着一杯水,缓缓从床边走过,放在我的书桌上,只给我留下一个坚毅的眼神和瘦高的背影。
这就是他,一个时而机灵,时而可爱,时而狡诈,时而温柔的小男孩,但我相信,这也是一种爱的表现,他会成长为一个有担当的人。
人物小传作文篇2
嘉煜,男,今年十四岁,家境像常人一样平凡。深陷的眼窝,澄澈空明的大眼睛,略厚的嘴唇,高挺的鼻梁,但却面黄饥瘦,有种大病初愈的.感觉。他总是驼着背,走路也是一颠一颠的。
他不爱干净,总也不招人待见。他每天穿着那身藏污纳垢的校服,长长的袖子里藏着一双手像抓过煤炭的手,又脏又黑,指甲缝里早已积满土灰,头发也参差不齐的竖在头上。真可谓是邋遢,谁见了他都要躲三躲。可他也不伤心,看见别人还要有礼貌地做一个微笑。
他曾是我的同桌,我也很不情愿和他坐在一起,但没有任何办法拒绝。我过着痛不欲生的每一天,我不想一直这样下去,我开始尝试接近他。我才发现,一直以来我们都错了,嘉煜人很好,他很单纯,单纯到可以答应你任何不过分的要求,你想让他帮你干什么不出格的事情,只要吱个声,他立马就乐呵呵地去了。虽然他单纯可以帮你做任何事情,但我却并不想欺负他。
还有,他不是尖子生,但他喜欢学习。他上课爱睡觉,于是让我提点他,把他掐醒。虽然很残忍,但由于他苦苦央求,我还是按部就班地做了,把他掐醒以后,他还很可爱地说声“谢谢”。
现在大家都开始与他相处了,也不会再贬低他。但每次想起这件事,我还是想由衷地和他说一声“对不起”!
人物小传作文篇3
时光飞逝,在我五年多的小学生涯中,总有一些特殊的身影留在我的记忆里,留在我永远的思念里,在教师节来临之际,我想轻声祝福我们的杨老师一声:“我亲爱的老师,希望您一切安好!”
随着岁月的飞逝,六年的小学生活将马上一晃而过,离不开杨老您对我的教导,离不开杨老师您的陪伴,更离不开老师您对我的关怀。
在我刚踏入一年级教室门的那一刻,一切都那么陌生,第一眼见到的不仅是幼儿园里没有见过的大黑板、高讲台,还有一位陌生的男老师,没错,他就是将要陪伴我们小学六年的`杨老师,说实话,他并不是我躺在床上无数次幻想的老师形象,他没有我想象中的严肃,也没有我想象中的年轻帅气,有的,只是亲切与慈祥。杨老师站在那里,用那双和蔼的眼晴看着我,好像在说:“欢迎你成为一名合格的小学生!”
至今还清楚地记得,我刚上二年级时候的情景,一天,妈妈送我去上学,路上给了我两颗水果糖,我吃了一颗,把另一颗揣在了兜里,在早读的时候,我一直心不在焉的盯着课本,杨老师一进教室,我立马跑了上去,把糖塞在了杨老师手里,不等杨老师反应过来,我就赶紧又跑到了座位上,本来我只是想分享一下我最喜欢的水果糖,谁知道,杨老师竟然礼尚往来,在上操的时候,杨老师笑着递给我两三颗萄葡,嘿嘿,不错吧,我还真赚了。杨老师慈爱地看着我,一副很幽默的样子。
教师节了,心里也真有许多话想对杨老师说,可说什么好呢?只觉得,杨老师是我人生路上,第一个教我采花酿蜜的人。杨老师,我知道,虽然我不是您最优秀的学生,但您却是我最尊敬的老师。在此,我真诚地祝福您:教师节快乐!
人物小传作文篇4
?骆驼祥子》这本书介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是一个外号,现在,我们只说说祥子。
祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,它反映了旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。这位老舍笔下的祥子来自农村,带着中国农村的破坏凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固执。
这本书中的祥子,一生中经历了三起三落,但他唯一的心愿就是买车。后来,经过三年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆新车,但不久却被大兵抢走。接着反动政府的侦探又骗去了。他所有的积蓄。虎妞对他的“爱情”又让他的身心都受着磨难,他用虎妞的钱又买了一辆新车,很快,又不得不卖掉处理虎妞的伤势。祥子的这一愿望,在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的`火花,他丧失了对生活的任何乞求和信心,从上进好强,而沦为自甘堕落。他,开始了游戏的人生,吃喝嫖赌,彻底堕落为了城市底层的垃圾。
祥子的一生其实是比较悲惨的,他一生的三起三落让我深为触动。祥子一开始是十分上进的,他善良且淳朴,但是,中间发生的这一切,让他失去了对生活的信心,甚至放弃了自己唯一的愿望,可见他的生活对他造成了多大的重创。
老舍笔下的祥子,他的一生很悲惨,而这,就凸显了当时社会的黑暗景象。
人物小传作文篇5
从前,杰克和他的妈妈很穷,连个台灯都买不起。
妈妈让杰克把这头牛卖了,在半路上,一位老人家对杰克说:“我这种子可是通天种,可以串到天上,我用通天种换你的牛吧,杰克说:“好的”。杰克回到家以后,妈妈生气地说:“你用牛去换了这些小种子,真没用”,妈妈把种子扔到了土地里,哇!杰克看见种子真得快通过天了。
一个月以后,他顺着种子爬到天上,看见了一位老太婆,他对老太婆说:“我饿了,给我点东西吃吧”,老太婆看着这孩子很可怜,就给他了一些东西吃,老太婆说:“快吃,快吃”,我们先生来了,他会吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你还是躲到锅子里吧”
巨人来到屋里闻到小孩的香味,他就想:“这屋子里一定有小孩”,可是巨人没找到,巨人就坐在椅子上,把一些金币拿出来,吃了两头小牛睡着了。
杰克出来了,把硬币偷走,可是过了一些时间,硬币已经花没了,妈妈又让杰克到了天上,巨人来的时候,拿了一只公鸡,他就说:“公鸡公鸡下个蛋”,公鸡就马上下了个金鸡蛋,巨人睡着的时候,杰克马上出来,把公鸡偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,过了几天,妈妈又让杰克上了天上,他藏起来,巨人来的时候,拿了一个琴,他让琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心说:“唱小八路军!”,把巨人吵了起来,杰克马上往自己的家跑,到了自己的家,他对妈妈说:“快拿斧子来”,他就把种子切断了,巨人也掉下来摔死了。
以后,杰克和自己的.妈妈吃着公鸡下的鸡蛋,听着美妙的音乐,过着快乐的生活。
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