i am twelve years old and i am a student of grade six. there are forty-five students in my class. twenty-one are boys and twenty-four are girls. my classmates are active. our teachers like us very much. they feel good to have lectures in my class. in my class, we have good relationship with each other. we are ready to help others. i think my classmates are lovely. i feel happy to study with them.

我今年12岁，是一名六年级学生。我们班共有45名学生，21个男生，24个女生。我们班很活跃，老师都很喜欢我们。他们觉得在我们班上课很好。在班上，我们与每个人关系都很好，我们总是随时帮助别人。我认为我的同学很可爱，和他们一起学习我觉得很开心。

关于班级的作文篇2

新的学期开始了，我们班又发生了很多有趣的事。

第一件是上电脑课。“嘿，下一节是电脑课。”人群中响起了一个声音。不一会儿。上课铃响，我们立刻安安静静地坐在教室里等着老师来。老师来之后，本不想让我们去电脑房，不知为什么又突然说：“先让你们玩一下吧！”我们立刻欢呼雀跃，争先恐后地向门口冲去。到了电脑房，我们飞一般地冲向电脑，有三个同学更是以迅雷不及掩耳之势打开了电脑。这下轮到老师火冒三丈，马上骂了他们一顿。他们也立刻低下了头像霜打的茄子一般。

第二件是念课文。我们在学习《巩乃斯的马》这篇课文时，刘浩念道：“小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢。一下子变得老了许多。”大家听到此处，觉得很怪。我定睛一看。原文是“老练”。他一紧张念漏了字，很快大家反应过来，笑声一片。刘浩也不好意思地笑了。

这就是我们快乐的五班。每位同学都是一个个制造快乐的音符。我希望班级中发生越来越多的趣事，让我在紧张的学习生活中也感到非常地快乐。

关于班级的作文篇3

“我们被评为‘最美班级’啦！”一进教室，就听见陈老师兴高采烈地说到。我们简直不相信自己的耳朵，天吶！以前从未想过的事，今天，竞奇迹般地发生了。我们兴奋不已，手舞足蹈，高兴地几乎要叫起来了。接着，我们班就做准备了：练习唱班歌、练习站位、练习介绍班级特色，许多同学还精心准备了才艺表演。同学们个个摩拳擦掌、胸有成竹，我们万事俱备，只欠东风！

终于到了星期一，这激动人心的时刻来到了。我们迈着整齐的步伐，精神饱满地走上升旗台，唱起了优美的班歌：“五(3)班，一起飞，一群又一群才美……”我们声情并茂，脸上带着迷人的笑容，歌声在校园内久久回荡。此时此刻，我感觉我们就象那一只只勤劳的蜜蜂，虽然付出了辛勤的汗水，但却收获了甜甜的果实。接下来，刘心彧绘声绘色地介绍了我们班的特色：“我们班有竹笛小乐童李诚安，有书法小能手万笑，我们团结友爱，取得了广播操第一名呢……”其中还提到了我的名字，我倍感自豪。朱晨鑫边弹吉它边唱《童年》，全校同学都入了迷，当他的歌声停止时，全校爆发出了雷鸣般的掌声，经久不息……

那天阳光明媚，那金灿灿的班旗飘扬在空中，也飘扬在我心中，看着班旗，我十分自豪，因为我们班最美！

关于班级的作文篇4

我们的班级是一个把竞争，信念，友爱和奉献完美结合的班级，是一个优秀的群众，一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性，每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。

在这个大家庭中，有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷，是因为他们在学习中你追我赶，谁也不肯落后，谁也不肯认输。你优秀，我要比你更好，你学了这样多的知识，我要比你学更多的知识。说它美丽，是因为它的过程很温馨，结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐，有激烈的讨论，有耐心的讲解，有经验的交流，有共同的进步。

这是一群热情但却不张扬的孩子，在他们各自的心中都有真理的罗盘，他们坚守自我的信念，听凭心灵的差遣。他们清楚的明白自我就应做什么，不就应做什么，都在默默无闻的打造着自我精彩的生活，也在感染着周围的朋友，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷，内心却热血沸腾的孩子。

在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候，他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射

徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞，有着童话般美丽的天使梦想，他们站在新世纪的高岗上，努力拼搏着，前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后，他们都会插上腾飞的翅膀，带着真诚，怀着期望，飞向自我的人生天空，为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。

这55个孩子带给大家的感动是无声的，是久违的。我们不要让那些以前以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动，给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

关于班级的作文篇5

他的个子和我差不多高下带着一副黑白相间的眼镜。他的篮球打得非常好，数学在我们班也算是“学霸”了，但因为他名字里有个“峰”，所以我们都爱叫他“马蜂”，他就是我的好朋友许峰源。

我们从三年级就成了好朋友，经常在一块打篮球。那一天，我们几个同学一起相约打篮球，我、李俊皓、刘雨畅一组，对手“马蜂”和另外两个同学一组。刘雨畅把球转给我了，还没有等我反应过来，“马蜂”一个“盖帽”就把球拍走了，我开始埋怨刘雨畅，“你为什么不传远一点？”“又不是我传的不远，是你反应慢。”刘雨畅也不甘示弱，就在我们争吵不休地时候，李俊皓大喊了一声：“你们两个别吵了，我这里要守不住了。”这时，我们两个才反应过来，我们耗了太长的时间，可以已经晚了，“马蜂”一个“三步上篮”，球进了。这场比赛只打了两三分钟就以我们的失败告终。

“马蜂”不仅篮球打得好，学习成绩也很棒。

记得第一次月考强，老师陆续让同学做了五张试卷，他回回都是一百分，让大家刮目相看！月考结束后，老师拿着一摞卷子走进来，“这是上次的月考卷，现在发下去大家改错。”我拿到自己的卷子，看到98分，自己还感觉不错，看见“马蜂”也拿到了卷子，急忙问他考了多少，结果他又考了一百分。我不仅羞愧起来，问：“第六个一百呀，你怎么做到的，考那么好？”他告诉我：“上课认真听讲，回家仔细写作业，认真复习，就一定能考好。”

这就是我们班的“马蜂”，一个几乎十全十美的人。

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