xx，是xx中心小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的共产党员。自20xx年踏上工作岗位以来，xx老师时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

一、努力学习，特练苦练教学基本功

20xx年7月，xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门，同年9月踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、把爱心融入班主任工作

作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人，读好书”。她相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时，给他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的'伤害；当看到学生的学习劲头有所松懈里，找他们聊天聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了，他们无助冷漠的眼神，常常刺得她心底发痛。对于他们，她毫不吝啬自己的微笑，甚至会伸出双手去抱抱他们，她用实际行动告诉他们：“你们住在老师的心里，老师很爱你们！”。3年的班主任生涯里，她和孩子们一起在成长。同时，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。几年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，黄老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓；她相信：真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她，将一如既往在教育的天地里倾洒激情，去实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩！

优秀党员先进事迹材料篇2

莫某同志，2013年6月加入中国共产党，大学本科学历，2013年入行。上班以来，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，政治觉悟高、思想素质过硬、业务能力强、积极进取，工作认真负责，积极参加党内和社会活动，执行党的决定，服从组织安排，较好地完成了本职工作，在日常工作中起到了先锋模范作用，赢得了领导和客户的普遍好评。同时，他个人获得了2018年度"先进工作者"荣誉称号。

一、政治觉悟高，思想素质过硬

该同志立场坚定，思想进步，积极拥护党的领导，在思想和行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。该同志积极参加“两学一做”学习教育，坚持学习党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，做到“讲政治、有信念”，坚决服从组织安排，任劳任怨，时时事事起模范带头作用，用自己的实际行动履行着一名共产党员的承诺。

二、学习能力强，业务素质扎实

该同志积极学习理财、信用卡、贷款等最新业务知识，刻苦钻研业务，熟练掌握岗位技能，不断提高综合能力素质，成为促进全行业务发展的骨干力量。行里每出现一个新的业务，他总是能第一时间弄懂。例如在最近全行推进的乐分易业务中，在没有任何人指导下，他凭借上级行下发的邮件成功地办理了乐分易业务，并在市分行的乐分易业务竞赛中取得优异的成绩，在支行排名第一。

三、工作认真负责，业绩突出

该同志爱岗敬业，勤奋工作，勇挑重担，具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力，勤勉工作，业绩突出。主要体现在以下几个方面：

1. 积极和同事走访市场。在竞争日益激烈的金融行业中，哪里有客户需要，我们就往哪里走，所以，在春天行动中，他积极响应支行党委的号召，服从支部书记的安排，抓住有利的时机走访水果市场、冷冻市场、粮油市场以及周边商户。一方面，通过上门走访，第一时间了解客户的需求，真正做到服务到家。另一方面，借着走访的机会，抓住客户的需求，向客户推荐我行的产品，增加了客户的粘性，稳定了客户的资产。

2. 稳定大客户资金。在客户存款营销方面，他为行里做出了突出的贡献，在20xx年上半年，他累计营销存款1000余万元，其中大额定期700余万元。最让人感动的是，有一次他为了挽留客户80万的定期，他从12点一直办理业务到14点，期间一直做客户的解释工作，直到把客户的资金留在农行，他才露出开心的笑容，吃几口那早已冰冷的午饭。让客户感觉到的是他贴心的服务、专业的办事水平和真诚的心，让同事感觉到的是他的爱岗敬业和真真切切为客户服务的心。

3. 做营销的“领头羊”。在营销方面，他的业绩虽然不是全行最好的，但是他一定是最努力的，而且他会带动身边的同事一起做，形成一种良好的营销氛围。在遇到营销难题时，他会积极请教市分行专业人士，直到把问题解决。在20xx年上半年里，他累计揽存1000万余元，做分期200多万，理财300多万等。

四、团结同事，有较强的集体荣誉感

该同志立足本职，甘于奉献，创先争优，树立良好形象，加强道德修养，自觉遵纪守法，团结同志，廉洁从业。该同志保持端正的工作态度和踏实肯干的工作作风，具有高度的责任感和较强的团队合作精神，尊重领导，团结同事，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断自我改进。在工作中，十分重视团队的团结协作，积极创造和谐、融洽的工作环境；在生活上，主动关心帮助同事，得到了党员和群众的一致好评。

作为新时期的共产党员，他觉得他所做的这些努力离他心中的目标还远远不够，为此，他将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力，奋斗！

优秀党员先进事迹材料篇3

××*同志自1997年开始，担任厂工会副主席职务。从事工会工作5年多来，能坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，刻苦钻研工会工作，不断总结工作经验，扎扎实实做好工会工作，能够创造性地开展工作，受到了上级领导和工会会员们的一致好评。

该同志能够始终坚持党的基本路线，贯彻执行党的各项方针政策，带头学习和实践重要思想。为了胜任工会工作，她利用业余时间，刻苦钻研新颁布的《工会法》，学习了解依法治会及维权等新内容。动员和组织工会会员做好单位的各项工作，在开展建设职工之家活动中，她不辞辛苦，认真负责，创造性地开展了各项活动，工作成绩突出，xx年5月，被区总工会授予了先进职工之家的荣誉称号。

该同志对工作业务较为熟悉，从事工会工作多年，热爱工会工作，有着较强的事业心和高度的责任感。能够密切联系群众，工作扎实细致，坚持为工会会员说话办事，敢于和善于维护工会会员的合法权益，在职工中有较高的威信。一是认真负责地搞好职工的福利发放工作。这是牵涉到每个人利益的好事，如何用有限的资金把好事办好，是个伤脑筋的问题。××*同志克服人手少，工作头绪多的困难，每次发放福利，她都既当领导，搞好组织，又当办事员，亲自参与落实的全过程，做到货比三家，让机关干部能得到最大的实惠。二是切合时机的搞好各项文体活动。由于活动场所较少，平时文体活动的开展受到一定限制。××*同志能够多动脑筋，克服困难，积极寻求领导和驻区单位的协助，解决资金和场地问题。近年来，先后组织了运动会、游泳比赛、篮球比赛等大型活动，开展了广播操、健美操培训，还根据形势需要开展了丰富多彩的文艺演出，有效地提高了职工的身体素质，活跃了职工的工作氛围，受到了领导及职工的赞誉。

该同志能够以身作则，廉洁奉公，团结同志，作风民主，敢于和善于创新。能够坚持讲政治、讲学习、讲正气，党性强，作风正，不仅和领导关系融洽，也能和职工部广泛接触，倾听他们对工会工作的意见，不计较个人得失，努力改进工会的工作，在工会会员的心中树立了较好的形象。

优秀党员先进事迹材料篇4

从教17年的教育生涯, 就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理：学生没有好坏之分，只有成长差异;用欣赏的.眼光看学生，用宽容的心态对学生。

作为年级组长的他，待人真诚友善，做事公正严明，讲课生动幽默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大，但却从来不计较个人得失，无怨无悔，默默无闻，无私奉献,用他的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此，他所带领的年级组团队再20xx年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受关注。

也许正因为执着，他自己先后荣获旗级“十佳园丁” “全旗道德模范” “教育系统模范共产党员” “全旗数学课改汇报课优秀教学能手” “旗级优秀班主任” “市级优秀班主任”等多项荣誉称号。

成绩只属于过去，在平凡的岗位上，只有把教育这份职业当成事业去做，才无愧于自己喜欢的，喜欢自己选择的。

优秀党员先进事迹材料篇5

自加入中国共产党以来，工作中时时处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与党的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师生及家长的好评。

一、坚定党的信念

坚定立场、信念，思想进步，积极拥护党的领导，热爱党的教育事业，用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生，近三十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加党组织的各项活动，积极响应党的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中，再次认真学习共产党党章党规，争做一名做合格党员。

二、扎扎实实教学

1、作为一名教师，教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班，自己的把更多的时间和精力投入到教学中来，深入细致研究最近几年全国各地和xx市近几年的中考试题，把握命题方向和复习要领，强化学生的语文素养意识，培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料，不搞题海战术，把最近五年的xx中考试题按照专题的形式进行分类讲解，避免了学生的无效复习。

2、从小节入手，抓好学生的.教学管理。进入到毕业班，学生学习比较浮躁，怎样提高课堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念，为学生的营造良好的学习氛围。

3、全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作，但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生，从小事开始提要求、抓落实，严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间，与学生交流思想认识，做好两位班主任的帮手。

4、利用晚上时间，在网上批阅学生作文400多篇，本学期指导学生发表作文5篇。

三、兢兢业业科研

1、不断学习，提升自己的理论素养；不断实践，提高自己的教育教学能力。一年来，把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了20多万字的总结，其中本学期在《xx》《xx》等刊物发表文章12篇。课题结题一项。

2、积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策，提供智力帮助。

四、做好传帮带

1、在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作。

2、指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作，共计已发表10多篇德育和教学文章。

反思自己一年来的思想、工作，下一年还要“撸起袖子加油干”。

优秀党员先进事迹材料篇6

xxx，女，1966年10月出生，汉族，中共党员，大学本科学历，高级会计师，1986年7月参加工作，现任市人力资源和社会保障局工资福利科科长。几年来，该同志勤勤恳恳，兢兢业业，锐意进取，努力工作，尤其是在创先争优活动中，始终把共产党员“五带头”作为工作的标准，增强宗旨意识，在市人事信息管理、工资管理、事业单位绩效工资实施等方面工作卓有成效。

一、努力学习，不断进取。

“工欲善其事，必先利其器”，该同志深知要出色地完成工作，务必提升自我的理论水平和业务知识水平。该同志勤于学习，也善于学习。能认真学习党的路线、方针、政策，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神武装头脑。近几年，由于工作岗位的变动，她更能自觉结合自身工作加强业务学习，努力学习信息化知识和各项工资政策，不断提高自身素质和工作本领，切实做到懂政策、业务精、潜力强，能快速适应工作岗位变化。

二、勇挑重担，不断创新。

在工作中具有强烈的开拓进取意识，勇于创新，善于创造性地开展工作。该同志在担任市人事局信息中心主任期间，应对信息中心刚刚成立，一无场地，二无技术等困难，克服多重阻力，完成了我市人事人才数据库的建设。填补了我市人事信息化的空白;2006年还组织并开通了新的人事人才网，开通了网上人才招聘和网上报名。架起了用人单位与求职者之间的桥梁，更加方便考生浏览和报名，更好地将为人民群众服务落到实处。

在担任工资福利科科长期间，首次利用中国人事信息管理系统软件管理我市机关事业单位人员的工资审批工作，改变了原先的工资审批完全只依靠于手工操作的面貌，减少了原先工资审批过程中易出现的差错问题。提高了信息存储量;查询更便捷，方便大家及时查询以及调用工资数据;提高了审批效率，对于正常的工资变动，只要输入相关信息，即刻生成相应的工资数据，既方便快捷，又准确无误;记录、输出资料进一步规范。生成的工资审批表、工资变动卡上的数据统一规范。真正做到工资管理的公开、公正、透明、科学。

三、爱岗敬业，创先争优。

任市人事局信息中心主任期间，构建了市机关事业单位人事人才数据库，完成了市本级机关事业单位人员近2万人的人事信息。全市事业单位人才统计、机关事业单位工资统计工作，2005年至2008年连续四年在全省被评为先进单位。全市人事信息化工作和人事统计工作在全省都名列前茅。

任工资福利科科长期间，事业单位绩效工资工作稳步实施。具体组织实施了我市义务教育学校绩效工资、公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施工作，从摸底调研、汇报材料的撰写、方案起草及动员培训等工作，都是加班加点的完成，起草制定了《市市属义务教育学校绩效工资实施办法》《市市属公共卫生事业单位绩效工资实施办法》。并指导督促区县(市)完成了义务教育学校绩效工资兑现工作，实施工作得到了省厅的好评。

平凡岗位见精神。有人认为工资福利工作枯燥无味繁琐并且很累人，“干好了就应干、干不好受埋怨、职责重大”，不愿意从事这项工作。刚接过这副重担时，她感觉到的是沉甸甸的职责。市人社局工资福利工作服务范围涉及市直所有机关事业单位，服务对象近20000多人，每年年度考核增资、工资日常异动审批、年终奖金审批、新进人员及各项津贴、福利审批工作每年多达25000多人次，工作量十分巨大，但她都能与科室人员一齐任劳怨地如期完成各项工作。2009年、2010年、2011年工资福利工作获省厅好评。

近年来获得的荣誉主要有：2001、2002、2004、2005、2008、2009、2010年年度考核为优秀。2005年、2006年、2007年被评为全省人事统计工作先进个人。2008年被评为全省人事统计分析先进个人。2011年立三等功，2011年荣获市市直机关“优秀共产党员”荣誉称号。

四、坚持原则，服务热情。

她始终以“促进社会经济发展，让人民群众满意”为行为准则，工作中用心主动，能办的立刻办，需要与领导或上级沟通的，及时沟通，尽快办理;对于不贴合办理条件的，耐心说明理由，做到热情服务、周到服务、便捷服务。近年来，由于物价上涨、收入分配差距等问题，引发了一部分退休人员就个人收入问题上访，有时一来十多个，一呆就是大半天，她都能晓之以理，动之以情，耐心做好思想化解和协调疏导工作，让上访群众能心平气和的理解。对待上访者，该同志甘愿做出气筒，不管对方讲的是对是错，都先认真听取对方所反映的问题，然后心平气和地进行解答。对于来信上访者，都要事先与上访者进行沟通，并进行书面答复。

五、遵章守纪，廉洁自律。

工作以来，一向具有强烈的事业心和工作职责感，说实话，办实事，认真履行自我的工作职责。工资管理工作涉及每个人的切身利益，该同志能坚持原则，秉公办事，能严格执行国家的各项工资福利政策。没有因碍于情面或想送人情而违规审批工资，审批过程严格把关，一丝不苟、严谨细致，工资福利工作完成出色。平时注重德行操守，具有正确的世界观、人生观、价值观，时时刻刻注意自我的身份，努力做到慎言、慎行、慎独、慎初，在思想上、行动上严格按一个党员的标准来要求自我，严格贯彻执行廉洁从政的各项规定及职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，为人厚道，公道正派，待人诚恳，团结同志。无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

优秀党员先进事迹材料篇7

z同志，男，中学历史教师。作为一名中国共产党党员，他在思想上要求上进，能认真参加“党员书香学堂”活动，积极学习党的方针、政策，并撰写学习心得；认真参加党员接受领导点评活动，谦虚进取；认真做好党员争先创优承诺活动，并以实际行动实践自身承诺。

工作认真负责。担任初一1-7班的历史教学，课堂教学一丝不苟、精益求精，注重课堂氛围及学生兴趣的培养。担任初一历史备课组长，能将全组历史教学工作安排得井井有条；以身作则，带领同年级老师细心备课，做到了统一教案、统一进度、统一课件、统一练习、统一考试，既使年轻老师得到学习、进步，也让全年级的.历史学习取得长足进步，学生学习兴趣浓厚，成绩位居全市前茅。

努力参加教研活动。能团结教研组老师，积极参与学校各项教研教改活动。将洋思中学学习所得融入学校教学之中。积极参与教学比武活动，在迎国庆活动中获学校技能比赛二等奖；参加长沙市说课比赛中获一等奖，代表长沙市参加湖南省历史教学说课比赛，喜获一等奖。所写教研论文《浅析〈科举制创立〉的教学结构》在长沙市获一等奖，在湖南省获一等奖，《谈初中开卷考试中探究能力的培养》《论初中历史课堂上的有效提问策略》在《当代教育论坛》发表。配合长沙市教科室开展教研工作，被指定参与中考模拟命题及中考反思讨论，获得较高评价，被评为“教研积极分子”。

构建和谐家庭与工作环境。能够做到关心家人，家庭相处和睦愉悦。关心同事，热心年级工作，为办公室的和谐友好相处献计献策。关爱学校，为学校工会活动尽职尽责，积极参与乒乓球比赛、排球比赛等活动，被评为“工会积极分子”。

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