写个人总结的过程有助于我们找到自己的独特之处,从而更好地发挥才能,通过个人总结反思自己的行为和决策,我们可以更好地理解自己与他人的互动,心得大全网小编今天就为您带来了第1学年个人总结推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
第1学年个人总结篇1
在本学期内,我以学生特点为基础,以学校及年级工作计划为指导,以加强自身专业素质为基础,以提高教育教学成绩为中心,以深化高效课堂工作为动力,认真履行任课教师职责,较好地完成了工作任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、教学情况
(一)不断充电,紧跟高考命题的趋势。
“活到老,学到老”“朝闻道,夕死可矣”没有学习就不会有进步。为了提高自己的专业水平,我利用闲暇时间努力多读书。遇到问题及时用网络书籍查阅资料。教学工作是体力活,也是技术活,靠体力精力的付出是必须要的,但从长远的角度看,其危害是很严重的。所以为了避免教学的失误,尤其是方向上的失误。我挤出时间到图书馆借阅高考研究等高考研究的权威性刊物来研究高中语文教学,把脉高考命题的方面,以指导自己的教学。
(二)规规矩矩,遵守执行不打折扣。
(1)工作纪律。
在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
(2)课堂教学
根据班级的状况、学生的特点,结合自己的教学特点,力求活跃课堂气氛,改变班级沉闷的压抑情况。本人能够继续强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂50分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;利用活动的时间,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。取得了一定的效果。
(三)与人为善,创造和谐关系
尊敬领导,团结同事。对于学校、年级交办的工作尽自己最大的努力保质保量的完成,比如试卷的命题工作。为了命制一套学生满意、老师满意,可以检测出学生基础与能力的试卷。我往往要下载几十套试卷,研究比对,试做,调整,避免出现知识性错误,哪怕是排版的错误,做就做到最好。
与同事相处,友善为先,忍让为主。遇到问题对事不对人,大家的目的是一样的,把提纲编写,限时练的组编,课堂的操作搞好,把学生的成绩提高上去。
(四)待生如子,亲密师生关系。
语文课堂就是德育教育的最好阵地,我不放过任何一篇有教育意义的文章,给学生进行灵活多样的教育。除此之外,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
我的原则是坚决不把自己课堂出现的问题推给班主任,我的课堂我负责,我的课堂我做主。
二、存在问题
1.对学生知识的落实抓的还没有做到一竿子插到底。主要体现在限时练的改错不能做到天天收交。对个别学生存在的知识问题不能一对一的知道,致使学生对知识的把握还存在空白。
2.备课还不能做到尽善尽美,做到对课堂所讲内容的全面预设。
3.课堂操作流程虽然在形式上没有大的问题,但在内涵上还欠缺。尤其是不能大胆放开手脚,为了完成教学任务而不能做到让学生充分展示解题思路,充分暴露思维偏差。
三、改进措施
1.坚决抓好错后满分卷,无论是限时练还是周测还是调研考试。
2.利用点滴时间,有针对性的对个别学生进行指导,消除语文学科的短板学生。
3.进一步研究高效课堂的操作流程,优化各环节的具体操作方法;进一步放开学生手脚,充分发挥学生的积极性,让学生成为课堂的主体。
总的说来,一学期的工作既紧张又充实,既有成绩,也有不足,在已有的经验上,我会继续努力,争取在教学上有新的突破。
第1学年个人总结篇2
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学习效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学习任务安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
一、学习重点
分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。
二、学习目标
希望通过这一学年的学习,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。
三、具体安排
1、利用课余时间,加强对专业知识的学习,多看课外书。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。
4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。
5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。
6、除了学习,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有利保证。
7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。
四、结尾
今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句
歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。
第1学年个人总结篇3
回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程。
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第1学年个人总结篇4
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了初一班主任、一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体如下
一、班主任工作
在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学。
总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。
以上是我对自己本学期工作的一个简单回顾,成绩只代表了过去,在下一学期我会再接再厉,争取再上一层楼。
第1学年个人总结篇5
随着我国社会经济的高速发展,各项事业都取得了显著的发展,教育事业的发展也提升到了非常重要的位置,20xx年5月14日下午,我校开展全校师德师风的学习教育活动,通过参加这次师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖析。
在这几年的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平和丰富知识面,在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,有计划,有组织,有步骤地开展教育教学。按照学校领导的安排,出色地完成了地科的教学工作。在政治思想方面,我能够认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规,努力提高政治理论水平和思想道德修养,爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表,以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作,坚定信念、不懈努力。当然,金无足赤,人无完人,只有让自己不断学习新知识,接受新文化,才能使工作做得更好。
总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。
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