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描写景物的作文篇1
如果说春的旋律是轻快的;如果说夏的旋律是单调的;如果说冬的旋律是低沉的,那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎热的,是夏天的续章。毒辣的太阳似乎并不想离去,用比盛夏更炎热的阳光炙烤
着人们的发肤,石头也被晒得呼呼冒烟,豆大的汗滴从人们头上滚落而下,金属制品更烫得“不可一试”地球变成了一个大烤箱,人们便是烤箱中的面包。
中秋是欢快的,是团圆的时刻。金黄金黄的麦田成为了欢乐的海洋。巨大的联合收割机,大口大口地喝着“水”,夕阳下,劳动完的人们一边檫着汗水,一边互相抱怨太累,可脸上却明明洋溢着笑容。中秋的人们最快乐,无论相隔千里的亲人还是身在异乡的儿女都会从各地赶来,聚在在一起,这时,更多人眼中涌满了喜悦、团圆的泪水和欢笑。
晚秋是肃杀的。金黄或火红的的落叶从树上飘落而下,刚刚落地,又被风儿吹起,反反复复,永不停歇。天越来越寒,越来越冷,人们穿得更多,出门的次数越来越少。马上迎接人们的便是冬季。 叶落了、树秃了;天冷了,风大了;只有那小小的菊花盛??
描写景物的作文篇2
在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。
我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。
教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。
我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。
描写景物的作文篇3
春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。
我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。
山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。
花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。
春天的田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。
爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。
这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的春天的田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。
描写景物的作文篇4
薰风徐徐吹拂着树梢,树梢把金黄的阳光洒得满地都是,十分耀眼。而树梢上的蝉儿并不觉得,它们打开嗓子“唧——唧——唧”的鸣叫,彷彿正在和精力旺盛的太阳公公喊叫着:“好热啊!求您别再照了,我快中暑了!”想到这儿,我心中正在纳闷着:“暑假不是吃冰就是游泳,真是无趣!”我在树下仰望着那湛蓝的天空,呆呆的看着成群结队的麻雀飞往茂密的树丛中。我突然灵机一动,想要一探究竟。
走啊走,一路不但闻到了淡淡的野姜花香扑鼻而来,而那黄莺出谷般的美妙歌曲不断在我耳边缭绕着,我被那悦耳的旋律感到如痴如醉!不知不觉中,我走进了一座四处长满了红花绿叶的凉亭中,旁边长了一颗绿意盎然的大榕树,这种景象使我心旷神怡,心中有无数的喜悦!
在凉亭中央,不但有许都琳瑯满目的书籍,也有小茶几和茶具,让我更加确定这是这个暑假最凉爽的秘密场地,远远胜于吃冰喝饮料。我轻轻的拿起一本古老的书,慢慢咀嚼文字中的深奥意义,并以最快速的时间吸取书中的知识,烦躁的心在不知不觉中,自然的放松了,感到一股沁凉。
是什么好心人,在这个山中的羊肠小径里,把凉亭布置得如此怡人?在这里,绝对没有父母的唠叨和考试的压力,只有书中内容徘徊在我的世界;心中的不安、焦虑,就在此刻化为了乌有,取而代之的是无以言喻的平静。喝着浓郁的花茶,享受着亭中的幽静,这才是人生中的一大乐趣。我闭上双眼,更能明白大自然中的天籁!蝉儿和麻雀,组成了最优美的交响曲,大榕树彷彿开心的舞动着身子,一阵阵凉风使我觉得神清气爽!
俗话说:“心静自然凉”是有道里的,人的情绪一但平稳,心情必定放松;不管天气再怎么酷热,外面再怎么吵闹,也无法干扰心中的平静。大家可以呼朋引伴,也可以试试看我发现最好、最棒的消暑秘方──在凉亭中看书、喝茶、欣赏盛夏大自然的美丽!
描写景物的作文篇5
我爱秋天的公园,是因为它绚丽多彩,令人流连忘返。
走进公园里,只见石砖道的一排排的松柏像一位位威风凛凛的勇士。再往前一看,远处的枫树林一片火红,像一片片熊熊燃烧的火海。哇!那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色,有的呈现出火红火红的红色,全都慢悠悠的飘了下来,像颜色不一的蝴蝶。再低头一看:地上全是枫林叶,好美啊!我不得不赞叹。河岸边,柳树姑娘好早已褪进了她那漂亮的“头发”,柳树叶飘落在水面上,像一只只船儿在水里游荡。
还有那边的“鸽子屋”一只只洁白而又纯净的小鸽子,让人看了不禁笑容满面。
太阳出来了,照在它黄橙橙的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中,它高兴地叫起来,声音清脆悦耳,婉转动听,嘴下的羽毛一抖一抖的,尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了,它会用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里,再一抖,把水珠洒在自己身上,弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了,还会用脚去抓或在木杆子上蹭,真惹人喜爱。
最引人注目的就是花坛了,雪白的、粉红的、淡黄的……在风中婀娜多姿,争斗奇艳。看!这一朵如天边的浮云,那一朵如水中的明月;这一多似金色的的绣球,那一簇如漂亮的珊瑚……秋风拂过,花儿飘动。阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。
漂亮的公园、迷人的景色,仿佛公园里的一切都是美好的,秋天的公园里充满了诗情画意啊!
描写景物的作文篇6
在一个美妙的星期天,我们去了大禹陵和百鸟乐园旅游。
我们先坐了136路车到了离大禹陵还有一段路程的'地方,再坐上免费快车来到了大禹陵的门口。
我们迈进了大禹陵的门口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接着我们往百鸟乐园走去,我们迈进了百鸟乐园的大门,看见百鸟乐园的屋顶上有成千上万只可爱的小鸟,我们走了一段路程,有一个好像宝塔一样的门口,一只冠鹤正欢迎我们大家的到来,它头上有许多像黄色的针一样的帽子,下巴上有一种像鸡一样的冠,那里还有几只鹦鹉在和我们打招呼呢!还有美丽的孔雀,有几只调皮的都飞到了屋顶上去了。我们走啊走,走啊走,来到了表演现场,看见有一只漂亮的小鸟,绿油油的身子,红通通的小嘴巴,漂亮极了,那只小鸟喜欢钱,好像一只偷钱的坏小鸟,一个人高高的举起一张10元钱,小鸟马上就会飞过去,用它那红通通的小嘴巴叼住了那张10元钱,又有一个小朋友高高举起一张5元钱,小鸟又飞了过去,我在想如果我也举起一张钱,小鸟会马上飞过来,我心里有多么多么的害怕。我们向一条小溪走去,看见河里有一只鸬鹚正慢慢游着,我看见桥上有一根短短的美丽的孔雀羽毛,本来我想把孔雀羽毛做成标本,就把它拾起来给妈妈看,妈妈以为我不要,就把羽毛给了妹妹,我无语,也无话可说;走着走着,我们来到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定饿坏了,所以我给它们喂了点蜜柚吃,瞧,它们吃得多开心呀!再接着我们又向驼鸟走去,驼鸟比我还高,比我还胖,驼鸟蛋只有一个字可以形容,那就是大。那里有许多桂花,虽然有股香味,但也有股臭味,因为那里有许多鸟的粪便。
后来,我们又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我们在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我们在门口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一个水球里玩,我和妈妈在一个水球里玩,大约玩了10分钟,我和妈妈在水球里面摔了无数次,我被妈妈压得屁滚尿流,害得我脸疼,脚疼。
从这一趟下来,我知道了我不知道的道理,我看到了没看到的动物,我吃到了我没吃过的食物,这天我非常的开心。
描写景物的作文篇7
秋天又到了,秋天在哪儿呢?
秋天就在我家门前。瞧,秋妈妈正忙着给树林披上金装呢。远远望去,道路两旁的林木犹如一片茫茫的金海。秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,飘飘而下。地面上满是叶子,真像铺了一床厚厚的金毯,美丽极了。
秋天在果园里。苹果娃娃看到秋天姐姐来了,都调皮地伸出红彤彤的小脑袋向秋天姐姐问好;梨像一个个小葫芦,挂在树上可开心了;柿子更是挂满了枝头,好像一个个黄色的小灯笼要把天空完全照亮。
秋天在田野里。高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎也在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。一阵秋风吹过,稻子此起彼伏,好似大海的波浪。农民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天在公园里。公园里美丽极了,各色的菊花千姿百态,竞相开放,它们你不让我,我不让你,白的似雪,红的似火,黄的似金……绚丽多彩,美不胜收。还有那桂花树,远远望去,就像亭亭玉立的少女。等你走近一看,那一朵朵金黄色的小花躲在枝叶后面,散发着浓郁的芳香,实在令人陶醉。
秋天不仅是丰收的季节,还是美丽的季节。我爱秋天!
描写景物的作文篇8
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!
走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。
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