联欢活动方案最新8篇

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联欢活动方案最新8篇

联欢活动方案篇1

一、活动目的:

为展示我校全体师生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,促进师生富有个性地发展,培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感,利用元旦之际,特组织此次元旦联欢会活动。

二、活动时间:

12月28日下午、31日下午

三、活动地点:

小百灵剧场

四、活动对象:

全体师生

五、活动准备:

1.xx负责校园电子屏的宣传。

2.场地准备及相关负责人:xx负责背景墙,xx负责新年文艺汇演的ppt,xx负责班级合唱比赛的ppt,xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。

3.xx负责摄像、拍照,及《新年联欢会》片子的制作。

4.xx负责全校通讯报道,各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的报道。

六、领导小组:

组长:xx

组员:xx

低年段负责人:xx

中年段负责人:xx

高年段负责人:xx

七、活动内容

(一)全校师生新年文艺汇演

时间:12月28日下午(周五) 总负责人:王宏亚、顾玉萍

1.各年级师生自主推荐2个节目。(周二中午,各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人,再交xx老师进行汇总,组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。)

2.民乐合奏。(负责人:xx)

3.双节棍。(负责人:xx)

4.合唱。(负责人:xx)

5.英语组表演节目。(负责人:xx)

6.三(1)讲方言故事。(负责人:xx)

7.六(2)班表演节目。(负责人:xx)

8.老师小合唱。(负责人:xx)

9.团员青年代表表演节目。(负责人:xx)

10.党员代表表演节目。(负责人:xx)

(二)全校学生合唱比赛

时间:12月31日下午 总负责人:壮中明、金文娟

年段

时间

负责人

技术指导

12:10-

13:10

xx

xx

xx等音乐老师

xx

13:30-

14:30

xx

xx

xx等音乐老师

xx

14:50-

15:50

xx

xx

xx等音乐老师

xx

评委组组长:xx

组员:xx

设置的奖项:最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。

备注:12月31日下午组织合唱比赛(曲目可参考ftp-少先队工作-迎接元旦文件夹,也可自选),以年段为单位进行观摩。其余时间,收看《新年联欢会》,也可班级自主开展庆祝活动。

联欢活动方案篇2

一、活动主题:

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。

二、活动目的`:

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间:

20xx年12月31日下午2:030——16:00

四、参加人员:

五一班全体师生

拟请人员:任课老师。

五、活动准备:

1、黑板报:庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、奖品:口香糖糖66个。

六、人员安排:

1、主持人:xxx(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。

3、物品采购:老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

七、联欢会程序:

1、主持人致开幕词。

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演。

4、游戏。

唱新年好

抢凳子

击鼓传花

颁奖

简单闭幕词,联欢会结束

联欢活动方案篇3

一、指导思想:

送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

二、活动领导小组:

总指挥:

总策划:

组织领导:

舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人。

音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人。

后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人。

安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:。

摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

三、参加人员:

xx幼儿园的全体教职工。

四:主持人:万

五、活动要求:

1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

六、活动准备:

1.策划组讨论活动的形式。

2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

3.活动环境布置、横幅、音响等。

七、活动时间及地点:

20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练

2.18:00—18:50:全体教职工共进晚餐

3.19:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会

八、活动程序:

一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

二、教职工新年文艺联欢晚会节目:

1.舞蹈《茉莉花》,表演者:等

2.小品《人在旅途》,表演者:等

3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:等

4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

5.互动游戏活动:1314在一起(爱的抱抱)

6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园等

7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

8.舞蹈《康定情歌》表演者:等。

9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:等

联欢活动方案篇4

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗

四、活动时间:

20xx年12月25日下午3:00

五、活动地点:

幼儿园托班教室

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动流程:

①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们:新年快乐!平安幸福!

②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》

③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?

引导幼儿回答:幼儿园,

请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢?引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等

老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答:喜欢,爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

请欣赏幼儿英语对对碰.

⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

亲子游戏一《我们一起来套圈》

游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

亲子游戏二《猜猜看》

游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。

联欢活动方案篇5

为喜迎20xx年新年,庆祝xx理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年新年联欢会,有关事宜安排如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

f座报告厅

四、形式

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx

副组长:王xx

成员:周xx、吴xx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx

成员:王xx、张xx

七、具体要求

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx.

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

联欢活动方案篇6

一、活动主题

增进交流 团结协作

二、活动目的

xxxx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,丰富教职工文化生活,给教职工们一个展示自我风采和勇气的舞台,特举办二实迎新联欢活动。借本次活动对各位辛勤工作的教职工致以节日的问候,也进一步推进我校齐心协力、团结共进的良好氛围。

三、主办

第二实验小学工会

四、活动对象

第二实验小学小学全体工会会员

五、活动地点

第二实验小学体艺馆

六、活动时间

12月31日16:30——20:00。

七、活动安排

(一)筹划阶段(12月1日——12月16日 )

1、活动方案的制定。

2、工会委员开会讨论修改活动方案。

(二)活动准备阶段(12月16日——12月28日)

1、制定活动游戏内容及规则。

2、做好联欢会的道具及奖品。

3、主持人进行彩排。

(三)场地布置阶段(12月30——12月31日)

1、布置迎新年气氛的场地。

2、活动区域场地的安排。

(四)活动阶段12月31日(16:30——19:30)

全体工会委员16:25分前集中体育馆参加活动。

八、具体任务分解

总负责:xxx

主持人:xxxx

场地氛围布置、协助主持人准备:xxxxx (主要突出迎新年气氛)

场地布置:xxx及空的男教师

游戏场地、道具准备:xxxx

瓜果、茶水等物品采购:xxx(采购并发放)

音响设备(包括投影、话筒、笔记本):xxx

包饺子物品:xxxx

注:请以上要求在12月31日中午前完成!

九、活动流程

1、包饺子。

2、联欢活动。

十、奖励

参加活动的工会小组会员按游戏环节进行比赛,按名次进行加分,最终以各小组的分数累计评出一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,进行一定的奖励。

xxxx县第二实验小学工会

附1:联欢活动具体内容与规则

附2:分组情况

附1:联欢活动具体内容与规则(仅供参考,现场以主持人宣布规则为准!)

第一环节:包饺子

1、地点:体育馆

2、规则要求:每个工会以工会小组为单位选派8名教师代表进行包饺子,看哪组先完成规定的数量,时间判定名次,并要求每组选卖相最好的十个选送评比,由厨师及各工会代表担任评委评分,评出排名先后。最终以速度名次和质量名次累加得出包饺子比赛的总名次,累加至晚上的联欢活动分数。

第二环节:游戏联欢(游戏仅供参考,现场有可能调整)

游戏1、 猜猜他是谁

游戏规则:每个工会小组派2人组成一队参加(中层不能参加),主持人播放ppt1(10张,每张一个人名),各队一人用语言描述,一人猜、描述的语言避开所任学科和年级、班级,答对项的1分,满分100分,按排名先后的得分。

游戏2:拷贝不走样

游戏规则:全体参与,排成一排,除排头一人能看到题目,其余人皆与排头背对。排头看完题目后将题目内容以肢体语言形式表达给下一位,一传一,直至最后一位。最后一位根据前一位所表达的将题目内容说出,本游戏采取淘汰制。

游戏3:无敌风火轮

游戏规则:要求所有参赛队员纵队依次站在“车轮内(横幅围起来)”,紧靠起跑线,当裁判员发令开始后,计时员开始计时,“车轮”开始转动,脚离开“车轮”,踩到跑道,(经裁判提醒需回到车轮上,否则直接判负),直至“车头”碰到终点线为比赛结束,终点耗时最少者为胜。

游戏4:坐地起身

游戏规则:要求小组所有人围成一圈,背对背的坐在地上,手相互勾住,要求在不用手撑地站起来。要求在5分钟内站起来,以时间短者名次靠前,5分钟内未站起来,判为负。该项目主要让大家明白合作的重要性。

游戏5:链接加速

游戏规则:参加游戏者8-10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为15米。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达终点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

要求 (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的`左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准。

游戏6:搭桥过河

游戏规则:每队参加10-12名,赛道两头各一组,起点组手持二块体操垫,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

游戏7:珠行万里

游戏规则:整个团队每个队员手拿一a4纸作为球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

游戏8、头脑风暴

游戏规则:主持人宣布一样物品,它有什么作用,比如回形针。随后在规定的时间各组在题板上写出各种作用,集思广益,最后按数量最多的排名获得奖品。

游戏9、人椅

游戏规则 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

要求:

(1)各工会小组围成一圈,每人都应该将他的手放在前面的人的肩上;

(2)听从主持人的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面人的大腿上;

(3)坐下之后,主持人组织大家喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前等。

(4)根据小组坚持时间长短,一次排名获得奖品。

游戏10、碰运气

游戏规则:有6支签,1支内容是直接为小组加10分,1支是直接减10分,2支由工会推选一个唱歌,由掌声决定得分数,(5-10分),另2支现场模拟视频表演由掌声决定得分数,(5-20分)、

联欢活动方案篇7

一活动目的:

为庆祝20_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的`风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二参加对象:

全校学生及指导教师

三活动内容:

学生才艺展示:相声 小品 独唱 合唱 舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵 计算比赛 记忆比赛等

讲故事传说和演讲比赛:以“__”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五活动要求:

1 活动内容由学校班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2 活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3 各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。

4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六活动时间:

20_年12月_日

七注意事项:

1.活动结束后,注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品

联欢活动方案篇8

活动目标:

1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

3、能大胆的`展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

活动准备:

游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

活动内容:

共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

第一环节:

游戏大比拼:

1、亲子游戏“造反游戏”

2、亲子游戏“鞋带朋友”

第二环节:

才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

第三环节:

折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

第四环节:

制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

附:亲子游戏

1、造反游戏

玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。

2、鞋带朋友

玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

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