村组识书记培训心得体会5篇

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通过心得体会的写作我们是可以让自己的感受有文字的表达的,当我们的内心有了属于自己的收获之后我们就应该及时写好心得体会,心得大全网小编今天就为您带来了村组识书记培训心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

村组识书记培训心得体会5篇

村组识书记培训心得体会篇1

2019年6月初至7月底,我幸运地参加了第三期全国中小学组织书记网络培训班的学习培训。训练内容分为课程学习、交流研究、学习心得、在线考试四个环节等。通过训练学习,我对学校建工作有了新的认识和深刻的理解,学习理论,掌握方法,明确方向,收获丰富。

通过学习,我进一步认识到中小学的建设、全面贯彻的方针、保证社会主义学校方向、执行立德树人的根本任务、人民满意的重要意义。中小学组织是保证各方针政策在学校全面实施的组织者、实施者培养社会主义事业建设者和继承人的摇篮,是加快应试转向素质的推进者,是宣传、组织、推进和影响很多员教师发挥先驱模范作用,提高学校建、整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建设小康社会进程提供强大的智力支持。改革日新月异,学校建工作也面临着新的机遇和挑战,作为小学务工作者,更加充分认识到加强学校建工作核心作用的重要性和紧迫性,使建工作符合新形势发展的需要,以严格、牢固、牢固、积极的态度,以建促进,满足人民对优质的需要。

对章有了进一步的认识,对《章》的对《章》的理解,《章》是最根本的规法,集中概括了的先进性,集中体现了员先进性的基本要求,是共产员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持员先进性的具体要求,从最基本的要求开始,有的放矢的引导员以章为思想武器,增强性,提高素质。学习章不仅重温了共产的光荣历史,还进一步认识到自己存在的不足,记住的宗旨,在思想上认识提高,在行动上保持先驱模范的领导作用。在学习《章》中,要重点考虑是否始终保持先驱模范,是否履行对员的要求,是否在工作中开拓创新。这次进一步学习章规,认识到治国必先治,治必严格,严格必须依法。新时代人民群众对美好生活的憧憬,对有更多的期待。贯彻执行十九大精神,在新的道路上我们以什么样的面貌引领人民再次辉煌,成为众多干部大众关注的问题。遵守章规,依法治学,依法执教是我们务人员的责任和义务。

如何更好地开展工作思路,特别是三会一课、组织生活会的开展、日的开展、员教师意识形态的开展,进一步理解。员内容丰富的思想理论、性、的方针、路线和政策、道德、纪律、法制、科学文化知识、市场经济知识和社会主义技能培训。了解员的多种渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。建工作如何借助借助互联网语言、互联网平台适应新技术带来的新变化、新时代提出的新任务、新岗位迎来新挑战。

通过此次培训,进一步加深了对落实主体责任和一岗双责的重要性认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到启发,明确了工作职责,增强了今后风廉政工作的使命感、责任感和信心和决心。作为小学务工作者,不要忘记的初心,记住的使命,贯彻中小学的基础课程纲要,执行立德树人的根本任务,深入社会主义的核心价值观,行动。全力培养师生的核心素养,进行有灵魂的。全面落实建,建与紧密结合,使建工作成为学校的组织保障。

村组识书记培训心得体会篇2

的十九大提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年中央部署“不忘初心、牢记使命”,在全国各级政机关有序在展,近日,总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心,牢记使命”。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

第一,基层组织建设是的建设的基础工程。基层组织不仅是团结群众、领导群众、贯彻的路线方针政策的“客户端”,还是调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学组织是在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实的方针的重要政治保证,对办人民满意的具有全局性、战略性和基础性作用。

第二,中学组织对事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

作为一名基层组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层组织的作用充分发挥出来。

第一,紧紧围绕学校教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握对学校意识形态工作的绝对领导,拓展形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

第二,要坚持社会主义办学方向,保证和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行务公开、校务公开,学校政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证员群众的知情权、参与权和监督权。

第三,加强员、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展员的工作。丰富组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层建工作责任制,完善建工作保障机制,为组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举新时代社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

村组识书记培训心得体会篇3

作为基层学校支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习的十九大精神解读,章规和的基本知识及务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校建工作规范化建设存在薄弱地方,学校建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索建工作的新内容和新方法,增强组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓建,通过抓好班子建设,发挥员先锋模范作用,重点解决个别员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校建品牌创建工作。在学校员中开展“讲性、比奉献、树形象、促发展”活动,向员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师员的工作要为非员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非员教师向学校员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立员示范岗,既约束了广大员和教师的言行,又极大地发挥了员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列活动,开设员名师大讲堂、员教师结对帮扶、员责任区、员先锋岗员爱心教室活动,日活动等,引导员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓建,增强建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教学工作上新台阶。

村组识书记培训心得体会篇4

的基层组织是的全部工作和战斗力的基础,基层组织书记是在基层的带头人,是员群众的主心骨。建设一支“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的基层组织书记队伍,对于团结带领广大员群众贯彻落实的路线方针政策、推进全面建设小康社会具有重大意义。本人作为一名基层组织支部书记,有幸参加了区委组织部、区委校开展的为期两天培训,在培训中认真学习了区委区委书记涂山峰同志《做“一好双强”的基层组织书记》;区委区组织部长冯爱明同志《基层组织建设的主要任务及工作方法》;区委区纪委书记梅德高同志《怎样打造奋发有为的廉政村官》和区委宣传部长朱俊华同志《解读中央一号文件》等内容,我觉得,只有让自己不断深入学习、埋头苦干,夯实理论基础、拓展世界眼光、培训战略思维、加强性修养,在工作实际行动中,才能让自己的素质和能力得到快的提高。现将此次学习情况汇报一下:

一、加强理论学习,不断提高个人思想认识

作为一名支部书记,高举科学发展观伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,认真贯彻的十七届六中全会精神,以今年喜迎,争创新业绩为契机,扎扎实实学习理论知识,牢固树立“责任重于泰山”的观点,着力抓住“创先争优”、“结对共建”、招商引税、信访稳定、拆迁安置补偿等关键点不放松,做到带头学习理论、带头思考、带头写心得体会、带头开展自我批评、带头联系实际找差距,要做到真抓善管、切实履责、勇于创新、务求实效,着力增强我大队支部的创造力、凝聚力、战斗力。

二、制定工作目标,实行软件硬件两不丢

作为一名支部书记,时刻牢记的宗旨和政策方针,不被社会不良风气所动摇,特别是在今年“喜迎、争创新业绩”实践活动中,树立正确的价值观、人生观、道德观。加强对员的管理和培养这是工作的重中之重,深入到员群众队伍中,了解他们的疾苦,做到服务群众、凝聚人心、促进和谐共同发展。在工作中,根据自身特色、特点,扬长补短,发挥优势,弥补不足,并适时的制定个人学习目标和任务,进一步健全“五个要素”,推进“五务合一”建设,推进员群众服务中心“五务合一”硬件建设;提升员群众服务中心“五务合一”软件功能;强化员群众服务中心“五务合一”建设基础保障。完善“五个体系”,特别是完善“书记抓、抓书记”工作机制,充分发挥基层组织在服务员群众、创新社会管理中的作用。

三、查找各类问题,在工作中总结经验、解决问题

支部的核心支部工作和作用的发挥关键在支部书记,查找并解决问题是支部书记的重要职责,也是建学习、开展工作的目的。从个人来讲,查找问题一是要查找自身思想存在的问题,不断改进完善自我。通过学习中央一号文件,使我对农业的重要性有了更深刻的理解,原来思想上认为“农业说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的轻农思想有了彻底转变,三农工作是全国战略思想目标的重中之重,重视三农,厚爱农民,是每位领导干部的政治职责,区委提出的把汉南区打造成全国第一个“四最”农业,充分体现了区委领导对农业的高度重视,让我们看到了汉南区农业的未来,工作干劲更大了,同时也深感自己肩上的担子更重了。二要查找自己在工作中发现的各类问题,查找问题坚持与实际工作相结合,不能脱离实际工作,对基层组织建设以及农业生产环节出现的一些问题状况我也在工作中总结经验,并寻找解决的办法。

四、做好定期检查,确保基层组织健康成长

作为一名支部书记,本人时刻要保持清醒的头脑,不被社会腐败的一面所动摇;时刻把群众的疾苦放在心间,真心实意的为民办实事;时刻用一个共产员的标准严格要求自己,以政治建设为引航舵手,以文化建设为精神动力,以社会建设为环境保障,为实现共产主义事业而奋斗终身。在接下来的时间里,我将对我的学习实践情况做定期的自查,确保个人学习实践对工作有所促进。也请所委、所领导对我进行监督和指导,我将虚心学习,并改正不足,谢谢大家。

村组识书记培训心得体会篇5

2020年7月,我参加了黑龙江省第四期全国中小学组织书记网络培训示范班。研修期间,我听了专家和教授们对建工作的说明,在必修课外,我选择了中国现代化2035和加快现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究,使我耳目一新,对支部书记这个名词也有更新的认识,知道我们肩膀的责任重大,任重道远。

作为基层学校支部书记,自己非常重视难得的学习机会,认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产支部工作条例》等课程,增长知识,开阔视野,对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作,对加强基层建工作的重要性认识不深。日活动、开放组织生活、专题学习形式单一,创造性开展工作不足。理论学习还很无聊,学习深度不够,个别员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不足,有时会发生被动学习现象。学校建品牌特色不足突出。

通过这次培训,我学到了很多好的经验做法,增强了自己做好工作的信心,充分认识到学校支部要充分发挥政治核心作用,积极探索建工作的新内容和新方法,增强组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校支部的规范化建设,建品牌建设,牢牢围绕学校的中心工作抓住建设,抓住班级建设,发挥员先驱模范作用,重点解决个别员存在的问题

下一步工作的想法:一是充分发挥建的领导作用,逐渐形成支部是战斗要塞,员是旗帜的领导氛围。增强服务意识,建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,记住使命。依托学强国、鹤城建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有爱心)好的教师系列活动,员先驱者员爱教室活动,日活动等,引导员教师成为先驱者,树立基准,表现率,充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓建,全面开展教书育人活动,拓宽渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校支部进一步认真分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发资源,迎接困难,开拓创新,加快学校发展。

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