演讲稿是我们展示口才和表达能力的机会,演讲稿是我们展示自己演讲能力的舞台,心得大全网小编今天就为您带来了小学和书有关的演讲稿精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学和书有关的演讲稿篇1
各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲,明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!
在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
小学和书有关的演讲稿篇2
老师和学生:
大家好!
我今天演讲的题目是:学会感恩。
感恩无处不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和学生的支持,感谢学校给我的机会,感谢父母的养育之恩,感谢我的奉献精神。多亏了这个,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然,我们比他们感激得多。
感谢父母给了你生命,把你抚养成人。欣赏老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;欣赏朋友,他们让你感受到世界的温暖;欣赏你的对手,他们让你不断进取,努力工作。
欣赏阳光,它让你温暖;欣赏河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。
感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩就是乐观。感恩困难挫折,不是很乐观吗?欣赏对手,欣赏敌人,不是很乐观吗?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处,是乐观的,从而去欣赏它。所以,感恩是一种乐观的态度。
感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说了一句“谢谢”,也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感激他,他可能会帮我们更多。带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。
常说:“三是三。”
心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了回报和感激伟大的祖国吗?
心里有个团,为团做点事,不就是为了回报和欣赏温暖的团吗?
心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?
有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。
带着感激,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激,你会把给予他人更多的帮助和鼓励作为你最大的快乐,你将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;心存感激,对命运心存感激,花开花落,我也会一样珍惜……”学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。
感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。
小学和书有关的演讲稿篇3
老师们、同学们:
大家好!
夏天是个美丽的季节,大地草木繁盛,四周郁郁葱葱,但夏天也是自然灾害多发季节,传染病多发季节,而且同学们自身也比平时更易发生溺水、中毒、触电、车祸等安全事故。所以同学们要确保夏季平安,应小心谨慎,提高安全意识,掌握安全避险技能。
(一)洪水、暴风、暴雨、雷击、等自然灾害避险技能
夏季降雨量充沛,是洪水、雷电、暴雨、暴风等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。
当夏天下暴雨涨洪水时,同学们应做好以下几点:
1、如果是突发洪水,同学们应尽快往高处跑,来不及时应尽快爬上树,避免被洪水冲走。
2、当夏天涨大水时,许多同学爱看热闹而站在河堤旁,甚至到河边去玩水,其实这是很危险的`,同学们应远离河边,避免被河水冲走。
(二)当夏天刮暴风时,同学们应做好以下几点:
1、应尽快跑回家或跑到附近最近的农民家中躲避,如果是在野外无处躲避时,同学们应双手抱头蹲在地上,切不要躲在大树下,否则易被大风吹断的树枝砸伤。
夏天极易打雷,当发生强雷电时,同学们应做好以下几点:
1、不要站在树底下,因为树高大极易被雷击中,就会殃及到树底下的人。
2、不要放风筝,高高的风筝也极易引来雷击。同时不要拿高的东西。
3、不要站在门窗旁边,更不要将身子接触到门窗,因为铁的物品也更容易引起雷击。
4、不要在打雷时洗澡,自然水管也易引起雷击。
小学和书有关的演讲稿篇4
一个有梦想,并扎实朝着们梦想努力的人,一定是一个幸福的人。亲爱的同学们,你的梦想是什么?我知道身处东方双语的每一名学生都有属于自己的梦,我们是带着梦想踏进了这所心中理想的学校。
只是我们在寻找和实现心中梦想的时候,有的人信心百倍,在扎实的学习过程中,历练了自己,找到了自信,成就了自己。他们已经成为每个班级的领袖人物。课堂上,老师们所领略的就是他们的智慧,同学们所见到的就是他们的风采。也有的人在寻梦的过程中,迷失了自己,开始变得焦躁,开始逃避,不再去努力、去拼搏,在困难面前,他们选择了退缩。这是令人遗憾的事情,因为人生只有一次,生活并不能重来。
现在历史选择了我们,十几年或二十年后,我们将是这片热土上的领航员。中国,这个让亿万百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成为世界和平的守护者,都完全取决于我们的努力。当代的建设者们,给我们作出了杰出的榜样。改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二经济强国;军事科技领域,我们也有了长足的发展,第一艘航母起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼岛了;文化科学也翻开了新的一页,中国人获得诺贝尔奖了,中国科学家首次发现了量子反常霍尔效应。
每一代人都在通过努力实现着自己的梦,每一个人实现了自己的梦,这也就是实现了中国梦。中国梦,是大家的梦,是每一个中国人的梦。
我们的梦并不遥远,实现梦的路就在脚下。我是一名普普通通的学生,但是我知道身为中国人,就应该有所担当。从眼前的事情做起,做好每次课前预习,上课争取多回答一个问题,作业争取用时最短写得最漂亮,课后能够梳理自己存疑的知识点。这就是实现我的梦的起点,也是大家实现梦的起点。
同学们,以月评为起点,扬帆起航,去实现自己的梦想吧!
小学和书有关的演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这微小星星漫布的天空下,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这月光灿烂下的合欢树下。
从入学到现在,身边的这棵合欢树已经长大了不少,从以前的树叶稀疏,到现在的枝叶繁茂。它的每一条枝干化作每一篇乐谱,而它的叶子化作一个个音符,编织在一起便是一曲奇特的音乐,这首歌既唱出了我们的欢乐,又唱出了我们的难过,还唱出了我们一路上的风雨,唱出了我们小学难忘的六年。此时此刻,我耳边又想起了充满自信的回答,充满童真的笑声,还有那婉转动人的歌唱声。
转眼间我们就毕业了,平日里的桩桩件件,历历在目,那些小事就是我记忆宝库中最亮最美的那个宝石。
再见了亲爱的同学们,是你们在我遇到困难时给予我帮助,在我感到孤独寂寞时,是你们送上了一片真心的友情,你们对我的好我永远都不会忘记。让我们帮我们的友谊当做一颗颗种子,种在我们的心田里,让这些种子同我们一起长大,一起度过难关。
再见了敬爱的老师,是您在我感到迷茫时为我指引方向,在我做错事时帮我从错误的黑暗中就出来。今天我会因你是我的老师而感到骄傲,希望将来的您会因为我感到自豪。
再见母校,在您的怀抱里,我从无知的孩子变成了一个成熟的小大人,是您见证了我一步一步的成长。今天我为能在这样的学校里上个感到幸福,希望你也能因我感到荣光
小学和书有关的演讲稿篇6
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的`公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
小学和书有关的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有关读书的谚语和格言不胜枚举,读书可以视通四海,与智者交谈,与伟人说话。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海中。
小时候,多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩,但由于当时条件的限制,基本上除了教科书,再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾,孩子出世后,我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始,我就经常带他到大书城去看书,让他感受人们是多么喜欢读书,读书是有益的。学完拼音后,就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书),从此孩子喜欢上了阅读,知识面也越来越广,有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候,自己却读得很少,老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了,于是我们制定了家庭读书计划:每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上),节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。
自从我们制定了家庭读书计划以后,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学、教育类到生活类的,等等,再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶,我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长:读了《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,让我学到了很多班级管理的方法和技巧,并得以应用,使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》,让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩。……通过大量的阅读,使我对生活更加自信,生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……
现在,阅读成了我们家庭生活的一部分,不读书,就等于“精神和知识”的营养没有加入,人既然不能缺少营养,我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为,阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!
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