当我们的内心有了收获想要和大家分享的时候就要写份心得,要想更好地抒发内心感悟,写好心得体会很是重要,心得大全网小编今天就为您带来了2024年工作作风心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年工作作风心得体会篇1
参加了学校周五召开的全校教师大会,深刻认识到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人,教师作为社会文明的启迪者,在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风,自我的约束能力提出了更高的要求。社会给予了教师更多的尊重,也给予了教师更多的责任,更加要求我们要做到为人师表。
一、 勤奋好学、学以致用
牢固树立终身学习的思想,用新的课改理念武装自己,认真的学习和领悟国家教育的路线方针政策,认真践行学校的各项教育教学措施,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次转变教师工作作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
二、心系学生、成人成才。
认真贯彻教育就是为孩子服务的思想,就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,努力利用音乐课堂的良好阵地,做好每个学生的思想工作,既培养学生成才,更注重引导学生做人,努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。
三、依法执教、爱生如子
认真贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神,在日常的教育教学工作中,积极走进学生、了解学生,合理认识学生的年龄特点、心里特点,采用平等交流、换位思考的方式做好教育教学工作,真正做到爱生如子。
四、自觉自律、为人师表
认真履行作为一名人民教师的光荣职责,工作上做到作风严谨、一丝不苟。注重为人师表的工作细节,处处做学生的榜样与楷模,坚决做到不穿奇装异服,工作期间不喝酒,不做与教师形象相悖的事,对自己的发展负责。
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2024年工作作风心得体会篇2
一、提高政治站位,强化责任担当。县委办公室是县委的重要办事机构和综合职能部门、是县委工作运转、承上启下、联系左右和沟通内外的枢纽,具有参与政务、处理事务、履行服务三大职能作用。作为县委办公室一员,就要着力提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“三严三实”,强化责任担当,在思想上、政治上、行动上坚决同党中央保持高度一致,坚持在工作大局中定位自己、积极作为,确保上级的各项决策部署不折不扣得到贯彻落实;坚持把开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动同宣传学习贯彻党的十九大精神结合起来,同贯彻落实全国“两会”精神结合起来,同以“铸魂行动”为抓手推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉践行“红船精神”,将十九大精神贯彻到实际行动中,不断加强自身建设,不断改进工作作风,为提升“三服务”能力和水平提供保障。
二、练就过硬的本领,强化服务意识。办公室人员所承担的每一项具体工作,主要性质是服务,服务的对象包括领导、基层和人民群众。这就要求我们必须练就过硬的本领,树立甘当配角、兵位帅谋的意识,当好领导的勤务员,做好基层的协调员,讲好为民服务的解说员,做到一丝不苟,严谨认真,把自己的全部热情和精力投入到服务活动中去。要勤于思考,练就较强的分析判断能力,培养全局性、战略性思维方式,时时想领导之所想,急群众之所急,超前思维,超前谋划;要善于开动脑筋,增强创新意识和创新精神,科学研究事物发展规律,把握发展趋势,协助领导进行科学决策;要善于学习,保持强烈的进取心,不断加强各类知识的学习,坚持学有所用,学以致用的原则,带着问题学习,联系实际学习,深入进行思考,培养过硬的业务素质。
三、养成严谨的工作作风,树立良好的机关形象。作为县委办一员,在领导看来是普通干部,但是以群众看来,我们在一定程度上代表着领导和县委形象。这就要求我们养成一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真的完成。办公室人员是领导意志的具体执行者,如果不注意摆正自己的位置,接人待物总是目中无人,高高在上,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立办公室的良好形象。
四、严肃纪律规矩,提高工作效能。没有严明的纪律和规矩,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。这就要求我们要认真贯彻落实全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在大风大浪面前立场坚定、态度明朗,在关键时刻敢于亮剑、挺身而出,坚决防止“七个有之”,严格执行“八个绝不允许”和落实“十严禁”。认真学习并严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,修订完善《县委办公室工作规则》《县委办公室班子议事规则》等工作制度,促进各项工作规范化、制度化和常态化,办公室自身建设得到进一步加强。认真落实党风廉政主体责任,严格执行中央“八项规定”,持续纠正“四风”,强化服务意识和效能意识,围绕既定的工作目标,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
毛泽东同志曾说:“三天不学习,赶不上刘先生”。意思是我们要不断地改造我们的学习,不要做:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋, 嘴尖皮厚腹中空”。 “打铁须得自身硬”,比如经营者、消费者、或者案件当事人咨询我们一个问题,或者需要我们解释理解一个法规条文,因为平时不学习 ,我们解释或者答复不了,影响自己形象和机关权威。古人云:“开卷有益”、“秀才不出门,便知天下事”就是要人们不断地学习。只有学习,我们才能内强素质,外树形象。“腹有诗书气自华”吗!所以,改进工作作风必须要加强学习,自身素质提高了才能更好地改进工作作风,啥也不会啥也不懂,试问?如何改改进工作做风。
机关后勤工作的质量,直接关系到政务工作的效率和干部职工的切身利益。
古人打仗:兵马未动,粮草先行。机关后勤工作是机关工作的重要前提和基础。大家知道,机关工作分为政务工作和事务工作两大块,作为行政管理体系重要组成部分的机关后勤工作,是以资产管理为核心,以提供物质保障和技术保障为手段,以保证机关职能活动高效有序运转为目的的劳务性、技术性工作。它与政务工作相辅相成、缺一不可。
小平同志指出:“后勤部门,工作量大,政策性强,十分重要。”后勤部门作为具体的服务部门,虽然工作琐细繁杂,但与党和国家中心工作密切相关,与各级各部门工作密不可分。因此,后勤工作部门和后勤工必须了解工作全局,掌握党的路线和方针政策,服从和服务于大局。机关后勤改革是政府机构改革的重要组成部分,是配套改革。机关后勤改革的目标就是要实行管理职能和服务职能分开,将后勤事务工作分出行政序列,解放和发展后勤生产力。这与政府建立“精简、高效、统一、廉洁”的行政管理,相符合;****同志曾要求:像重视政治工作、业务工作一样重视后勤工作,加强对后勤工作和改革的领导。 普通地说:家里水电暖设施齐全, 孩子上学,父母上班,后勤有保障,工作才能安心,也才有时间和精力去学习、研究、创新和改进工作作风。
总之,只有认真剖析、深刻反思,敢于发现问题、直面问题、解决问题,才能真正地切实有效改进我们的工作作风,增强队伍的凝聚力、战斗力和创新能力,树立执法权威,才能更好地为人民服务,为党增光添彩。
教师作风建设学习心得体会 在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。
一、责任感是师德师风的基础
对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取
营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
二、职业感是师德师风的前提
社会上有许多种职业,其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人,如果没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。
三、教师强烈的事业心是师德师风的条件
事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。 只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身
散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。
总而言之,强烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!
2024年工作作风心得体会篇3
“像对待自己的孩子一样对待学生,为人师表、言传身教,像热爱自己的家庭一样,热爱学校,忠于职守,敬业奉献。”这是作为新时代一位人民教师应该遵循的为师准则。
参加了学校周五召开的全校教师大会,深刻认识到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人,教师作为社会文明的启迪者,在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风,自我的约束能力提出了更高的要求。社会给予了教师更多的尊重,也给予了教师更多的责任,更加要求我们要做到为人师表。
一、 勤奋好学、学以致用
牢固树立终身学习的思想,用新的课改理念武装自己,认真的学习和领悟国家教育的路线方针政策,认真践行学校的各项教育教学措施,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次转变教师工作作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
二、心系学生、成人成才。
认真贯彻教育就是为孩子服务的思想,就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,努力利用音乐课堂的良好阵地,做好每个学生的思想工作,既培养学生成才,更注重引导学生做人,努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。
三、依法执教、爱生如子
认真贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神,在日常的教育教学工作中,积极走进学生、了解学生,合理认识学生的年龄特点、心里特点,采用平等交流、换位思考的方式做好教育教学工作,真正做到爱生如子。
四、自觉自律、为人师表
认真履行作为一名人民教师的光荣职责,工作上做到作风严谨、一丝不苟。注重为人师表的工作细节,处处做学生的榜样与楷模,坚决做到不穿奇装异服,工作期间不喝酒,不做与教师形象相悖的事,对自己的发展负责,对xx形象负责。
xx是xx小学教育事业的排头兵,是xx父老信赖的好学校。xx为我们每位教师搭建了奉献的平台,是奉献给予了我们人生的意义和价值。我一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,为人师表,为xx事业的发展做出应有的贡献。
2024年工作作风心得体会篇4
xx同志在中央政治局召开会议审议关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定的重要讲话中强调,抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。加强党员干部队伍作风建设,不断改进党员干部作风,可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉,使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。
一、作风彰显形象
好的作风彰显着个人的风采。干部特别是领导干部是党风政风的践行者,是社会风尚的表率,干部的所作所为都是社会的象征。干部的一举一动表现着党的整体形象。如何让党在群众的心中有长久不衰的形象,树立在百姓中的威信力、权威性,就是要干部时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设,以良好的作风树立在群众中的形象。你做表面文章、搞形式主义,群众也就不大把你当真,要想在群众心中树立良好的形象,扎根群众的心中就要时刻将自己的作风摆在首位,时刻记住自己共产党员的职责,将自己的形象与党的光辉形象紧密联系在一起。
二、作风代表态度
工作态度是一个人对自己所从事的工作的观点和认识,工作作风是工作态度的反映和外在表现。有什么样的工作作风,就必然会有什么样的工作态度。广大党员干部的工作态度、工作作风问题,实质上是对人民群众的态度问题,与人民群众的关系问题,是否讲政治的反映。广大党员干部要坚持从群众中来,到群众中去的工作方法,牢固树立群众观点,坚持群众路线,想问题、办事情都要做到一切为了群众,时刻关心群众,坚决相信群众,处处依靠群众,扎扎实实为群众解决实际困难和问题,把全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益作为全部工作的出发点和落脚点。
三、作风反映能力
作风本身就是能力。作风是人们在工作、学习和生活中表现出来的稳定的态度和行为。优良的作风是最大的能力。作风对能力的作用和影响是双重的,作风好,既能不断增强事业心和责任感,又能促进我们养成求真务实的品质,推动各项工作的贯彻落实。没有艰苦细致、实事求是的作风,在困难面前必定束手无策。事实:一个作风扎实的领导干部,往往能深入实际,随时发现并解决问题,工作效率高;一个作风民主的领导干部,往往能充分相信和依靠群众,想群众之所想,急群众之所急,为群众办实事、做好事、解难题。
2024年工作作风心得体会篇5
通过这次作风整顿活动,让我看到了自身的缺点和不足,针对这些问题和不足,我将在今后的工作中认真解决,积极改进。经过这次的学习,我总结出以下几点心得:
一、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规及社会必须掌握的知识,学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的人员,做一个高素质的人。
二、对照要求,检查不足。
通过学习,对照作风整顿实施方案,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习,进一步提高政治素质。
三、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。
我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
四、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己。
团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别注意搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。
五、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个公益性岗位的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。
2024年工作作风心得体会篇6
最近,在市局的部署,分局的认真组织下,我们开展了党风廉政建设教育活动。通过这个阶段的动员和学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,可以肯定地说,通过这次教育活动,使我在原有的基础上有了更进一步的理解与提高。在思想上,拓宽了我的思路,开阔了我的视野;在工作上,增强了为服务好纳税人的信心和决心。通过学习,我深深理解了“物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。苏轼《范增论》(注:东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来,人一定是先产生疑心,以后谗言才能听得进去。)”的内涵,更懂得了“流水不腐,户枢不蠹”、“千里之堤溃于蚁穴”等古训的寓意精深。
我们党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反斗争给予高度关注和重视,采取了很多强力的措施,中纪委在三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央也连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。
在我们的工作当中,我常常思索着廉洁自律这个问题?便得出了我主观上的一点结论,那便是:“勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本”。也就说我们在工作当中把握好党的事业重如山,个人名利淡如水;也就是“处事要公,公生明;律已要严,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效”。这些都说明了不勤政无以立业,也就没地位;不廉政无以立身,就会栽跟头。
任何腐化、行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松个人的世界观、人生观、价值观的定位。我们的工作性质决定了我们作为一名单位的执法人员,要时刻认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通职工,党却一直在培养和教育着我,使我在成长中一天天地进步,我作为一名曲线就业的退伍战士,更应该倍加珍惜这份来之不易的工作,因此,我不能因一念之差,给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦,我便时刻常怀“挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福”格言,更坚守着“走正道勤俭清廉,一生坦荡全家幸福”的信念。
当前市场经济的趋利性,正逐步渗透到了人们的生活之中,形形色色的价值观也不断充斥着人们的思维,虽说,我们现在各方面的条件都有了飞跃的改善。但越是在这种形势下,我们更要保持清醒的头脑,也要保持艰苦奋斗的优良作风,更要从严要求自己,时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们要知道“常在河边走,难得不湿鞋”的俗语,这就要求我们要时时刻刻“静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安”谨小慎微的工作作风。所以,我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里时刻要有明确的界限,只有“自重、自省、自警、自励”,才能清清白白从公,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
党风廉政建设和反斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责,也只有人人都反腐倡廉,才能确保党风廉政建设和反斗争工作在平衡的进程中发展。我作为一名普通的职工,一是要认真学习党的路线、方针和政策,学习自已的专业知识,不断地提高自身政治素质和业务素质,不断地提高为纳税人服务的技能。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,认真完成领导安排的各项工作任务,做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好职工。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的好党员,切实转变工作作风,争创务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把党风廉政设工作推向一个新的高度。
2024年工作作风心得体会篇7
为了加强“三风”建设,让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应高中学校的发展需要。学部组织了多次面向全体教师的理论知识学习,对各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点、教学理论和新课改文件等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获。
一、对高中教育的前景充满了信心,也对自己选择学校无怨无悔。
在每次培训中,学部领导都会勉励我们努力学习,认真工作。这些都使我加深了对班主任工作的认识,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心。当今社会重视教育,强调以科技为第一发展力,要提高教育教学质量,班主任工作需要要放在首位,提高班主任自身素质很大程度上提高了学生的学习成绩。
二、思想认识得到了提高,对高中教育教学情况有了更进一步了解。
高中学校的生存与发展是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在这之前,我总是认为高中学校发展起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。所以总会选择公办学校,但我听了各位老师和领导的发言后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。国外一些著名的大学,比如:牛津、剑桥都是高中大学。我们高中学校教师面对的不仅仅是学生,而且还有很多人的观念问题,如果不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?那又如何从根本上改变我们及学校在人们心中的印象呢?
三、多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几次几位老师的发言就充分印证 了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂,让我们深受启发。教育好学生是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
四、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
虽然课程改革现在进入具体实施阶段,但许多未知的领域仍然需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几天的学习,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校,关心爱护每一位学生,落实《教师法》要 求。自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺后进生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校,教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重,共同探索的胸襟,要维护其他教师在学生中的威信,切忌在学生面前数落其他教师的是非,也不能在背后对其他教师论长评短,也就是不利团结的话不说,不利团结的事不做。
五、注意语言艺术,和学生多交流沟通 在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。
而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得“此时无声胜有声”的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。故弄玄虚,有百害而无一益。讲究适度。难度要适中,具备一定的启发性和思考量。过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获。空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。因此设置空白应选择学生感兴趣,最关注的,同时又寓意深刻,耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材 “教师无小节,处处是楷模”的警语,严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民教师、优秀的班主任。
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