写读后感能够促使我们对作品进行更深入的研究和探索,读后感的写作可以促使读者更加细致地品味和欣赏作品中的细节和情感,心得大全网小编今天就为您带来了秋天的怀念的读后感模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
秋天的怀念的读后感篇1
昨天我们学习了课文《秋天的怀念》,让我的思想深受触动。文中主人公双腿瘫痪后,失去了继续生活下去的勇气和信心,脾气变得暴怒无常。母亲为了让我开心,几次小心翼翼地提出带我去北海看菊花。就在我极不情愿地答应前往时,母亲多年的肝病发作,吐血身亡……
掩卷沉思,我不禁为人世间最为伟大的母爱动容。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊,母爱是伟大的,是母亲塑造了我们的身体和生命。文中,作者的母亲不想让他伤心,一直没有告诉他自己的病情,直到临死前,母亲还在牵挂着她一双未成年的儿女,可见,母爱是多么地无私和伟大!
我想起了自己的妈妈。我的妈妈是一个普通的家庭妇女,她用勤劳和贤惠的美德为我们营造了一个温暖的港湾。遗憾的是,我身在其中却少有感恩之心。去年春节,我们一家回到了老家山东,由于不适应南北明显的气温反差,我病倒了。为了照料我,妈妈守在我身边,整整一夜没有合眼。最后,我又变得活蹦乱跳了,而妈妈却病倒了……如今想来,在我成长的路上,妈妈陪同我一路走来,她为我付出了多少爱与关怀?
同学们,让我们用行动来答谢亲恩吧!因为妈妈给予我们的,是世界上最无私、最伟大的情感!
秋天的怀念的读后感篇2
世间充满了变数,但古往今来,唯母爱永恒,至真,至纯。使得人们都不由自主的赞美起母爱来。我读过一些赞美母爱的文章,老师也让我们写过。但我们若是写起来无非就是那几件事。读起来,大俗过后便是假,而这篇文章没有什么华丽的词句,看似平淡,但一片真情跃然纸上。
文中,多次提到花儿,我认为这似乎是一条线索,通过它我看到了伟大的母爱。
先是母亲的爱花,我想一个爱花的人,一定是个热爱生活的人吧;接着,母亲因为要来照顾生病的“我”,她的心爱的花儿都死了,为什么?因为她全身心都投放到儿子身上了;然后,她希望与我一起去看花,一方面是她爱花儿,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒风中挺立枝头的傲菊一般,在生活带给我的.磨难中坚强的生活,而且要生活得很好!
在她看见“我”在窗外的落叶时,又近似乎本能地挡住了“我”的视线。——她不希望我看消极的东西,那样会使我的一直更为消沉。她要我看难不畏严寒的菊花。
最后, “我”与“妹妹”在母亲去世之后一同去赏了菊花。此时“我”知道了母亲生重病还来照顾自己的事情,看到了那一个无比坚强的母亲,而且也悟到了母亲的良苦用心——要自己也变得坚强起来。同时也懂得了母亲临终时那没有说完的嘱托:我死之后,你们要像菊花一样坚强,勇敢的生活。
花儿,文章结尾描绘的花儿,淡雅,高洁,深沉而热烈,把母爱烘托得无比伟大,是的, 母爱无边。但有时直白的赞美却显空洞。作者独具匠心以花儿为线索,却使我在看似平淡的文章中读到了浓浓的母爱。
我在赞美母爱伟大的同时,也佩服作者的匠心独具。
秋天的怀念的读后感篇3
母爱是只小小的船,悠悠地划行在平静的水面。母亲摇着爱的小船,把希望挂在帆上,把沉重装进船舱,把思念藏入船底,把笑容露在脸上。《秋天的怀念》这篇文章告诉了我,母爱是一座无形的桥,你永远也探索不到她有多深奥;母爱是一杯甘泉,在你酷热难耐的时候,抚慰你躁动的心;母亲的爱就像空气,无论什么时候我都可以感受到母爱的`气息。
作者因为双腿瘫痪,脾气变得怪癖异常,失去信心,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地回来,母亲一直都默默地忍受这一切,她没有怪儿子,还不顾重病在身要带儿子去北海看花。直到病死前,牵挂的依然是自己的残儿和孤女。
母亲的溘然长逝,让儿子从自怨自哀的状况中猛然醒悟,回忆母亲生前对自己的爱,儿子终于懂得要珍惜生命,要勇敢的活下去。是母爱点亮了儿子的心灯,更是母爱让儿子重新获得生活的力量和勇气。
请珍惜你现在与母亲之间的时光吧,人生苦短,仔细母爱吧!不要等到“树欲静而风不息,子欲养而亲不在。”珍惜你拥有的母爱,因为它是世界上最伟大、最无私的爱,拥有就是一种幸福。
秋天的怀念的读后感篇4
初读课文,“秋天的怀念”五个大字吸引了我,一连串的问号塞满了我的脑海,我便一口气读完了全文。读了后,母爱的伟大震撼着我。
我仿佛看见作者砸着东西,他的母亲在一边哭泣,可她又无法帮助,那失望中夹杂着深情的泪水冲洗着她的脸颊。
我仿佛看见了作者用力地敲着双腿的愤怒,他母亲扑来时的悲哀。又看见母亲挡在窗前,不让儿子悲愤,不想让儿子去学那凋零的落叶。母亲是那么希望作者能像鲜花一样生机勃勃。
我又听见了母亲,临终前的那句话:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”我从这句话中体会到了母亲的用意,她是多么希望子女好好活,别想不开,乐观些。那为母亲是多么伟大!在临终前还挂念着儿女。
合上书以后,那一幕幕又浮现在我眼前,那位母亲是那样伟大,而早早地就过世了,我是多么希望那位母亲能活过来。史铁生虽然明白母亲的.话语,但已经晚了。
读完课文,母爱的暖流包围了我。我也被从这些事中射出的母爱之情感动了,这不禁使我想起了一件往事。那是99年,我们一家出去玩。在一条马路上,一辆大面包车从人行道前飞驰过来,“嘭”两辆车来了个完美“接吻”。我的头被撞破了,哇哇大哭,血大滴大滴地滴下来,妈妈的脚虽然受了伤,但不知她哪来的力气扛起我往二院跑,她跑起来一瘸一拐,但我觉得很快。我发现她忍着痛,走着走着,我用尽了力气喊:“妈,别跑了,别勉强,我不要紧!”然后就没再说话。等我醒来,以经是第二天了,妈妈坐在那儿,眼里含着泪,眼睛里布满了血丝,我说:“妈,休息吧!”妈妈摇了摇头,说:“我睡过了。”我知道妈妈骗人,哭了,哭得很厉害。
有这样一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我想大声说:“母爱无敌!”
秋天的怀念的读后感篇5
看着远处绽放的菊花,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的怀念》。
文章写了著名作家史铁生双腿瘫痪后,对生活失去信心,每天自暴自弃。而生命垂危的母亲却隐瞒着病情,强忍着内心的悲伤,无微不至地照顾着他,鼓励他,想方设法地让他开心。她一直想要带儿子去北海看菊花,鼓励儿子一定要像菊花那样不畏艰难,好好地活下去。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天,她突然去世了,只给儿子留下了无尽的'伤痛和怀念。
看到这里,我落泪了,寥寥几百字,作者就把他对母亲的爱与自己少不懂事的追悔和母亲无私、伟大的爱挥撒得淋漓尽致。我们都知道:秋天,是丰收的季节,但同时,秋天也代表了一种惋惜。作者在秋天失去了母亲,却收获了母爱,收获了勇气,收获了生存的信念,也收获了一份难忘的怀念。生活中,母亲对儿女的爱总是只显露三分。因为,她们怕太过宠爱孩子,反尔不利于孩子的成长;太过严格的要求,又会让孩子觉得自己不够爱他。在孩子成功的时候,母亲在高兴的同时,总是警告孩子不能太骄傲,要再接再厉;在孩子失败的时候,母亲却是在孩子背后默默地支持着,默默地鼓励着;在危机出现的时候,母亲更是奋不顾身地挺身而出,用生命保护着孩子。一切的一切都体现着母亲对孩子深深的爱。只是因为这是微不足道的细节,我们没有注意到罢了。文中,母亲无时无刻不惦记着自己的儿女,甚至在临死前仍挂记着自己有病的儿子和未成年的女儿,这,就是深沉、无私又伟大的母爱吧!
想着想着,又想起了一个故事。那是多年以前的故事了,可它至今仍深深地震撼着我:一位名叫辛嘉艾文林的挪威妇女为了拯救身患癌症的女儿玛花,为她捐献了自己的肝脏后,从容不迫地开枪自杀。那瞬间划破欧罗巴夜空的枪声,足以震撼世界上许多善良的心灵和麻木的神经。
秋天的怀念的读后感篇6
这篇课文主要讲了:自从作者双腿瘫痪以后,时常乱发脾气,母亲总是想方设法安慰自己的儿子。为了不让儿子更加伤心,她不把自己重病缠身的事告诉儿子,而是独自默默地忍受。为了不使儿子孤单,央求儿子去看花。就连临终时,还把儿女挂在嘴边。多么坚强的母亲,多么无私的母爱。作者正是受到母爱的感染,才重新找回自信,勇敢地面对生活,成为一名作家。我想,这位母亲一定是天底下最伟大的母亲。
文中最让我感动的`是“别人告诉我,她昏迷前最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……’”母亲已经活得够累的了,有多少个日夜,她为儿子的将来操碎了心;有多少个夜晚,她被病魔折磨得难以入睡。临终时,她还放不下对儿女的牵挂,让他们要好好的活。可怜天下父母心啊!
在现实生活中,每一位母亲对自己的儿女,又何尝不是无私给予,又何尝不是把自己的精力与心思花在了儿女身上?可是,做为儿女的我们,又有哪一个能做到既懂事又孝顺?又有多少人能帮家长做些力所能及的家务活?劳累一天的家长回到家里,又有谁为他们捶背送茶?一个个孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”,养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。还要家长对自己百依百顺,一不答应就会又哭又闹。我想:读了这篇感人的文章,我们应该体会到家长对子女的爱了吧。我们可不能“身在福中不知福”啊!
?秋天的怀念》,你不但教会了我们要理解家长对儿女无私的爱,也让我们懂得要做个孝顺父母的好孩子。就让我们把最美的康乃馨送给天下所有的母亲,祝福她们:健康、快乐!
秋天的怀念的读后感篇7
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”大家也许都会唱这首歌,每当我听到这首歌时,都不禁想起我们曾经学过的一篇课文??《秋天的怀念》。
这篇课文主要讲:作者史铁生的母亲重病缠身,肝疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉,病重了还要细心照料双腿瘫痪的“我”,要推“我”去北海公园看花。“我”觉得活着没劲,是母亲抓着“我”的手,忍着哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲临死之前还惦记着“我”和妹妹。“我”懂得了母亲的话,是母亲的话给了“我”活下去的勇气。
文中,母亲为了“我”能重新鼓起勇气,时时激励着我要战胜病痛,好好地活下去。母亲怕“我”由“跑”和“踩”一类的字眼儿联想到自己的双腿又陷入难过的境地,于是尽量不提与双腿有关的字眼,可见她是多么爱自己的孩子啊!
最令我感动的,是母亲昏迷前的最后一句话:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿……”虽然母亲的话还没有说完,但从她的`语言中流露出了她对儿女伟大、无私的爱!临死之前也不忘关心“我”和妹妹,这就是母亲对儿女博大无私的爱啊!我懂得了母亲没有说完的话是:我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿要坚强的活下去,要做生活的强者,做身残志坚的人!
从这篇课文中,我可以体会到母爱的伟大和无私,也可以体会到作者对母亲的深深怀念。
我同作者史铁生一样,也有一个疼爱我的好妈妈。我的妈妈为了我能长大成材,把心都操碎了。妈妈总是那样地坚强,她既要做好自己的工作,又要关心我的成长。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝……”每当我听到这首动听的歌曲时,便会想起母亲那崇高深厚的爱……
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