每个人在写工作总结的时候都要遵循实事求是的原则,经过自身的努力顺利完成工作任务后,大家一定都有写工作总结吧,以下是心得大全网小编精心为您推荐的2023见习期工作总结优质7篇,供大家参考。
2023见习期工作总结篇1
在这近一年里我深刻体会到了做为一个技术员的艰辛和快乐,要成为一个好的技术员的痛苦和压力。在这我熟悉的地方,我把自己的青春和激情倾注于施工工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。在工作当中,各位师傅孜孜不倦的指导,把几十年的工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰,这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的记忆。
以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。
一、我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态
摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。现在的我自身各方面都还有很大的不足,通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。
二、舍得吃苦,工作能力才会有提高
对于我的工作我也曾畏惧过,退缩过。但最终在同事的提携,帮助下,度过了一个又一个难关,自己在各个方面也有了大幅度的提高。
三、奋发有为,努力才会有收获。
朝气蓬勃、积极向上的人生态度,我深深的相信,发展的空间摆在眼前,关键是你如何去把握抓牢。
今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。我清楚地认识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。
2023见习期工作总结篇2
不知不觉中,10月已经过半。虽然仿佛刚刚来到xx二小还是昨天的事情,但时间的车轮就这样转动着。
第五周,我继续听了指导老师的英语课,每次听课都做好听课记录,学习老师的教学方法,遇到不懂的问题也虚心向老师请教。我还争取去听不同老师、不同学科的课,希望从他们身上体验不一样的课堂教学,汲取所长,丰盈自己的知识。在这周里,印象最深的有两件事情,一是家长会的召开,而是去中心小学参加集体备课。为了家长会的召开,我协助指导老师布置课室,做好一些准备工作。家长会为教师和家长构建了沟通的桥梁,家长和教师可以一起交流,互相督促学生的学习。这也体现了学校倡导的家校合作的理念,教师和家长一起共同为教育孩子而合作,共同督促孩子。去永宁街中心小学参加集体备课,我也学习到了很多。各间学校的优秀的教师聚在一起,共同探讨如何备课,在教学中要注意哪些问题。通过老师们分享备课心得和备课经验,我学到了很多有用的教学设计方法以及努力改进自身存在的不足。
第六周,除了继续跟指导老师听课之外,我还准备上三(3)、二(5)班上课的教案、课件等。针对二年级和三年级学生特点的不同,上课设计的环节要有针对性,还有符合学生不同的学习水平。二年级的学生跟三年级的学生相比,他们比较好动,让他们只是静静地坐在座位上认真地听完一节课有些困难。所以,在教学环节的设计中,我会比较注重如何把他们的注意力吸引住。我会根据学习内容,制作一些教具和图片,增加他们学习英语的兴趣。比如,我要准备的内容是学习各种衣服的名称,我用卡纸做了衬衫、裙子等。上三年级的课的时候,要注重各个环节的衔接性,有针对性地讲解。同时,也要运用多种形式教学。在学校派同学去参加美文诵读比赛决赛的那天,我们都去帮参加美文诵读的同学换衣服、化妆等。通过同学们的努力,我们取得了不错的成绩。
六周的时间过去了,通过听课、上课,我学到了很多教学的方法,也发现自身存在的不足,在课堂活动的设计、教学方法等方面需要不断向老师们请教与学习。
2023见习期工作总结篇3
很多事情自己没有去参与是感受不到其中的意义所在的。直到自己真正到了要去做的时候,并且全身心地投身进去体会,才能深切体会到其中的滋味。一切都只是因为身在其中。就比如这次的见习,我第一次把自己当成一位老师坐在坐满学生的教室后面听其他老师讲课,也同时把自己当成一位学生按时去完成作业,自己扮演了双重角色。我真正体会到了作为一位老师的乐趣和意义,体会到亲近小学生的那一种愉悦感和幸福感。下面是我这次见习的总结:
1、通过这次见习让我知道了作为一位小学教师应有良好的道德修养,良好的精神风貌,谈吐要大方得体,对待学生应耐心、友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。
2、此次见习学习也让我体会到如何与人和谐相处交流,和学生彼此表达互相的见解,以真诚的心态互相尊重、互相喜爱。当很多东西不再是仅仅因为职责或者其他诸如这样影响的规定性的时候,而且包容着人心的柔和和温暖,这变成了最人性的教育。(是从一个班主任开班会中学到的)
3、我认为一个优秀的小学课堂,最应该具备的是一个良好的课堂纪律,课堂纪律也成了一些普通班和重点班的根本区别所在,所以判断一个老师的差别也在于他管理班级纪律能力的问题。老师要管理好班级纪律,这就需要一定的语言技巧所在。我见习当中也学到了一些能治根纪律的管理办法:那就是教育好同学只要听到老师说:请坐好、请安静、请看黑板等等类似的话语,同学就要马上回答说:我坐好、我安静、我看黑板的相应的话。这样子,学生都会对自己所说的话负责任,同学都会马上坐好、安静、看黑板。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的习惯。
4、我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑,形象的教学也应了小学生难理解的个性特点,而小学老师那形象表达也绝对不是等闲之辈所能拥有的。
5、老师要做到为人师表的原则,老师的一切都会直接影响到学生的一举一动,比如:老师上课是精力充沛的,是充满信心的,是对学生充满微笑的,善良的。那么你的学生上课也会受到你的影响,同时学生也是充满信心,积极的,久而久之,学生也会变得善良等等。相反:如果你上课是随头丧气的,凶巴巴的,懒散的,那么你可能影响到你的学生比你想象中的还要严重,小学生都处于身心发展的重要阶段,判断能力不是很好,你的一举一动对学生来说都是关键的。
最后,我觉得当一个小学教师不容易,当一个优秀的小学教师更不容易。在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师表的艰辛,小学教师的工作繁琐,事无巨细都要做,除了传道、授业、解惑这些本职工作之外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!对待学生,老师要平等对待优生和差生,每一个孩子都很可爱,都有每个人的优点,他们都很热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任是使命对于未来的工作,我在这短暂的四天见习生活里我已经坐好了准备,将来为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定!
2023见习期工作总结篇4
在顶岗实习支教期间,我除了日常的教学工作外,我还担任七年级三班的见习班主任,协助该班的班主任进行班级管理。现在回想这四个月以来的班主任工作,虽然工作不是很多,但我发现自己收获颇丰。
初中生现在正处于青春期阶段,这一时期是一个叛逆反抗的时期,再加上我与学生年龄差距小,他们都把我当大姐姐看,所有和他们来硬的根本唬不住他们,因此我就主要采用心理战术。
一、我经常主动的找学生谈心,了解他们的心理动向,从而找到适合的方法,然后采取恰当的行动对学生进行管理。
班里有一名学生,号称我们班的“四大天王”之一,他头脑很聪明,但就是无心学习,课上不听讲、说话,课下也不写作业,有时甚至对老师不尊重,其他教师都不看好他,甚至放弃他了。但我了解情况后,主动找他谈心,结果我发现该学生好玩,所以对学习不上心,除此之外,他也不太服管教,父母对其也无计可施,但还算懂事。根据他这一心理特点,我决定以说教为主,经过我从感恩父母、学习的重要性以及给自己定位等方面的说教,以及我不断对该学生进行适当的鼓励,这位学生有了很大的改观,上课说话的次数越来越少,逐渐也喜欢上了学习,在最近的一次考试中年级名次进步了近四十名,后来他还跟我说:“老师,多亏有你,不然下次考试我得进最后一场,真的成了‘混混’,那我可就丢死人了。”
二、开展各式各样的主题班会,以此来达到教育学生的目的。
在一次“我的中国梦”收集活动中,我发现有好些同学都不知道自己的梦想,对自己的未来顿时感觉迷茫了,而且我发现由于学生之间的相处问题造成了心理负担,也影响了学生的学习。了解了学生的心理问题后,也根据学生不想直面自己心理困惑的心理特点,我开展了一次包含好多种情况的《爱与不爱,都不会再见》的主题班会,较为委婉的教育了学生应该怎么做,当涉及到我想要帮助学生解决的问题时,我则重点说明,也让他们之间进行交流,分享自己的感想和收获,并且也收到了一定的效果。
除了这些,我还负责每天早上和学生一起跑早操。通过这项任务,拉近了我和学生们之间的距离,消除了一些我和学生之间的隔阂,从而也使有些学生彻底地向我打开了心扉,主动找我谈心。
通过这几个月顶岗实习的班主任工作,我深深地体会到班主任的工作态度、教育方法、组织管理能力,对班级、学生的影响力。虽然做的都是一些小事,虽然做的还是不够多,但这些工作同样锻炼了我很多。
我性格比较内向,而且由于不是本地人,交流沟通方面也有些障碍,在工作之初,我还有很大顾虑,但经过这一段的班主任工作实习,像组织能力、和学生相处的方式,与学生交流沟通的能力等都得到了很大的提高。
2023见习期工作总结篇5
在20xx年x月份,我非常荣幸地成为了一名人民教师。时光如流星般转瞬即逝,一年的见习期也即将结束。作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,明白了很多,在这一年里,我获得了很多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和教师的热心帮助和支持下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培养一样,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其谈,而是要从小事做起,在点滴中熏陶;要坚持不懈,持之以恒。一年来,我积极参加校内外各种学习和培训,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导们做好校内外的各项工作。
二、教育教学方面:
我积极培养学生的自主学习能力,培养学生科学探究的精神,提升科学素养,提高动手实验能力,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课,虚心求教。
由于我带学校三年级、四年级、五年级的科学课,同时兼任四年级语文课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为
了提高自己的教学水平,我经常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件,同时争取多听课,认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的教学经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。
在备课过程中,我都先上网查阅相关资料和图片,广泛涉猎各种知识,认真学习解读文本的方法,并尝试解读文本,确定教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构,然后根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并结合网上优秀教师的教案进行修改、提炼、整理,最终形成自己的教案和配套课件。
上课时,我运用多种教学方法,从学生的实际出发创设情境,激发学生的求知欲,发挥学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力,利用多媒体课件,尽可能地调动学生对周围事物的探究欲望,在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养,培养他们对周围事物的求知欲,使学生在自主探究的过程中,不断的体验科学探究的乐趣、体验成功的快感,使学生乐于参与科学探究活动;在实验中,不断的提升学生的动手实验能力和团队合作能力。
课后,我认真、及时的批改作业,并做到二次批改,三次批改,及时分析学生对本节课的掌握情况。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
每个教师都有自己独特的教学风格,都有值得我学习的地方。所以,听课是我们新教师提高自身教学水平的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐步积累经验,学习他们精巧的环节设置,精炼的课堂
提问设计,对孩子们的无微不至的细心;逐步形成自己的教学风格,上好每一节实验课,做好每一个实验,做到心中有数,不以演示代替学生动手实验。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有它富有独特魅力的闪光的点,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的科学课!
三、班主任工作情况
校领导出于对我的磨炼与培养,让我担任四年级的班主任。一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性和必要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证学生有良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,了解学生的家庭情况,注重与学生的沟通与交流,通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助和转化后进生、行为偏差生,关怀留守儿童。现在,我们班级已经逐步变为一个充满团结向上的集体。
当然在过去的一个学期中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
四、今后的努力方向
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;
第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。 这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。
2023见习期工作总结篇6
一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
转眼间,来到路砦小学已经一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括,在这一年中我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便学习相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学一年级语文和高年级美术的教学工作,工作充实而不乏挑战。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
2023见习期工作总结篇7
在踏出学校,这是迈向我人生的第一步,我成为了一名幼儿教师,每一天同孩子们生活在一齐,从刚开始工作中的茫然到不知该如何和孩子,家长以及同事很好的沟通,到此刻的熟练,能够自我独当一面,这是需要过程的,在这个过程中我慢慢成长,成熟,都是能看的到的,也让我在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
小朋友都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自我变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的教师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐。
在实习中,也使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样此刻发觉学校给我们的学期计划安排的很好,实习完了还要会学校待一段时间,如果自我意识到的不足或者问题,还能够向教师请教来补足,不像以前,实习完了就毕业,即使有欠缺的地方也没有办法再问教师。在这六个星期里,我上过语言,数学,音乐,美术,社会,科学,各个领域的基本上都尝试过了。
俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们,简便的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自我独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。
经过这次的实习生活,让我对幼儿园有了好多新的认识,明白了教时也要写好多的教案,听课笔记,家园联系,个性培养,明白了一名幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时就要端正自我,注意平时的习惯。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。
和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。
实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此,经过王教师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应当有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应当是发展和提高幼儿的本事的。
在实习中首先我觉得我们应当在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,并且上课异常是语言的,就能用到你积累的,比如我上的一节语言课。有节诗歌创编课,在和孩子不熟悉的情景下,我不会引导孩子跟着我的思路去想诗句,当时的情景下孩子说他们不会而我自我也想不出什么诗句,还是主班教师叶教师来帮了我一下。孩子说一个关键词,叶教师就把这个词变成一句诗。我就异常有感触,觉得作为未来园丁,还是要尽量让自我注满知识,肚子里有必须的东西,才不会让孩子的“刁难”问题难倒。从此刻起必须要让自我“博学”一些。可是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的不足也是能够补上的。
我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。异常是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。只要是到了户外,很多孩子都会要我和他们一齐看蚂蚁,或者看花。我们要对孩子平等,所以要站在孩子的角度看问题,从他们的想法去思考。有时候他们犯的一些错误,会是“好心办坏事”的结果,小朋友的心肠都是很善良的,有时候我们要学会从一个感性的角度去确定。
我们刚开专业课的时候教师就说过,你带班,必须要从小班开始就抓常规,这点太重要了。和我同在鼓楼幼儿园的同学,有时候我们一齐吃饭,就会聊到自我班上的事。有几个就说,他们班上的常规不是太好,上课或者活动时就很费劲儿,要花很多力气和口舌在纪律方面。我所在的班级常规就很不错,一般班上的口令是“一二三,我安静”还有请你跟我这样做的游戏,只要一拍手,就全部安静;上音乐课的打击乐时,也有几小结的钢琴伴奏分别代表起立、拿乐器、放乐器、回座位;体育活动时,孩子过于吵闹或者自由活动时,只要晃动铃鼓再使劲儿拍一下,每个孩子不管在干什么,都会立刻全体稍息并安静下来等待教师发话。教师说过,训练常规是一个过程,以后我们工作时,必须要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等,给孩子、给自我的班级养成良好的习惯。
经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。包括五大领域的活动和感统活动,上得最多的是美术活动和音乐活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自我觉得社会活动和英语活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和美术活动我自我比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自我的一些不足,如:1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自我放不开,没有做到适度的`夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐交流的时候,他们说自我也有这些不足,我也问过教师,得出结论是大部分都是因为我们是新手教师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。
实习期间最大的不足就是实际经验的缺乏,毕竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不一样的。我都有把实习期间遇到的一些问题记下来,这次回学校,能够好好问问我们的教师,看看怎样养能做到最好。
在这实习期里,我的关念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就必须能够取得提高,得到提升和发展。我相信我必须能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应当多向教师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。
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