班主任工工作计划优质5篇

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一个清晰有条理的工作计划可以帮助我们合理安排时间和资源,详细的工作计划是可以帮助我们更好地控制成本,避免资源浪费的,以下是心得大全网小编精心为您推荐的班主任工工作计划优质5篇,供大家参考。

班主任工工作计划优质5篇

班主任工工作计划篇1

八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八(2)班,经过一年努力,已形成了较好的学风、班风,但还存在着一些不足,为做好这学期的班主任工作,特制如下计划:

一、班级基本情况

全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生底子薄,语数外都较差,后进层很大。在七年级一年中各科成绩都不太理想。有一批女生脑瓜笨,不会学习。有一批男生对学习没有兴趣,上课不会听讲,下课不能认真完成作业,当“一天和尚撞一天钟”的混日子。

二、建立班干部管理的班级的长效机制

召开班委会会议,确立班干部的职责,明确每个人的任务。发挥每个班干部的作用。使每个人管理好自己工作的那部分工作,明确自己的工作重点。如班长抓好班级管理工作。学位督促课代表配合好各位科任老师的教学,生活卫生委员抓好卫生值日,纪律委员抓好班级的纪律。

三、开展主题教育活动

在上课之余,每周召开一次主题班会。形式和内容不限,多种多样,丰富多彩。主要在于培养学生的爱心和责任心。配合学校搞好每次的大型的教育活动,培养学生的集体荣誉感,形成整体的凝聚力。

四、实行“阳光计划”

阳光计划的实施主要在后半学期,主要内容就是在没有教师的情况下,学生自己上早自习、午自习,有班长或课代表进行一些小的测验。这样可以培养学生的自律意识和自觉遵守考试的品质。实行阳光计划主要是培养学生的诚实品质的在学生的纪律有一定的保证的情况下再进行。

五、及时进行家访和家长进行有效的沟通

家访是联系学生和家长的重要途径,通过家访可以使学生的学习动力更加充足,也可以充分了解学生在家的学习情况和思想状态,还可以使家长能及时发现学生存在的问题,督促学生完成学习任务。

班主任工工作计划篇2

一、指导思想:

根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任。是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量。

二、本班学生基本情况:

全班87人,男生56人,女生33人。在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织能力强,尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期计划

(一)组织和培养班集体:1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;4、加强班级团结力量。5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河比赛,布置教室等活动。

(二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

(三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况。如词语抢答,歌咏比赛等

(四)生活方面:重视学生的课余时间,帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐,所以指导学生饮食卫生和课余生活,关心身体健康是我们的班主任的重要工作之一。

(五)组织学生参加劳动和其他的社会活动:1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯。2、参加社会实践,培养学生的知识和才干。

(六)指导少先队工作:根据上级领导和学校团队部工作安排,积极配合工作。

(七)家长联系工作:加强与家长联系,形成家校通,双方及时交流学生的情况。主要采取电话联系,召开家长会,家长座谈会。

(八)评定学生操行:每学期对学生进行1-2次的评估。注意平时各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标:

培养良好的班级体,让学生在班级体中有所发展,有所突破,让学生在德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫。

五、工作重点:

德育和班集体教育。

班主任工工作计划篇3

一指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二具体工作

(一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三每月工作安排

2月份

1做好补考复习工作。

2抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

3月份

1行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。

2校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

4安排期中考试工作

4月份

1准备学校校运会状况检查,

2主题班会:学习经验交流会。

3主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。

5月份,

1行为规范教育:认真作业。

2法制教育:青少年保护条例。

3围绕诚信教育开展中队主题活动。

6月份

1。认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2。学生思想品德考评。

3。学期结束工作,假期前的安全教育。

班主任工工作计划篇4

新的一学期即将开始,班主任工作是学校工作的重要一环,以促使学生学习得以提高、思想得以升华。学校工作获得顺利开展,制定班级计划:

一、基本情况分析

我班共有学生44名,其中男生25名、女生19名。从他们上学期表现来看,部分学生学习积极主动好,成绩较好。如:李金龙、米荟琳、欧阳志林等。但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规,经了解他们是:文久平、杨强,这为班级管理带来一定的难度;同时班内还有李灵芝、阳佳,虽能遵守纪律,但学习吃力、缺少方法,也是下一步工作的重点对象。另外,八年级学生思想起伏大,易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。

二、基本目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

3、抓好班级的纪律, 面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。

4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好学生形成团结向上,积极进取的班风。

3、开好主题班会,同时严格学习制度和请假制度,以防微杜渐。

4、加强思想教育,做好家访工作,及时与思想起伏大的同学谈心,帮他们排忧解难。

5、做好学生工作,培养参与意识,树立模范带头作用。

四、活动安排

三月:

1、开学常规教育 : ⑴ 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。⑵ 加强安全教育,不断强化行为规范教育和行为习惯养成教育。⑶ 座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

2、展开班级问题的大讨论:

为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论,提出解决方案。

3、主题班会: 新学期,话理想

四月:

1、班级常规管理的适当调整:班干部的适当调整。

2、期中考试。

五月:

1、针对节假日过后的散漫现象,加强常规教育。

2、期中考试的总结。

3、主题班会:自尊自信自强

六月:

1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。

3、期末考试总动员。

七月:

1、主题班会:

2、期末考试。

班主任工工作计划篇5

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、学生现状分析:

五(1)班共有46名学生,22名男生,24名女生。大多数孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。

二、采取的措施:

1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《雅行教育》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来, 多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心

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