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我的男作文老师作文500字篇1
毛老师是我们的班主任和语文老师。她戴着眼镜,看上去很有学问。
每次上课时,毛老师总是笑眯眯的,从不对我们大声说话。我们都很喜欢她,经常围着她“毛老师”、“毛老师”地叫。
有一次,我们正在读课文。毛老师轻轻地来到我身边,对我说:“请你把书拿起来。”我马上拿起书,读得更认真了。
还有一次毛老师提问题,我高高地举起了手,心想:“毛老师快叫我呀,我会回答这个问题!”毛老师好像听见了似的,真的叫我了。我高兴极了,站起来大声地回答问题。毛老师对我竖起了大拇指,说:“孙叶萍真棒!”
我喜欢毛老师!
我的男作文老师作文500字篇2
我的老师——张老师,她是我小学五年来一直教我们数学的老师。她今年40多岁了,浓眉大眼岁月在她眼角留下了皱纹,她是一位严格的老师,也是一位如母亲般关心我们的老师。
记得有一次。正在上课的时候,我突然肚子疼,我一手捂着肚子,一边听讲,过了一会儿,张老师发现我有点不对劲,这时的我已经满头冒着冷汗,嘴唇发白,张老师关切地问我是不是哪里不舒服,我点了点头,痛苦的说:“我肚子痛”。老师赶忙给我的家长打电话,把我送到医务室治疗,等妈妈闻讯赶来时,我已经恢复了正常。
张老师,她也十分严格,记得有一次上课,张老师发现有同学在开小差,老师便从他旁边经过,拍拍他的肩膀作为提醒。过了一会儿,趁老师在白板上写字时,那位同学又开小差了,但这也没能躲过张老师的“火眼金睛”,张老师一回头就严厉的说:“站起来,再不好好听讲就给我站到后面去!”我们被她那一声吓了一跳,这下这位同学才老实了。
正因为张老师的严厉,才让我们每年期末考试拿高分。
不止这些,张老师的毛笔字也写得特别好,每次看见妈妈手机朋友圈里张老师写的毛笔字照片时,我都忍不住要多看几遍。我要向张老师学习,长大了也能写得一手好字。
她的严格,时刻提醒我们严于律己,她那慈母般的关爱,让我们更加快快乐乐、健康的成长,我爱我的张老师
我的男作文老师作文500字篇3
每次捧起书,看到那些让我晕头转向的英文时,内心总会想起一个人,一个让我充满感激的人。
那时候的我,偏爱语文,对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜,并引以为傲。正因为如此,我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生,受控于青春期的逆反,我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。
在这种情况下,我交了人生中第一张白卷。那次测验,我从头到尾都在呼呼大睡,试卷凄凉的躺在一边,无人理会,铃声敲醒美梦时,我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室,却忍不住回头偷偷望了一眼,看到老师正在翻看一张张试卷,微微露出笑容,看来成绩令她很满意。可是,瞬间她的笑容便凝固了,紧接着脸庞愤怒而扭曲,她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。
后来,她总是一次次鼓励我,一次次监督我,却一次次地失望。
某一次,我在校门口碰上她。她看到我,招手让我过来。说了一句话,不管你喜不喜欢英文,都要努力去学,不要将来后悔。我点点头,她嘴唇动了动,还想说什么,却最终叹息着走了。
忽然我觉得很惭愧,学习是我自己的事,可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来,我应该把握机会,难得有一个这么关心你的老师,我为什么要放弃呢……
从那次以后,我有了学英语的热情,虽然进步没有很快,但至少每一次有进步一点,老师也更耐心教我了。
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的8篇《我的英语老师作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
我的男作文老师作文500字篇4
我生活在一个温暖的大家庭里,而这个温暖的大家庭,有一个日夜操劳的领导者,那就是我的老师-------付卫心。如果说我们是一串音符,那么付老师就是一位演奏者;如果说我们是花圃里的小花,那么付老师就是这个花圃的园丁;如果说我们是一艘轮船,那么付老师就是这艘轮船的驾驶者。
付老师上的课生动有趣。记得有一次语文课,付老师拿着一个橘子笑容满面地走进教室。她对我们说:'下面让我们来玩一个小游戏,游戏过后写一篇文章。游戏的名字叫'找橘子',我说一下游戏规则:我会让一位同学将橘子藏在教室里的某一个角落。另一个同学在藏橘子期间先在门外等候,橘子藏好后进来找。同学们也可以给找橘子的同学一点提示,比如说:找橘子的同学离橘子越近,大家的掌声就越响亮;越远,掌声就越轻。好了,下面游戏开始!
第一组找橘子的是黄子逸,藏橘子的是周北辰。周北辰在教室里走了一圈,突发奇想,将橘子藏在了黄子逸的抽屉里。我想:这下黄子逸一定找不到了!黄子逸进门了,他站在讲台边,只听见掌声十分微弱,他便走下讲台,也在教室里绕圈,我们都认为他是没撤了,在哈哈大笑,连付老师也笑了,她说:''是不是找不到了?别放弃,老师相信你一定行的!'黄子逸走了几圈后,似乎发现了什么,一直在自己的座位边走来走去。突然,黄子逸将手伸入了自己的抽屉。找到了!我们都向他投去赞美的目光。
接下来,我们又进行了一组又一组的游戏。下课了,游戏在我们的欢声笑语中结束。
付老师上的课是多么的生动有趣,她使我们对学习科学文化知识充满了浓厚的兴趣。我爱我的老师!
我的男作文老师作文500字篇5
开学时我们认识的第二个老师就是我们班的英语老师:凌老师!我们班的人都认为凌老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师,也是最漂亮的老师!我们天天跟凌老师打的招呼最多!
她那眼睛里流出了柔和的目光,有时会戴一个眼镜,耳朵比较小,她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且凌老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在凌老师的课堂上班里总会有一点点笑声,我们班上的人都喜欢她的课,因为她上课非常有趣,也很好玩!
还记得那一次,后面坐了很多的听课的人,每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课,凌老师精心准备的演示文稿,和我们一起去上公开课,在上课时我们们没有笑声,因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张,一个个正襟危坐,没想到后来老师竟然和我们做游戏,我们都忍俊不禁但还是都忍住了,因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课,没有一次像以前那样子,经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了,也有趣。请大家一定要多珍惜凌老师讲课的时间哦!
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