在制定活动方案中能够帮助我们更好地评估活动的成本和效益,活动方案的成功与否与活动的反馈和改进机制密切相关,心得大全网小编今天就为您带来了开展读书日活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
开展读书日活动方案篇1
一、指导思想:
为了进一步提高教师素质,促进教师专业化水平的提高,打造一支学习型团队,及时总结读书经验,推广学习成果,结合长春市教育局《关于在全市中小学教师中开展读书演讲活动的通知》和高新区教育局对本学期工作的布置,中学部决定于3月15日——4月6日举行以“读书与教师专业发展”为主题的教师读书汇报活动。
二、活动内容:
演讲主题为“读书与教师专业发展”,演讲内容为“读书与我的教学”、“读书与我的班主任工作”、“读书与我的研究”等。
三、活动步骤及时间安排:
1、教师利用寒假时间总结个人读书经验,撰写文章,并发到个人博客上。
2、3月30日在组内进行初选,推选优秀教师参加中学部的选拔活动;
3、4月6日在中学部进行选拔,推选优秀教师参加区读书汇报活动;
4、4月20日参加高新区教师读书汇报活动。
5、区教育局选送优秀选手参加5月末举行的市级读书演讲会。
四、评审组:
高淑云、胡柏、张会芳、于春梅、刘红宇、黄芳、张峰
五、具体安排:
分为组内选拔和中学部选拔两次进行,由评审组进行打分,取每名选手的平均分。
1、3月30日组内初选
参 加 教 师地 点评 审 领 导
语文组、数学组、信息组全体教师数学组高淑云、胡柏、张会芳
外语组、政史组全体教师政史组于春梅、黄芳
理化组、体育组、翟老师三楼教室刘红宇、张峰
2、4月6日中学部选拔
由组内推选出来的教师按照抽签的顺序,参加本次选拔活动。全体评审组成员参加打分。
活动地点:中学部一楼多功能教室。
六、工作人员安排:
多功能教室设备调试:李刚、王玲玲
照相:张守英、王春薇
七、几点要求:
1、无特殊事情,初中部全体教师均参加4月6日的汇报活动。
2、参加4月6日汇报的教师应基本脱稿。
开展读书日活动方案篇2
一、活动对象
我院全体全日制在校学生
二、活动目的
促进我院学生广泛吸收人类文化,在知识,能力和素质方面得到协调发展,推动大学生文化素质教育工作的开展,形成浓郁的人文与科学氛围。
三、活动实施办法
1、由各系分团委列出推荐书目给学生阅读,学生也可选择推荐书目以外健康的书籍或文章进行阅读,并且每月写一篇读书笔记。
2、每个团支部成立由团支部组成的读书活动评选小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动,组长由团支书担任。
3、每班团支部每月填报一份读书活动登记表,并选出5%的优秀读书心得上交各系分团委,由各系分团委收集后于次月5号之前统一报院团委学习部备案。
4、各系分团委每月出版读书活动宣传栏,刊登优秀读书心得,并举办读书活动心得交流活动,以促进良好读书风气的形成。
5、院团委学习部定期组织抽查小组深入各系检查活动开展情况。
四、各团支部上报优秀读书心得的评比办法:
1、评分采取10分制,评委至少由3人(单数)组成,评委(团干)各自评分,取平均分为最后得分(保留两位小数)。
2、评分细则如下:
(1)态度端正,字迹工整,无错别字,写出所读图书的书名、作者。(2分)
(2)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出。(2分)
(3)内容丰富,结构完整,层次分明,详略得当。(3分)
(4)形成自己的真切感受和观点,有一定的阅读深度。(3分)
五、表彰
由院团委根据各分团委上交的优秀心得的质量,每年进行一次表彰。具体表彰办法另行通知。
开展读书日活动方案篇3
为切实开展读书学习活动,培养全处职工崇尚读书、自觉读书的良好习惯,建立一支适应发展新形势、新任务要求的职工队伍,管理处结合“建设学习型单位”活动,推动“学习型组织”和“学习型团队”创建活动,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以构建终身学习体系、完善素质教育为目标,在全处范围内形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使广大干部职工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高,为加快推进单位发展建设提供强有力的人才保证和智力支持。
二、活动主题
三、活动理念
使职工在学习中进步,单位在学习中发展。 全员读书,重在坚持。
四、工作目标
1.兴起全员学习热潮,思想观念有明显转变。通过深入开展读书学习活动,在广大职工队伍中兴起全员学习热潮,推动思想解放,破除观念障碍,增强发展活动力,引导广大干部职工始终保持开拓进取、持续创新的精神状态,全身心投入工作。
2.弘扬知行合一学风,创新能力有明显提高。通过读书学习,理论联系实际,广大干部职工把学习成果转化为工作实践更为密切,更加注重在实践中调研,在实践中提出新思路、新举措、创新解决问题,开创新的工作局面。 3.树立终身学习理念,综合素质有明显提升。通过深化读书学习活动内涵,持续推动读书学习活动深入展开,彻底扭转广大干部职工“学风不浓”和“作风不扎实”的倾向,推动干部职工读书学习日益组织化、规范化,进一步增强学习力、执行力、创造力等综合素质。
五、主要内容与措施
要认真组织开展读书学习和解放思想的讨论,进一步营造浓厚的学习工作氛围,激发广大干部职工的活力和潜能。
1.开展“四个一”活动。坚持每季度读一本书、集中组织一次思想讨论、撰写一篇心得体会、开展一次学习情况检查,抓好交流沟通,确保读书学习活动有计划、有内容、有横迹、有成效。
2.结合庆祝胜利召开,组织开展征文活动。
3.根据读书学习活动的进度来做好读书活动的宣传。
4.组织开展读书心得评比活动。
六、方法步骤
读书学习活动是一项系统性工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。主要步骤是:
1. 制定计划,明确目标(20xx年3月至4月)。以部门为单位,广大干部职工统一制定切实可行的个人读书学习活动计划。要把活动与作风建设和部门业务工作结合起来,既要提高自身素质,又要推动工作发展。
2.深入发动,广泛动员(20xx年4月至5月)。各科室要相继开展形式多样、丰富灵活的内部动员会议,做好读书学习活动的宣传发动。
3.强化措施,规范制度(20xx年5月至11月)。要以“每日悦读十分钟”形式,创新载体,规范建立读书学习制度;要形成定期检查制度,每月对广大干部员工的学习情况进行检查,组织推动读书学习活动的深入展开。
4.活动评比,总结表彰(20xx年12月)。
七、组织机构
读书学习活动领导小组:
组 长:王先国
副组长:章礼华、戴继宝、郝红红
成 员:叶 平、金小平、闫志刚、朱启明、张晓琴、宋红霞、宋玉强、仇才清、章 辉、吕 陈
八、具体要求
开展读书日活动方案篇4
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践本事,具有十分重要的意义。
本届读书节以“传承精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间
x月―x月。
三、活动主题
传承精神,书香伴我成长。
四、活动组织机构
活动由校长室支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。
五、活动目的`
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”。
3、构建有特色的书香学校文化,营造和谐的文化氛围。
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《xx中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施
1、举行读书节启动仪式,利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,经过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每一天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读,并安排班主任、语文教师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展应对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交支部。
3、评比活动的先进个人和团体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。
开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要资料,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。
开展读书日活动方案篇5
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:
我读书,我收获
三、活动流程:
1、阶段一:畅所欲??
时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想
2、阶段二:举办读书交流会
时间:20xx年11月18日(周日)
地点:联合检测中心二楼会议室
资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的'新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。
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