周密的工作计划有助于我们更迅速、更灵活地应对工作挑战，提高工作效果，考虑全面的工作计划有助于我们更全面地应对工作挑战，提高整体工作协同效能，心得大全网小编今天就为您带来了小小班家长工作计划精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
小小班家长工作计划篇1
一、现状分析
（一）成绩
1、部分幼儿家长的教育观念较好，能够尊重幼儿的意愿，与幼儿关系平等。
2、家长对教师比较信任，愿意倾听教师的指导性建议。
3、家长对园内的教育教学活动较为支持，初步形成家园合力。
（二）不足
1、有的家长对幼儿园的教育认识不够，重视程度欠缺，总是觉得孩子小，对幼儿比较溺爱、放纵。
2、老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。
3、家长的层次参差不齐，教育观念方面存在着很大的差异。
二、本学期重点工作与措施
（一）以多种形式展示活动为载体，让家长参与我们的教育，了解我们的教育
1、加大亲子活动的力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁
（1）每月1次亲子活动。如：找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。
（2）主题活动的过程中注重家长资源的利用。
2、成立家长委员会，发挥家长委员会的作用
（二）提高家长园地的质量，增强内容的时效性。
1、 沟通方面的内容更及时、亲切。如：主题系列活动的开展、日常联系等
2、家教文章更具指导意义，对家长的需要进行征集，使家教文章更有针对性和侧重点（幼儿良好生活卫生习惯方面）。
3、家长园地能够与家长进行互动，根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。
（三）家园同步，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
1．以夸夸我的'好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动，促进幼儿良好生活习惯的养成。
2．进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动，主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。
（四）重视每天早来园、晚离园，充分利用家校互动，提高家长互动的质量。
1、三位教师共同接待幼儿来园，无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确，态度亲切、站位合理。
2、耐心倾听家长的交代与嘱托，三位教师进行交流，每位幼儿的情况教师心中有数。
3、每天反馈家长早晨的交代。
4、教师做到持之以恒。
三、各月工作安排：
二、三月份： 1、制定家长计划
2、召开开学初家长会，成立家长委员会
3、开展“三、八”庆祝活动
四月份：
1、亲子活动：找春天、放风筝
2、亲子活动：拍皮球
五月份：1、亲子活动：快乐的六??
2、小型家长经验交流会
六月份：1、亲子活动：幼儿才艺展示
2、主题活动展示交流
七月份：1、幼儿发展情况分析反馈。
2、班级家长工作总结
小小班家长工作计划篇2
家庭是幼儿的第一学校，家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果，运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来，明确共同的目标，统一教养的方法，才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作，现制定我班的家长工作计划，为家园共育奠定有利的基础。
1.建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会，三次家长分会，四次家委座谈，保证与家长的联系密度与强度。
2.学期初的家长总会，在总会上我们应向家长了解幼儿的情况，介绍自己与班级的情况，介绍本学期的计划，评选出家长委员会成员。
3.每月中旬开展8~9位家长的家长分会，分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性，气氛宽松，家长和老师都能充分的反映情况，发表意见。
4.每月末召开一次家长委员会座谈，座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况，提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应，做好解答、处理等工作。
5.学期末的家长总会，总结本学期的`教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议，在下学期进行改革和处理。
6通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题，发挥每位家长的特长为课程服务，满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动，充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。
7.组织有兴趣的家长学习“课件的制作”，鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件，并将自己设计的优秀课件交到老师处，与其他家长共享。
8.鼓励家长踊跃投稿，将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
9.充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
10.每周定期更新家园联系栏目的内容，把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
11.通过幼儿园网络，建立班级讨论区域，设定班级教师值班时间，与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
12.通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料，既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息，又能节省人力物力资源。
13.组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源，鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师，再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长，共享教育资源。
14.自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”，以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
15.期末认真做好家长工作的总结工作，向家长广泛收集意见，为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
小小班家长工作计划篇3
一、本学期家长工作重点：
1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。（为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。
3、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的，比如：《春天来了》主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配合的家长，能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能及时关注到特殊幼儿（体弱幼儿等）。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
二、具体工作安排：
二月份：1、向家长们了解幼儿在家里的一些情况，以便更好地开展工作；
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份：和家长一起开展三八节的活动；鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。
四月份：1、春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准备适量的食物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。
2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
五月份：1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。
2、家长座谈会。针对"孩子任性了，我该怎么办？"展开讨论与沟通。
六月份1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培养变废为宝的意识。
2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。
七月份：1、发放《幼儿测评表》。
2、发放《暑假安全注意事项》。
小小班家长工作计划篇4
小班家长工作计划随着社会的不断进步，经济的迅猛发展，人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性，提高幼儿的整体素质，增强家长的家教意识，是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性，以家庭指导为切入口，不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通，真正形成家园合力，促使每个孩子身心健康和谐发展。
一、班级情况分析
我们小2班本学期共有33名幼儿，其中17名男孩子，16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地，宝宝们从不同的环境来到同一个地方——幼儿园，宝宝们由哭闹变安静，从陌生到熟悉，渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐，但时间太慢，而且桌面身上到处都是米粒，个别宝宝需要老师提醒督促，有的还要喂饭，有的吃汤泡饭，有的只吃饭不吃菜。午睡时哭闹的宝宝有许多，依赖性很强，不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看。大小便暂时还能自理。通过一段时间的观察和了解，发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点，进行这方面的研究和指导。
二、具体目标
家庭是孩子们健康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通，向家长提供一些家教经验的.文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致，家长要不断接受新事物，不断更新观念，更新知识，以身作则，多与孩子交流、沟通、帮助，了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法，使孩子快乐的成长。
三、措施
1、认真仔细观察孩子，老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。
2、开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。
3、向家长展示好家园半日活动。
4、每周五为家长接待日，进行个别咨询。
5、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感交流。
6、利用“家园之窗”栏目，推广家教方面的经验文章。
7、向家长展示半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异，有针对性地教育、指导孩子。
8、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自己乐意做力所能及的事的习惯。
小小班家长工作计划篇5
一、主要目标：
1．利用一切有利条件与家长进行交流以，了解幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2．通过开展各种各样形式的活动，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3．开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放家园联系手册，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4．结合节日，开展家园同庆活动，亲子活动，庆“三八妇女节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
二、具体措施：
1．通过与家长的'及时交流，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3．向家长宣传春季育儿的保健知识，让家长了解预防疾病的知识。
4．开展庆“三八妇女节”，“五一劳动节”、“六一儿童节”等各种丰富多彩的活动。
5．用约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式，深入了解孩子的发展情况，实现同步教育，促进幼儿发展。
6．征求家长意见，做好反馈工作。
7．教师关爱孩子，工作尽心尽责。与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。
小小班家长工作计划篇6
一、情况分析
班中大多数幼儿的家长比较重视教育，表现在日常的工作中对我们工作的支持与配合。
由于父母工作繁忙，较多的孩子都有老人带领，宠爱、溺爱现象多，表现在日常生活中孩子任性，无规则意识。”第三代教育”存在一定问题。
虽经过家长讲座对“二期课改”的理念加以宣传讲解，但部分家长对孩子智力发展上的关心大于对孩子其他方面发展的关心。
班中冯忻宇等多名家长参与教育的主动性高，已初步形成了我班的家委会代表。
上学期家园互动工作开展主动性不够。
二、工作目标与措施
1更新观念，充分利用了家庭、家长的教育资源。
▲继续通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会，参与教育讨论。
▲结合二期课改的新理念，为家长参与幼儿园教育提供机会，突破传统的方法，与时俱进地开展家教工作，提高家教工作的针对性和有效性。
▲定期进行家园大活动、家长开放日等活动，让家长更了解幼儿教育。
▲充分发挥几名家委会成员积极参与作用，为家长们树立榜样，鼓励
他们参与幼儿园教育，共同促进孩子的发展。
2平等和谐，真正形成家园互动。
▲与家长建立平等、和谐的关系，帮助家长解决后顾之忧。加大家长对教育的参与度，促进家长教育观念的改变，形成有效的家园同步教育。
▲通过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点，尊重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感兴趣的活动。
▲充分利用多途径的家园联系方法，认真做好幼儿的家访工作（三天不来园、特殊幼儿、个案跟踪幼儿等），并通过家园信箱的传递互通信息
小小班家长工作计划篇7
一、指导思想：
?纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重.平等.合作的原则，争取家长的理解.支持和主动参与，并积极支持.帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上.自理能力上.学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。
二、家长工作目标：
1.通过交流，家访,了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到 心中有数，为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的.活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日，开展家园同系活动，庆劳动，庆儿童节等游戏活动，家园共同参与活动，增进家园之间的情感交流。
三、具体措施 ：
1.有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2.开通手机和网上互动平台，让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。
3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
4.召开家长会，加强家园的联系。
5.进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
6.向家长宣传春季育儿的保健知识。
7.开展庆“劳动节”，庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。
8.征求家长意见，做好反馈工作。
四、月份工作安排：
三月份：
1.制定班级家长工作计划。
2.结合三八妇女节教育幼儿爱妈妈的情怀。
3.结合植树节开展“亲子植树”活动。
4.向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
5.召开新学期家长会。
四月份：
1.更换家园联系栏，让家长了解和宣传保教知识。
2.结合春天到主题，开展系列亲子活动。
3.鼓励家长为孩子丰富区域活动的物品，如：小衣服.空盒子等。
4.举行家长半日开放活动。
5.请家长配合进行《幼儿成长档案册》资料的收集和完善工作。
五月份：
1.鼓励幼儿与家长到大自然中去走走，了解各种工作的人的重要性。
2.组织幼儿欢庆“五一”
3.安全教育。
六月份：
1.开展“六一亲子”活动，增进亲子感情。
2.结合“父亲节”开展“爸爸进课堂”家长助教活动。
3.发放家长调查问卷。撰写家长总结。
4.发放《幼儿素质报告书》。
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