写好作文可以让我们学会用更恰当的论据和例证支持论点,通过写作文,我们可以培养自己的观察力和想象力,丰富自己的写作素材,以下是心得大全网小编精心为您推荐的《其实,我也可以》作文6篇,供大家参考。
《其实,我也可以》作文篇1
我出生于一个不起眼的村子,因为家里贫困,没有足够的粮食充饥,以至于比别的孩子瘦上两三圈,羸弱、自卑、沉默……似乎不具有这个年龄段孩子的任何天性。
儿时,我总倚在村前的桂花树下,渴慕地望着在田间劳作的人们在地里蹦蹦跳跳,与我年纪相仿的孩子们,似乎认定了这样卑微的人无法融入,我也在心中为自己默默打上了无法抹去的阴影,从不做任何尝试,总是沉默着,沉默着,被遗忘在角落。
好在上天是公平的,长大一些,沉默的我似乎也找到了一项自己所擅长的事——学习。并不聪明,但却拼了命似的努力,遇到难题,一点点攻克;有题不会,一点点钻研。我收起了儿时的'那颗向往之心,用成绩在所有人面前刷出了存在感,终于,初二那年,被告知可以转学到县里最好的初中。
然而我并不自信,似乎又认定自己会落后于人后,会为父母增加负担,转学的前一日,我攥着转学通知书,默默地倚在那棵桂花树下,目光呆滞地看着田地,正值农家丰收季,农民们用扁担挑起自家的果实,脸上溢满笑容。在田里的角落处,我看见了自己的父母,只见他们正费力地扛起两筐装满玉米的筐,父亲通红的脸上豆大的汗珠正在滴落,脖子上的白毛巾既皱又脏,肩头上的重担压得他不得不弓着腰,缓慢艰难地走着,母亲则跟在身后,默默背着收割的工具,虽说只有一个筐,可仍走得十分费力。近年来,我忙于学习,殊不知,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽缓慢,却挑起了对子女的殷殷期盼与精神脊梁,再看旁边,有的农家中的孩子、老人一齐上阵,互相帮忙,笑声一片,在闲聊与笑声的嘈杂中,仿佛看到了那个总倚在桂花树下、冷漠无言的自己,一时间悔恨、懊恼、心酸、伤心交织于一起,别人可以做,我也一定可以!我以平生最快的速度跑到父母身边,用瘦弱的身体扛起了身旁的扁担,知道,肩头沉甸甸的,不是重量,而是责任。
第二天,我准时站在了那所初中的门口,望着来来往往,谈笑聊天的同学,犹豫片刻,便踏入了校门。从那刻起,我便下定决心:别人会的,我也可以。于是,课堂上多了一个积极踊跃的身影;操场上,多了一个奋力奔跑的足迹;田地间,多了一个摇晃着挑担的青春少年。别人可以的,自己也行!用那颗决心与不服输的态度激发了自己无数潜能……
阳光刚好打了个圈,将风温柔地揽过腰,杏黄色的雨不住地下,学业有成的我,望着站在桂花树下却与过去的自己相差了一句“我也可以”。
《其实,我也可以》作文篇2
人生路漫漫,挫折时时可遇题记
回首记忆长河,望见一次又一次的挫折出现在自己的面前,可哪一次不是咬牙坚持。
偶然回首,撞见那个曾经努力过的自己,那是一次体育800米考试的重测,在这个空旷的大操场的跑道上只有两个人形影单只,一位便是我,另一位则是因为一些事情还未测试的同学,只因我对自己的成绩感到不满意,所以向老师提出了重测,老师也是欣然准许。
画面一转,已是两个蓄力待发的人站在跑道上,哨声响起,彼时还站在我身旁的那位同学已经不见身影,抬头望去只见她势如破竹般冲出数米远,而我则是一副不慌不忙的起步,我自己心中有数深知若是没有足够的体力绝对不可能会赢过我,我缓缓的跟在她的身后,只见刚才还有着一股冲劲的她已开始放慢脚步。
我刚准备加速,可偏偏在这个关键的时候。我居然犯起了胃疼,一股致命的疼痛感从体内涌出,似乎在叫我放弃这次难得机会。可机会难得,我并不想因为这突如其来的胃疼而白白放弃机会,胃疼的感觉越来越明显,额头上的冷汗也在不停地冒,我知道我的大脑想要劝阻我,在脑海中一遍又一遍的说着,放弃吧,你不行的。
这竟使我有些许动容,就在我要放弃次机会的时候,我的意志力开始反驳我的.大脑了,它告诉我说如果你现在听从了大脑放弃了一次机会,那么你以后将会感到深深的后悔,听我的,别放弃。我犹豫不决不知该听从谁的话。
思索良久,我的意志力终究战胜了我的大脑,我选择搏一搏。毕竟,这场重测也快要结束了。坚持就是胜利!我再一次扬起无力的胳膊抬起沉重的双腿,拼命向终点处跑去,在不知不觉中刚才的那位同学也被我超过,我扬起斗志,忍着疼痛,咬着牙努力加速。
滴一声清脆的声音响起,计时已经结束。而我也冲过了终点线,随后而来的也是那位同学。
彼时,我恍然大悟,只要不停下前进的脚步。其实,我也可以。
《其实,我也可以》作文篇3
我是一株小草,虽然渺小,却活出了生命的精彩...
春
春天来了,春姑娘融化积雪,轻轻地抚摸着土地。我吃力的从土里钻出来,揉了揉惺松地睡眼。咦?他们还没醒来,还是我最勤快!转眼间,到了四月,柳树伯伯桃花姐姐也都醒来,我自豪的挺着胸脯,桃花姐姐的话好似一盆冷水,浇在了我的头上,“小土地精,起那么早有什么用!反正你也开不了花。”桃花姐姐鄙夷地望了我一眼,能开花固然好看,虽然我开不了花,结不了果.但我活的久,生命力强呀!总而言之,我命由我不由天。他们开花结果,生命活得精彩:我虽然无法开花结果,但我也一定可以活出自己的人生,活出自己的精彩。
夏
果不其然,春天的花儿在夏天就败落了,但我却由嫩黄变的嫩绿,一直到现在青翠欲滴,看!茉莉、荷花、栀子花姐姐都相继开了花,茉莉姐姐一枝独秀,栀子花姐姐清新脱俗,不食人间烟火,荷花姐姐出淤泥而不染……夏天是比美的最佳时机,也是考验耐力的时间,骄阳似火,他们都晒得弯下了腰.低着头,该我大显身手啦!抬眼望去,唯有我们小草一族昂首挺胸,这就是毅力。
秋
秋天来了,秋姑娘拿着彩笔,为大地化妆,秋高气爽,正是我所期盼的,可花儿,叶子们都调零了,枯萎了,哎!
冬
大地银装素裹,像一个未洗干净的牛奶瓶,天气很冷,大风呼呼大地吹着,冷到骨子里,我也昏昏欲睡,生命过道了尽头。野火烧不尽,春风吹又生,这不是结局,是另一次开始。
别的植物靠开花结果,充实自己,活得精彩,可笑道最后才是赢家,我的生命力强,我顽强的走过了四季,看过了一切生命的`过程,赏过四季的美丽。我也可以,我也可以活得精彩,我忍寒风的刺骨,顶夏日的炎热,挺倾盆的大雨,我也可以!
陈美瑶老师作文点评:作为笔润轻松,以轻松的语气娓娓道来,展示一株草的内心独白,寓意着我依然美丽,因为努力过,所以无悔。作为叙述自然生动,衔接自然连贯,中心突出。
《其实,我也可以》作文篇4
远眺,看花开花落;仰望,看云卷云舒。万物变迁,春来秋去,寒来暑往,匆匆岁月,不知从何忆起,但那句话依旧烙印在我的心中:“其实,我也可以。”
温暖的阳光撒下一片金,温暖笼罩着我,我望着出神,蒲公英牵动着我的思绪,回到那个被乌云笼罩的夏日。
记得那是一次期末考试,我本该自信地走进考场,可成绩一出来,我的心立刻坠入冰窖。我眼睛直钩钩地盯着那份“红花遍地”的试卷,心里一阵悲叹。“你好好复习了吗?你怎么复习的?用心了吗?”妈妈带着质疑的眼光问我。我心乱如麻,不知所措,心中的那份酸楚渐渐蔓延开来,想说,却又无话可说。“你可以吗?你可以比别人好,对吗?”我无数次地询问自己,鞭策自己。机会是留给有准备的人的,如果再这样坠落下去,我只会成为一个让失败的人。
窗外,滚滚雷声,天阴了下来,豆大的雨点拍打在玻璃窗上,也拍在我的心上,我沉默。花谢,还有再开的时候;草枯,还有再次冲破泥土的时候;失败,还有东山再起之时。何不奋发勇为?是的,我可以!
从此,我不再胆怯,不再恐惧,不再惰落。我要变得勇敢和坚强!只有付出才会有回报。每天一点一滴的积累,终会成会一条汹涌的江水,蓄势待发。
终于到了大展身手的日子,我不再浮躁,沉着冷静地面对一切。我成功了,这次小小的成功,给了我面对未来的勇气。
是的,我可以!
思绪又回到了现实。梦醒了,原来是打了个盹。“这件事都过去这么久了,怎么还印在我的脑海里。”我不禁一笑。
是啊,人生就像是诗篇,时而波澜壮阔,时而低沉似水,未来的路险阻且长,坎坷无法避免,那就勇敢地面对,相信你自己,大声向世界宣告“其实,我也可以!”
猛抬头,窗外花香依旧,天空依然湛蓝。
《其实,我也可以》作文篇5
暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩着瀑布水帘里的岩石,然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布,我知道了:原来我也能行……
那是一个炎热的'中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目:“爬瀑布”。看到这个牌子后,我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服,戴上游泳镜,便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下,我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦:坏了,出师不利啊,刚上来就这样,还让我怎么爬呀!但一阵加油声传来,我便鼓足了劲,向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“压力”,稍不留神,就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了,脚趾又红又肿。突然,一个岩石一松,我脚下一滑,便跌入了水池中……
休息后,我又准备爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地没动。这时,“精明”的老爸又开始对我用激将法,故意跟旁边那人说话,并故意放大声音:“哎呦,你看这个小男孩,失败了一次就不敢爬了,真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈:“谁说‘朕’不行?小心我回家向老妈告状,把你拖出去‘问斩’”!我一边这样说,一边坚定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把脚探入水帘,咬紧牙关往上爬,爬到约三分之二时,我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃,但另一更坚定的信念支持着我:加油,相信我能行!我心里一直反复说这句话,我便咬着牙爬上了顶端。
到了顶端后,我发现前方有一块大石头,上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢,坚持不懈的人的一种赞美吧!
通过这次爬悬崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力!
加油!相信我能行!
《其实,我也可以》作文篇6
也不知是什么原因,让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格,从小我就一直认为我样样不如别人,是世上最没用的人。父母、老师看到我这种情况心里也都很着急,于是他们便使出浑身解数,想要改变我这种古怪的性格。老师的关心,父母的照料,采用了许多办法,可对我没有一丁点作用。直到小学三年级时我遇见了她,却奇迹般的改变了我。使我意识到每个人都是世上独一无二的,是不可替代的,让我明白了——其实我也很棒。
这事让我从头说起。在遇见她以前,我虽然在班上的成绩也是数一数二的,可是由于我胆小孤僻的性格,同学们都不愿意和我交往,久而久之,我也习惯了,也养成了独来独往的性格。直到三年级的下学期,班上来了一个插班生,老师让她和我同桌。就是她使我改变了。她长的很漂亮,一来就受到老师同学的青睐,当时我心里那个气呀,可我还抱着一点侥幸的心里,人长的好看,不代表你成绩就比我行,哼,等着瞧!可我很快就失望了,因为在几次的测验中,她的成绩都在我之上,这下彻底的`把我那仅有一点自尊也打掉了。于是我变的更孤僻了,整天给她白眼,而她对我却总还是那么好。一天老师为了让我锻炼一下胆子,让我上台演讲,我心里害怕极了,这时她却递了一张纸条给我:相信自己,你能行的!看了这些,我心里不那么胆怯了,满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头,深吸一口气。声情并茂地演讲起来(虽然是对着稿子念)。在我念完的一刹那,她第一个鼓起了掌,让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条:谢谢你,是你让我有了自信!你能原谅我以前那样对你么?给出纸条后,我怀里像揣了一只兔子,生怕她不再原谅我,谁知她的回信却那样的感人:过去的事都已过去了,有什么好提的呢?我们不是朋友吗,只是你要相信自己是世上独一无二的,是最棒的!
这件事已经过去了四五年了,现在回想起来依旧是那么温暖!我们虽然失去了联系,但我很想再次对她说“谢谢你!是你,让我知道了自身的价值;是你,让我感到了集体的温暖;是你,让我明白了友谊的真谛;是你,为我铺开了一条自信的路!”
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