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缅怀革命先烈传承红色基因主题活动总结篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
在这清明节的神秘气氛中,我们不免会想起那些逝去的英雄革命烈士们。我们伟大的中华民族是由他们和千千万万个革命战士们一起夺回来的。他们那种“抛头颅,洒热血”的精神深深地打动了我。在科技飞速发展的今天,我们中国若是能多几个像他们一样的人,那么我们的中华民族将会更加繁荣昌盛!
我们缅怀先烈,学习他们的精神,继承他们的使命,我们是新一代的少先队员,我们要成为未来祖国的栋梁之材!何为栋梁,是指能支撑起巨大使命的人,要想成为这样的人,必须要记住他们,学习他们,铭记他们不灭的信念,将他们的精神放入心中永存!
清明节,大家都会联想到雨,雨就会给予人一种悲伤之情,这一天,大多数人都会为已逝去的亲人,也有人会到革命烈士陵园,献上自己的尊敬,表达自己的崇敬,那一朵朵洁白的花朵,映衬出了先烈们那种纯洁、高尚的`灵魂。革命烈士董存瑞,在战斗的危急关头,他的生命与火红的五星红旗融为一体,他舍去了生命,他心中只想着共产党的胜利,奋不顾身的点燃了手中的炸药包,年仅19岁变为中华人民共和国的解放而牺牲了自己。作文
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”我们要在这清明时节,记住先烈们的伟大精神,为自己创造出广阔的空间,继承先烈们的信念,为了明天的美好而勇往直前!
缅怀革命先烈传承红色基因主题活动总结篇2
清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子。为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今日组织去烈士陵园扫墓。
早上到学校集合后,老师给我们分好小白花。分好花后,我们就出发了,迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到烈士陵园,悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈。今日来烈士陵园扫墓的人特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多市民也来纪念革命先烈。
我们先去参观了革命英雄纪念馆,里面有很多东西,从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了革命先烈们艰苦卓绝的奋斗历程。参观后了革命英雄纪念馆后,老师带领大家来到革命英雄纪念碑前。大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的'人。
在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,前赴后继,抛头颅、洒热血,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女,一代一代的传颂下去,革命英烈也将永远活在我们的心中。
缅怀革命先烈传承红色基因主题活动总结篇3
今天,4月8日,我们学校开展了一年一度的春游。以往,春游都是充满了欢声笑语,然而,这次我们却是庄重严肃的,因为我们这次春游是来缅怀革命烈士的。
在春游前,我们事先做了一朵小白花,来送给革命烈士。经过乘车和步行,我们来到了革命烈士纪念碑前。起先是唱国歌和队歌,雄壮的音乐使我的心中就油然得升起了一种自豪感。接着,少先队员代表演讲完了,从他的语气中,能听出自豪与悲伤。接下来,就是最重要的环节——为革命先烈默哀。
我们五年级的所有同学,都笔直地站在纪念碑前,就像一棵棵挺拔的树,没有一个同学是嬉皮笑脸的,大家都很严肃。哀乐响了起来,每一个同学都低下了头默哀。我听着有些时候音乐比较响,我想:可能是打胜仗了吧!但是紧接着,传来的却是低沉的`声音,可能是这次胜仗使许多人失去了生命,活着的士兵正在为这些烈士的逝去而低声哭泣……哀乐已经演奏完了,但是我还沉浸在刚才的音乐声中。这么多的革命烈士在为了和平与自由的战争中牺牲了,我感到十分悲伤。
默哀完后,是华老师的讲话。讲完了,就是送小白花,五年级的同学排着整齐的队伍,向革命烈士献小白花。我双手捧着小白花,将它轻轻放在了一棵松树上。
最后,我们在革命烈士纪念碑前,照了一张合影,随后,便走向革命烈士纪念馆参观,在路上,我想:革命烈士为了和平献出了宝贵的生命,他们可真伟大呀!
缅怀革命先烈传承红色基因主题活动总结篇4
红色资源是鲜活的历史,是我们党宝贵的精神财富,承载着我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在主题教育中传承红色基因,通过“看、听、思、悟、行”构筑共产党人的精神殿堂,唤起无坚不摧的红色能量,为决胜全面小康凝聚强大的精神动力。
看历史遗迹强信仰。在长脚红三军陈列馆重温共产党人的初心,马灯、五星雨滴瓦、砚台、大洋等展品阐释跨越时空的精神。中国工农红军第三军军长贺龙、政委关向应率部转战湘、鄂、川,在四川彭水打个大胜仗后于1934年5月10日由川入黔,同年5月20日经蕉坝、乐居、关路、龙桥到达洪渡河长脚滩古渡口西岸,在长脚滩边的小河、黄草坪两村寨驻军,将抢渡红渡河向东进发。红三军在长脚滩活动的三天三夜,对民秋毫不犯,展现了党的光荣传统和优良作风。回望98年来我们党走过的壮阔历程,一代代共产党人在时代的激流中奋进,在复兴征程中铸就了崇高的信仰理想、形成了独特的精神气质。这样的红色基因,凝结着老一辈革命家的艰辛探索和责任担当,沉淀着无数革命先烈的赤胆忠诚与奋斗牺牲,是我们赓续光荣、走向未来最宝贵的精神财富,承载着我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。通过瞻仰遗迹,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量,让信仰之火熊熊不息,在传承中焕发红色基因的时代光芒,为决胜全面小康提供强大精神动力。
听红色故事固初心。历史是最好的教科书,让红色基因代代相传,尤须用好红色资源,讲好红色故事。在长脚爱国主义教育基地听田维进老人讲《红三军抢渡长脚滩》《红军瓦》《两块大洋》的故事,带领大家重回烽火硝烟的革命战争年代,感受革命先辈为了革命胜利展现出的崇高理想和坚定信念。红色基因标注信仰与方向,连接过去与未来,蕴含活力与动力。今天,传承红色基因,就是要坚定舍我其谁的信念、勇当尖兵的决心,保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感,激发始终不渝的意志、应对挑战的信心、埋头苦干的动力,坚定初心、牢记使命。
思来路担使命。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。主题教育充分运用红色资源,可以让干部认真思考和感悟我们来时的路,深刻认知今天来之不易,牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。当前中国发展进入新的历史方位,但前方依然会有雪山沼泽、浅滩暗礁。传承红色基因使革命精神入耳入脑入心,激活红色力量、凝聚奋斗伟力,解决发展不平衡不充分的难题、打赢“三大攻坚战”、担负起时代赋予我们的历史使命。
悟原理增本领。深入学习贯彻__,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领人民群众为实现中华民族伟大复兴的历史使命而共同奋斗是主题教育的根本任务。读原著、学原文、悟原理,是深刻领会系列重要讲话精神的重要保证。做到带着问题学,深入思考学,逐字逐句地研机析理,在每个专题都学深、学透、学懂的基础上,再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握,深刻认识__的重大理论意义和实践意义,深刻理解__的时代背景、鲜明主题、核心要义,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。做到联系实际学,用心去体会,悉心去领悟,诚心去践行,特别是要紧密结合推进具有许多新的历史特点的伟大斗争,聚焦改革发展稳定重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,进行深入思考研究,寻求因应之策,提出解决之道;领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。
行前列解难题。主题教育按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持领导带头作示范,引导党员干部用红色资源中所蕴含的革命精神对照自己,结合党建工作、经济社会发展、人大代表履职尽责现状、贫困人口脱贫巩固及5+2专项治理现状、干部作风问题、支部标准化建设、全农业产业发展现状、美丽乡村建设等8个方面,找准问题表现形式和根源,同时对照在巡视巡察、脱贫攻坚考核、扫黑除恶督导、上级督查考核等方面反馈存在的问题及群众反映最强烈、最直接的问题,把自己摆进去,查找思想、工作各方面存在的差距,建立问题台账。严格抓整改落实,建问题整改清单、建销号台账、公布整改结果接受监督。对检视出来的问题,制定整改措施、整改时限、整改责任人,推动思想问题和实际问题、新问题和老问题、个性问题和共性问题、党组织问题和个人问题彻底解决。
缅怀革命先烈传承红色基因主题活动总结篇5
作为一个中国人,我们都有着红色基因,这是我们的文化和历史积淀,也是我们的精神财富。红色基因是中国共产党人的精神支柱,是中国特色社会主义文化的核心价值观体系,是中国特色社会主义理论的精髓。从小学到大学,我们都学习了无数红色故事,历史上那些英勇、无畏、坚毅的共产党人,他们的事迹激励着我们不断向前,不断前行。
红色家风是红色基因的一种延伸和传承,是我们从家庭中感受到红色基因的力量和影响,也是我们传承红色基因的重要途径。红色家风的传承需要我们从各个方面入手,从家庭教育、身体力行、学习“__”等方面,不断加强自身红色基因的修养和传承。
首先,要从家庭教育入手,让红色基因在家庭中得到体现。家庭是我们的第一所学校,也是我们的最重要的社会环境。在家庭中,我们要注重培养孩子的红色情怀,让他们从小就接受革命传统的熏陶,了解党的历史和党的理论,感受到党的温暖和党的关爱。在家庭中,我们要注重培养孩子的责任感和奉献精神,让他们明白自己的使命和责任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
其次,要身体力行,让红色基因在自己的行动中得到体现。红色基因不仅仅是一种理念和信仰,更是一种行动和实践。作为中国共产党人的后代,我们要自觉地践行社会主义核心价值观,践行“为人民服务”的宗旨,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要在自己的工作和生活中,不断提高自己的素质和能力,为国家、为人民做出更多的贡献。
最后,要学习“__”,让红色基因在学习中得到体现。学习“__”是了解红色基因的重要途径,也是传承红色基因的必要手段。我们要深入学习党的历史和党的理论,了解中国共产党的发展历程和中国特色社会主义的理论体系,感受党的先进性和纯洁性,进一步坚定自己的信仰和理想。
总之,红色家风的传承是一个长期而艰巨的任务,需要我们从各个方面入手,从家庭教育、身体力行、学习“__”等方面,不断加强自身红色基因的修养和传承。我们要在传承红色基因的道路上,不断努力,不断前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
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