想要成功地举办一场活动,我们需要认真写好活动方案,以确保所有细节得到充分考虑,优秀的活动方案的时间安排可以确保活动按时进行,以下是心得大全网小编精心为您推荐的青年说活动方案通用6篇,供大家参考。
青年说活动方案篇1
一、活动主题:
弘扬五四精神,激扬青春梦想
二、活动背景:
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:
纪念"五四"运动__周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20__年5月4日19:00—21:30
六、活动地点:
校礼堂
七、活动内容:
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
最新五四青年节活动方案范文2
为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。
一、活动主题
理想火炬大接力,青春中国我能行
二、活动目的`
以中国共产党建立__周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。
三、参加五四青年节活动对象
经贸小学全体青年教师
四、五四青年节活动内容
1。主题参观活动。
2。开心之旅活动。
3。主题读书活动。
4。主题征文活动。
五、五四青年节宣传语
学习吴健雄精神,争做人民满意教师
六、组织保障
1。精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。
2。营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。
3。认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。
七、具体安排
(1)学生自行组建6—8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。
(3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。
(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。
最新五四青年节活动方案范文3
20__年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四——温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李_、张__
筹备组成员:闫__、赵__
三、联谊活动时间
20__年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):
老教师活动安排和有关准备:
餐饮、餐具安排:___、___
道具、乐曲准备:
鲜花准备:___
年青教师活动安排和有关准备:___、___
会标布置:___、___
音响安排:___
摄影:___
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中!
最新五四青年节活动方案范文4
今年是“五·四”运动__周年,为庆祝“五·四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:
传递青春正能量,勇托明珠复兴梦
二、活动目的:
活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
三、活动安排
(一)活动时间:4月20日(星期六)上午
(二)活动地点:__县东山
(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
四、有关说明
1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。
2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
最新五四青年节活动方案范文5
1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。
一、歌会主题:
青春的旋律
二、表现形式:
整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。
三、演出时间:
5月4日(初定)
1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。
2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾
3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)
4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)
5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。
四、活动地点:教学楼南119阶梯教室
五、比赛内容:
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。
(二)单项评比
各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六、评分标准
(一)合唱评分标准
1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)
2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)
3、演唱与伴奏配合协调(2分)
4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)
5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)
(二)独唱,小组唱等评分标准
1、歌曲内容健康,积极向上(1分)
2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)
3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)
4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)
5、舞台表现力强,有感染力(1分)
七、计分标准
1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%
3、比赛现场亮分,现场颁奖
八、比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。
合唱曲目表
1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲
2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲
3、《共产党好共产党亲》杨光曲
4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲
5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱
6、《歌唱祖国》王莘词曲
7、《正对花》民歌张琨编合唱
8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配
9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱
青年说活动方案篇2
今年是“五四”运动103周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展 “闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:
活动主题:闪耀青春的光辉
活动时间:xx年4月下旬
一、开展青春大课堂培训活动
时间:xx年4月18日至4月22日
地点:各村(居)委办公楼
主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、开展送电影进村活动
时间:xx年4月25日
地点:各村(居)委
主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。
三、开展一次关爱活动
时间:xx年4月26日
地点:以具体关爱地点为准
主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。
四、开展一次交流活动
时间:xx年4月28日
主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。
五、举办一场文艺晚会
时间:xx年5月4日
地点:洋桥初中
内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。
青年说活动方案篇3
20xx年3月x日是第17个“中国青年志愿者服务日”。根据地方文明办要求,积极开展“青年志愿者服务日”活动。现根据本单位实际,制定如下活动方案:
一、宣传造势
3月x日—x日,在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语;通过气象短信平台向公众发送宣传语。
负责人:刘秋霞 殷华
二、气象防灾减灾现场咨询活动
时间:3月x日上午(9:00—10:30),现场布置x点前到位。
地点:中华广场
活动内容:向社会公众宣传气象防灾减灾知识,发放宣传单、宣传册等等。
具体分工:防雷中心负责活动的组织协调。
防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。
拱门标语为:县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动
气球标语为:
1、弘扬志愿精神建设美好xx;
2、共建美好家园,气象志愿者在行动。
防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的.宣传材料;办公室负责宣传报道。
参加人员:全体青年职工(所有不值班、无特殊情况的全部参加)。
传语:
1、奉献自我、传播文明,有爱他人、温暖社会,互助共享、追求幸福,进步快乐、美满人生;
2、弘扬志愿精神,传播志愿文化,打造志愿之城。
3、奉献、友爱、互助、进步。
4、普及志愿理念,弘扬志愿精神。
5、共建美好家园——气象志愿者在行动。
6、让志愿成为习惯,让文明成为时尚。
7、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
8、弘扬志愿精神、建设美好xx。
青年说活动方案篇4
为隆重纪念“五四”运动x周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的`青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
一、活动主题
向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神
二、活动时间20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
青年说活动方案篇5
一、指导思想:
新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。
二、参赛对象:
30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。
三、活动内容:
1、粉笔字比赛
参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。
2、教案设计评比
参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。
3、“我与新课程”演讲比赛
参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程中的`所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。
4、课堂教学能力评比
参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。
5、课件制作评比
四、操作办法:
1、评分办法
总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。
2、评分细则
3、评委组成
(1)粉笔字评比评委库
(2)教案设计评比评委库
(3)“我与新课程”演讲评比评委库
(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库
4、奖项设立:
按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。
五、时间安排:
六、活动结束:
撰写“活动促发展”练兵后记。
七、备注:
1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。
2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。
青年说活动方案篇6
一、活动主题
“激情的五月青春的誓言”
二、活动时间:5月份
三、活动安排
1、组织开展党团员青年教师座谈会
活动意义:给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议,提供畅所欲言的.机会。
活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。
活动时间:5月1日—5月12日
活动地点:河南校区三楼大会议室
参加人员:30岁以下所有党团员青年教师
2、组织开展党团员青年教师文艺汇演
活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创xx小文化建设新局面。
活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。
活动时间:5月15日—5月19日
活动地点:河南校区三楼大会议室
参加人员:30岁以下所有党团员青年教师
xx市第xx小学
20xx年xx月xx日
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