这次的志愿者活动是去敬老院敬老，同时帮助敬老院的工作人员做一些事情，给他们帮一下忙。早上我们早早地就到了学院门口集合，敬老院离我们学校距离没多远，而且从我们学院这边走路过去的话十多分钟就行，所以我们在准备好东西后就步行过去了。到了敬老院，那里的负责人先是带我们参观了大致的环境，然后给我们分配了一些工作，并让人分头带我们去做事。因为敬老院为了表示对老人们的关心，今天是办了一个文艺表演活动的，所以我们就是负责这块，做一些简单的事情，比如串场，比如借老人们过来集合等等。我和几个同学负责的是去房间量老人们接过来看节目，因为老人们的年纪大了行动不便，有的还因为生过病腿脚不是特别利索，所以我们商量了下两个人搀扶一个老人，虽然这样子效率低了一点，但是安全性高了很多，我们多跑几趟而已。在最开始的时候，我跟另外一个同学走的特别快，后面发现爷爷的速度跟不上我们的脚步，那时候我才发现我们太不会照顾人了，后面立刻改过来了。到了表演的地方的时候，那里已经摆好了椅子，是其他同学搬过来的，我们将老人们安置在椅子上等他们坐好了确认没事了我们才去接下一个老人。节目表演的过程中，我们又分发了一些水果和水给老人们，这些都是我们自己带过来的，学校特别嘱咐我们的，表示学校对他们的关心。

这次敬老院敬老的志愿者活动的时间并不长，节目结束我们将老人送回房间，做好扫尾的工作后就回学校了，那个时候差不多吃中饭的时间。活动虽然结束了，但是给我的感触却特别的深，以至于吃饭的时候还都在想着想着。老人们因为行动不便，儿女们也因为工作不能照顾他们，将他们送到敬老院，肯定没有家里面那么好，也肯定会有一点孤独，这就让我想起我奶奶和外婆他们，他们也是老人，在农村一个人生活，是不是有时候也会觉得孤独呢？我想是我，所以以后我要多打电话回去，放假时间长的话也要多回去陪陪他们，关心他们！

青年大学课心得体会篇2

这是中华人民再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次2003年非典仅过去17年，刚好降临在春节之际。

这是一种急性感染肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。

患者如初症状为发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难等表现，严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克，甚至死亡，目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播，目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。

病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸，人类处于食物链最高端，但也不是万物皆可食的，溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。

病毒形式可能严峻化，冠状病毒属于rha病毒，变异性极强，且目前疫情处于早中期阶段，后续将可能出现病毒变异及超级病人，增强防控难度。

这是一次严重的危机，作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?

不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们!

加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。

青年大学课心得体会篇3

对于每个人来说，学习不难，难的是坚持学习，尝试一个新事物不难，难的是接受并使用它。往往做不好的，归根结底是因为人都带着自己的思维假定，喜欢做习惯的事。不愿意跳出舒适区，不愿意做改变，这才是最大的路障。一次大的改变相当于自我革命，需要自我清零、直面新事物，认识它、学习它、接纳它。

在新冠肺炎疫情如此严重的特殊的时期，自从教育部下发“停课不停学”通知以来，我们学校根据上级教育部门的通知和建议，也在“有条不紊”地组织教师进行着网上学习与培训。

如何解决“停课不停学”的问题?我们制定了网上上课的方案。由学校安排学习的方式：教研组分任务完成至少三周的上课ppt和教案;课任老师采用直播或者录播的形式开展线上课堂;采取有效措施作业批改评价，并根据反馈集中解答学生疑惑。

制定课前准备方案很简单，关键是授课的落实，最后是选择钉钉平台进行学习授课，为了保障开学之后上课的顺畅，我们提前试用了这个平台，很多老师都用试播的形式，与家长互动。(想必家长这段时间也是忙乱了)为了让家长多一些满意，少一些抱怨，在试播之前，我做了充分的准备工作，但是第一次试播不太成功，接下来我及时进行了设备的更新并试播成功，为接下来用钉钉平台上课，充满了信心。钉钉功能很强大，可以多群联播，这样，可以集中优势资源，共享智慧。

当然，学习任何一个平台，都需要很多步骤，比如有的需要身份认证、申请直播权限，有时候反复操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒适区，用qq或微信与学生互动，也是完全可以。但是只有这种跳出舒适区，尝试新事物，改变思维方式，才是真正的学习，这种学习能够丰盈自己的经验，拓展认知维度。

未来已来，行动起来，经过几天的尝试，慢慢总结了一些有效的网上上课流程：

1.钉钉台推送每日作业，逐一批改，发现学生共性问题。

2.收看电视直播时，提前把网络观看链接推送给家长，并发送提前准备好的微课，多重资源保障学生的学习。

3.利用钉钉平台直播。首先，处理作业中的共性问题。然后利用已备好的课件上课。在上课期间，不定时点名连麦，要求学生现场解答好比是课堂上的提问。提问谁呢?，需要根据具体学情，比方说学生在对话框里的答案，出现大问题的学生需要“连麦”;一些示范性的英语对话，需要“连麦”一些发音较好的学生;一直不见在对话框互动的学生，需要“连麦”以证明他(她)的存在。直播的话，就好比正常上课了，平时的课堂教学策略，都可以有效利用。

4.课后作业通常有两点：一是针对上课内容布置适当作业巩固所学知识;二是回看电视“名师讲堂”课程，拓展学习资源。

朱永新教授在《未来学校》这本书中说，未来的学校将被学习中心所代替，学习形式将更丰富化。学习中心不是一个孤岛，而是一个真正意义上的学习共同体，一个共同体将与多个网络学习中心和实体学习中心建立密切的合作关系，共同构成一个学习社区。倘若我们不懂信息技术，不会运用云平台操作方法，那么，将会被自己淘汰掉。朱永新教授说“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。未来总要来，不请他自来;未来正在来，现在有未来，美好未来是由行动做出来。方向比努力更重要，认清未来教育的方向，认清未来学校的方向，我们才能创造更好的教育。”

是的，在这个非常时期，隔离病毒不隔离爱，更不能隔离学习。通过这次网络平台的免费开放学习机会，借助网上授课的东风，把不便当成学习的契机，潜心学习网络平台基本的操作，不仅是为了保证疫情期间学生的有效学习，更是让自己跳出舒适区、迎面成长，在未来的教育领域开一朵属于自己的花。

青年大学课心得体会篇4

十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件和行动指南。作为进入全面小康社会后的首个“五年”规划，其重要性不言而喻。

“十四五”规划，加强了党对一切工作的领导。从此次新冠肺炎疫情来看，我国能够在较短时间内取得疫情防控的重大成果，并实现全面复工复产达产，经济迅速由负转正，其根本就是坚持了中国共产党的坚强领导。回溯这些年的发展，也正是在党的领导下，我们才走过了改革开放不平凡的发展历程，实现了“强起来”的飞跃。全会审议通过的“十四五”规划，一以贯之地强化了党对一切工作地领导，自始至终地把党的方针政策融入到了“十四五”规划的各个方面，这是保障我们从胜利走向胜利的核心所在。

“十四五”规划，擘画了美好发展的新路径。习近平总书记多次就“十四五”规划做出了重要指示批示，为擘画美好新路径指明了方向。“十四五”规划，事关国家今后一段时期发展的主要方向和工作重点。全会审议通过的规划既充分体现了实事求是，又注重了长远发展，是今后发展的纲领性规划。其中，最关键的是以科学的精神结合实际、防范风险，最终形成目标清晰、路径明确、举措有力的政策和方向，确保我国高质量发展的巨轮在劈波斩浪中行稳致远。

“十四五”规划，体现了人民对幸福生活的期盼。发展的一切成果都要惠及人民，都要满足人民群众对美好生活的向往。正在开启的“十四五”规划，承载着全国上下实现更好生活的殷切期盼。全会审议通过的“十四五”规划，从根本上体现了以人为本的理念，做到了问需于民，问政于民，问计于民，将群众的所需所想所盼变成了规划的动力和内容，真正反映了人民群众对美好生活向往的诉求和愿望。可以说，老百姓关心了什么、期盼了什么，我们的“十四五”规划就体现了一个什么的有机承载。

全面建成小康社会已经进入倒计时，开启全面建设社会主义现代化国家新征程也已经蓄势待发。让我们以规划引领发展，以发展实现幸福，“十四五”美好未来就一定能够实现!

青年大学课心得体会篇5

新中国70年，特别是改革开放40多年一路走来，之所以能始终保持昂扬奋进的前行姿态，实现“风景这边独好”的治理成就，就在于我们不仅有严密的制度，还有严格的执行;不仅有严肃的纪律，还有严格的遵守;不仅有严谨的设计，还有严格的落实。国家治理体系和治理能力同频共振、紧密嵌合，在各个领域取得了实实在在的成果。

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议昨天闭幕。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。在新中国成立70周年的重要节点，十九届四中全会为“中国之治”进一步明确了重要原则和“时间表”“路线图”，体现了我们党高度的政治自信和政治自觉，凝聚了全党全社会对于当前改革发展的最大共识。

立治有体，施治有序。中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动中国特色社会主义进入新时代。实践证明，中国特色社会主义制度和国家治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展。

如今，走过夯基垒台、立柱架梁的积厚成势阶段，继续向着国家治理现代化奋进，必须着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，把我国制度优势更好转化为国家治理效能，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知”。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。环顾当今世界，各国自有其治理体系，而治理能力参差不齐。一些自诩制度设计精妙完善的西方国家，反而时常陷入政治内耗、党争极化、效率低下的漩涡。

一个国家的现代化程度越高，对制度化程度的要求也必然越高。早在1992年，邓小平同志就曾指出：“恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。

在这个制度下的方针、政策，也将更加定型化。”而今，身处新的历史方位，落实这一战略构想恰逢其时。一方面，中国特色社会主义制度是从中国的社会土壤中生长起来的，行得通、有生命力、有效率，不仅可靠而且管用;一方面，中国特色社会主义制度是一个与时俱进的制度体系，源于长期实践的总结，又满足长期实践的需要，不仅管根本而且管长远。

眺望前路，我们仍需逢山开路、遇水架桥，以更加科学完备的制度不断开创“中国之治”新境界。

青年大学课心得体会篇6

日前，习近平总书记在给复旦大学党员志愿服务队全体队员回信中指出，“心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗”。从习近平总书记的300余字的寄语中，“心有所信，方能致远”这八个字完整概括了“信念”和“远方”的关系，哲理丰富，意义深远。

“心有所信，方能行远”，是无条件跟党走的“绝对忠诚”。“天下至德，莫大乎忠。”漫漫长征路，过雪山、爬草地、吃皮带、啃树皮，即使在战火频仍枪林弹雨、生命安全无法保障、开拔方向无法明确的时候，他们仍然坚定一句话，“只要跟党走，一定能胜利”。在新时代，对党忠诚是衡量干部的第一标准。千千万万党员的忠诚奉献，才铸就了党和人民的事业。江竹筠被出卖后虽饱受酷刑拷打的折磨，身体的痛苦却始终动摇不了她坚定的共产主义信仰，她说“你们可以打断我的手，砍我的头，却动摇不了我的意志”;张富清把对党忠诚融入血脉灵魂，几十年如一日坚定着“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的信念，历经艰难困苦却从未动摇和改变。环境越艰苦，越能检验党员干部的理想信念的成色。个人生死是小家的大事，心怀信仰却是大家的大事，舍小家为大家，这是我们共产党员的优秀传统。我们要世代传承，让红色基因渗进血液、浸入心扉!

“心有所信，方能行远”，是有困难我先上的“绝对勇气”。只有在行动上诠释、在岗位上书写、在困难时担当，才能切实把加强理想信念的理论转化为践行使命的担当。“非知之艰，行之惟艰”。新冠肺炎疫情发生以来，全国各地集结了一批勇往直前的战士，他们作为父母，作为儿女，作为丈夫和妻子，他们也怕，但是他们没有退缩。他们主动请缨，到最辛苦、最危险的前线，冲在队伍的最前列，只因为他们有一个响亮的名字“共产党员”。他们用勇气和智慧，发挥出了党员该有的先锋模范作用。这份逆行的勇气，把共产党员的名片擦得熠熠生辉。“心有所信”，就是要在困难面前不怕吃苦和牺牲，勇于前行做表率，以理想为膀、信念为臂开辟出康庄大道。

“心有所信，方能行远”，是撸袖子加油干的“绝对初心”。共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记指出，一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。要树牢宗旨意识，坚持从入户走访中了解民情民意，解决民需民盼，时时刻刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。“党员干部率先垂范、抗洪抢险冲锋一线”“我是党员我在前、抗疫一线党旗红”，这样的报道我们看了太多太多。每当我们身边有需要时，总会看见他们的身影。小到指导“垃圾分类”，入户宣传，大到面临生命危险的“抗疫一线、防洪一线、地震一线”，他们初心如磐，使命在肩，时刻演绎着为人民服务的最美答卷!

青年大学课心得体会篇7

通过这周的青年大学习，我了解到了什么是真正的民主。毛主席曾经说过：“只有人民才是创造历史的动力。”国外的民主讲求一人一票，这样无法达到真正的民主，而我国的人民代表大会却真正实现了人民当家做主这一目标。历史是人民书写的，历史的进程靠人民推动。我国把人民当家做主的权利写进了法律，才有了经济快速发展等一系列奇迹。

社会主义民主政治具有极强的民生特征，让老百姓过得好的民主才是好民主，曾经的国家怀着“回不回本不重要，重要的是为中国人民谋幸福，为中华人民谋复兴”的心态，为现在的幸福和繁荣奠定了坚实的基础。社会主义民主政治是一个全过程的民主，民主需要不断学习，不断实践。本周的团课让我受益匪浅，我相信在中国共产党的领导下，我们的国家会越来越好!

在课程中我深刻的理解了关于民主的认识和民主的重要性。如毛主席所说的“这条新路，就是民主。”以人民为中心，人民当家作主，是改革开放取得的伟大历史性成就，是充分发挥社会主义制度优越性的必然要求，是实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中的重要发展思想。

这次的课堂使我坚信“以人民为中心的思想，才能推进中国特色社会主义伟大事业的辉煌成就，才能使我们国家兴旺发达长治久安。”

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