七月份，我队在分公司及各级领导的关心下，在各职能办公室的大力帮助和指导下，强化落实hse管理各项规章制度，严抓现场安全要求和措施，不断提高职工的安全意识和操作技能，以hse管理体系建设推进工作为主线，以hse管理规范为载体，不断夯实hse基础管理，开展具有针对性培训，进一步提升员工整体素质，深化hse风险控制工具运用，有效控制作业风险；继续深化安全生产月内容。现把我队七月份hse工作进行总结如下：

一、树立hse理念，严格落实hse管理

1。有感领导：通过以身作则的良好个人安全行为，让员工真正看到、听到和感受到领导在关心员工的安全，高标准地践行安全，进而影响和带动全体员工自觉执行安全规章制度，形成良好的安全生产氛围。

2。直线管理：各级主要负责人要对安全环保管理全面负责，做到一级对一级，层层抓落实；每名员工都要对所承担的工作的安全环保负责，做到“谁管工作，谁管安全”、“谁组织，谁负责”、“谁管理谁负责”、“谁执行、谁负责”。

3。属地管理：落实“每个员工对自己岗位涉及的生产作业区域的安全环保负责”，包括对区域设备设施、工作人员和施工作业活动的安全环保负责，做到“谁的领域谁负责、谁的区域谁负责、谁的属地谁负责”。现场实行“按岗划区，挂牌明示”，落实“我的区域，我负责任”，将区域hse责任落实到岗位上。

二、严管细化，落实全员hse培训工作

严格按照《hse作业程序标准》进行作业。班前班后会和特殊作业都要加强学习，针对作业风险进行提示。在做这项工作过程中，我们采取抓重点，抓层次，抓深度的方法进行，队长利用周会时间在hse小组会上传达上级文件精神，全员大会上进行全面重点的`讲解，彻底解决职工的认识问题；紧接着由副队长hse现场作业程序标准对各岗位的安全职责进行培训并组织考试；接下来由副队长联合司钻对现场标准进行培训；设备的安装标准和操作标准以及“检查表”由各路大班分别进行培训；最后，由司钻组织下班之余时间进行班组内学习，加深hse理论学习。经过这些工作，对职工的触动很大，他们首先是知道了什么是hse理念的精髓，理解推行hse管理体系是为了保证他们自身的安全和健康；在此基础上开展工作就顺利的多，使我队的hse安全生产管理很快就全面推行开来。

三、抓好风险管理、违章查纠工作，搞好现场的hse作业

hse工作不仅仅是一句口号，最主要的问题是在实际工作中落实。七月份我们把安全工作做为安全管理中的重中之重，hse风险控制在现场得到一定的效果，降低的了风险，确保了安全生产。

1。井队管理人员，hse班前班后会议中、周会上、开展安全经验分享，讲述自己亲身经历或所闻、所见的hse方面的典型经验、常用常识、事故事件、不安全行为、不安全状态进行宣传

2。加强“安全观察卡”运行，落实安全观察与沟通，注重管理者的安全意识，提高职工识别风险的能力。让大家知道“安全观察卡”不是形式的问题，是切实关系大家安全的有效措施，沟通观察是员工之间相互提升的有效途径，这也有效的促进了每个员工的风险识别能力，从而更好的规避作业中存在的风险。

3。加强特殊作业作业许可票、工作安全分析、工艺安全分析落实制度，在作业时，我们严格执行制度，先进行作业许可、识别风险，再学习程序，最后重复安全步骤，而且严格进行安全分析，彻底分析可能出现的隐患和等级，进而制定可行性措施，彻底将隐患消除，现场监管，做到真正安全作业。

通过本月的努力，我队在征1—x3井生产过程中严格落实分公司的各项专项排查要求，要害部位的安全管理，并且在根除“十大隐患”方面取得了良好的效果。圆满完成了征1—x3井的施工。虽然取得了一定的成绩，但我们清楚地知道，安全管理永无止境。同时，认真总结本月的工作，我队在hse管理工作方面，还存在一定不足，主要是现场管理还不够细化。在以后的工作中，我们将不断完善、持续改进，促使我队的安全管理再上新台阶。

1到8月工作总结篇2

时间过得真快，快乐而充实的结束了9月份的工作。回顾这一个月的工作，总的来说，在各方面我们都收获了很多。

经过了一年的小班生活，孩子们基本上都能很快的适应中班的学习、生活。为了使新加入的2名小朋友尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的陌生感，我们施以亲情，多和他谈心，关注他的行为，微笑地帮助、关心他，无微不至地照顾他，让他感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接，减少新老生之间的差异，我们在组织教学时多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得，过渡自然。

本学期是幼儿进入中班的第一个学期，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我们还让幼儿轮流当值日生挂毛巾、收放学具、收发碗筷、擦桌子等，孩子们都抢着干呢！这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴致勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境，那神态可自豪了，家长们都颇感欣慰。

下面就从以下几个方面来介绍本月工作。

一、卫生保健方面：

1．进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能做到不拥挤、不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。

2．正确使用勺子，安静就餐，能做到细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单整理桌面，饭后漱口、洗手、擦嘴。

3．关心每个幼儿的一日生活细节，了解幼儿的生活习惯及身体素质情况。根据幼儿的实际情况逐渐培养幼儿的劳动意识、独立能力等。对于新来的幼儿给予更多的关心和帮助。

二、日常方面：

1．加强幼儿语言能力的培养，多说普通话，能够较清楚地表达自己的意愿。开展各种形式的活动，在活动中加强幼儿间的交流，引导幼儿在轻松的氛围中开动脑筋。

2．通过游戏、儿歌、听音乐等形式来培养幼儿良好的常规，科学合理的安排一日活动。

3．注重日常生活中的随机，运用鼓励、帮助等手段，加强常规的督促和养成。

三、教学方面：

1．本学期我们将根据幼儿的实际情况和年龄特点，开展了一系列的活动，遵循由浅入深的原则，设计各种集体活动和与之相配合的游戏活动，使幼儿全面健康的发展。

2．本月学习了两个折纸：兔子和三角组成的星星。弟子规从“路遇长”到“命乃坐”。成语故事：囫囵吞枣和打草惊蛇。

3.本月我们开展了“我们都是好朋友””这个的教学活动。

“我们都是好朋友”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“当我想你的时候”中，幼儿愿意表达对朋友的'思念，用多种方法与朋友联系，体验获得友谊的快乐;在美术活动“小邮箱”中，表达对朋友的感情。

4、我们还开设了与有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;益智区，合作玩棋类，鼓励幼儿与好朋友来下棋，互相帮助增长棋艺。娃娃家鼓励娃娃家的主任邀请朋友来做客用好吃的好喝的来招待自己的朋友。自然角，小朋友带来了自己的植物，每天请几个小朋友轮流照料自然角的植物朋友，培养幼儿的爱心。阅读区，鼓励幼儿一起阅读，并交流阅读的感受。

5、本月墙饰是“我们都是好朋友”，我们分为了三个小版块进行的。朋友大集合，集合了幼儿身边接触到的朋友，老师、小朋友、亲人、动植物、生活中用到的东西等都是幼儿的好朋友。孩子们知道了除了小朋友是自己的朋友，还可以和老师、家人、动植物甚至生活中用到的桌椅、碗筷等都是我们的好朋友，

朋友办法多，幼儿一起想办法寻找可以两个好朋友一起玩的游戏及游戏的玩法，并给游戏取名字。当我想朋友的时候怎么办？孩子们一起想办法，说打电话、写信等。

关心朋友，当自己身边的伙伴哭泣时候要学会去安慰他，小朋友生日、过节的时候送上祝福，表达对朋友的关心。想好朋友时可以打电话，写信来告诉好朋友。分享好吃的，每天给花喝水，爱护小动物不去伤害它。

6、教师节：首先向幼儿介绍9月10日是“教师节”，培养幼儿对老师的尊敬之情。

中秋节：收集中秋有关的故事，例如《嫦娥奔月》，向幼儿介绍中秋节的来历，给他们留下难忘的记忆，感受团圆的喜悦，再带幼儿品尝、分享月饼。通过品尝，让幼儿学会讲述自己喜欢吃的月饼的口味和种类，并学会共同分享。

国庆节：认识国旗、国徽，并学习诗文。通过学习，让孩子知道自己是中国人，并为自己的祖国感到自豪。利用讲故事、看图书、收集图片等形式，让幼儿了解祖国的名山大川，向他们介绍祖国伟大的成就，再次提升他们的民族自豪感。

7．我们为了培养幼儿握笔和控笔的能力，初步尝试了书写数字1-3。

四、家长工作方面：

1．设立家园共育的版块，向家长介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些通知，还有每周教学计划。 2．利用接送幼儿的时间，与家长联系，做好家园沟通。

3．利用校讯通发一些通知，进一步完善教学工作。尝试挖掘家长中的资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

经过一个月的努力，我班幼儿在各个方面进步都很快，孩子们变得听话、懂事，养成了良好的学习习惯。孩子们的点滴进步都凝聚着我们三位老师的心血和汗水。在工作中，我们还有许多不足，孩子们之间的差异较大，发展得不够整齐，常规还需进一步加强。我还需在方法和手段上加以创新，为促进幼儿全面发展做出努力。

1到8月工作总结篇3

本学期，我担任高一四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：

古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名，我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班，对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系。

记得在新生入学的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话：在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想，共同收获希望；你的成功是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力！我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步，有所提高，以实现你们的理想！算是送给我们一年四班学生的见面礼，可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。

我学生先学会做人再学会求知，安全也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况，多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查学生的到校情况，察学生到班后的状态，如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因，对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生，及时加以引导和进行思想，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最佳的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时，很多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐心地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范；并在开学之初，我利用班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了学生在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责，保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班学生必须全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和学风，同学之间互相帮助，比学习、比纪律。

3、个别谈心，这很重要。

对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使抓住切入点，才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的，也达到了的目的，本学期，和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合，协调学校各方面的力量，发挥好纽带作用。

针对实验班学生思想及学习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生，并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我倡导愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动，并取了一些成绩。

本学期，在学校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成绩，在开学之初的军训中，由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下，，四班取

得了“优秀作训班”的称号；在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号，通过这些活动，不仅展示了一年四班学生的风采，也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的学习，因此，在高一实验班的第一次月考中，四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩，班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中，我们四班的总平均分再次位居b班之首，并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了学生的学习士气，为期末能取得更理想的成绩，全班同学都在努力着。积极配合学校，成功召开了家长会，并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

6、存在的不足和今后努力的方向。

本学期的班主任工作取得的成绩，得益于学校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深入，以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件，对学生的关心还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名学生都进步，成才，让学校放心，让家长满意！

1到8月工作总结篇4

5月即将过去，回想这个月，有点忙，但很充实。

同事xxx调走，所以我接手了苏木的社保和就业工作。以前从没接触过这方面的工作，所以很多方面不了解，马上上手工作，做起来很慢，而且时常出错，有的时候一张表要改好几次才能过关。于是我利用空闲时间，仔细阅读关于社保和就业的相关制度、上级下发的文件等。翻阅往年的一些资料，了解本苏木关于社保和就业人员的相关情况，不明白的地方及时向同事请教，经过一个月的学习，基本掌握了相关的情况。

本月所做工作简要总结：

1、与xxx交接工作。

2、填写“三级”联创申报表及相关推荐典型材料。

3、统计本苏木农牧民工转移就业情况，上报。

4、协助本苏木秘书的相关工作。

5、录入本苏木新型养老保险申报的相关信息。

工作看似没做了多少，但每项工作都让我有所收获，使我从中学会了很多。例如；接手本苏木社保和就业工作，虽然交接工作很简单，就是一些文件的移交以及未完成工作的接手，但是，因为不了解，所以我得从最基本入手，从而使我更细致、全面、深层次的了解了我苏木，了解了我苏木的牧民们。再如，录入本苏木新型养老保险申报的相关信息。这是件简单的工作，但同时，也是件繁琐的工作，依据当时收费时的原始申报表，一项一项的录入，重复的工作做多了难免会心烦气躁，耐心磨没了，细心也就没了，可是最后需要校对，和原始申报表数据不符，就得从几千甚至几万个表格里一个一个的查错误，有时候身份证号错一位，就得找上很长时间才能找到错误，这着实锻炼了我的耐心，从最初的每篇都出错，到最后几乎一个嘎查也不一定出现一个错误。一个嘎查录下来往往是腰酸背痛，但心里很有成就感，因为不但顺利按时完成了工作，还从中得到收获。

同时深知自己所学的知识还具有一定的局限性，不够广博，尤其在

某些方面如关于社保及就业方面的知识还十分匮乏，因此我意识到，自己在做好本职工作的前提下，还必须不断充电，学习各种关于农村工作的知识，方能胜任今后的工作。

1到8月工作总结篇5

这二月份工作已经结束了，这个月来的工作任务很多，做的事情也很多，我们全体医护人员都是紧张的在进行着工作，想了想这段时间的感触还是很大的，这对我来讲也有很多的收获，我一直都在朝着这个方向努力着，我也一直都相信自己能够在和方面继续保持下去，我也会更加用心的去做好自己的护理工作，这也是的职责所在，二月份的工作虽然是紧张的，但是我们的还是有条不紊的在进行着，这对我而言是非常有意义的，在这段时间的个当中我一直都在保持着一个非常的的动力用心做好自己的事情，读这二月份的工作我也应该总结一番。

在工作上面我一直都在尽职尽职责，我也一直都非常相信我是能够处理好这些细节的，在工作当中我也想落实好相关的工作制度，这对我而言意义非凡，现在我想了想不是什么事情都应该在这一阶段去保持的下去的，我也会用自己的一颗稳定的心态去做好，作为一名医护人员我总是对自己的要求很高，我认为这些都是应该的，这一个月的时间我也在不断的要求着自己，有什么问题我都是在第一时间去解决，我认为只有落实好了这些才能够引导自己走向更好，这是一定的，这一个月以来我的进步很大，在忙碌的工作当中不断的在突破自己，这个对我而言是非常有意义的，我也一直在督促着自己一定要做到更好，这是我对自己一开始的要求，一直到现在我还是在坚持着，我认为这非常的有必要，二月份的'工作虽然是在繁忙中度过，可是我同时也是在这繁忙的工作当中在成长着，我对自己要求很高，我也一直在做好自己的事情，不断的去突破自己。

二月份的工作一直都让我回忆满满，我也在不断的挑战自己，把自己身上的一些细节上的优点都在保持好，无论是做什么事情都要想到这一方面，我也一直都有在不断的积累自己的知识，我认为在护理知识上面我有了很大的一个突破，在这一点上面这是毋庸置疑的，我把对自己的这些要求都在保持着，我也相信我能够在这阶段的能够学习到新的知识，把握好心态这是非常有必要的，这对我来讲一直都意义非凡，这一个月来我经历了很多，我对自己的要求也在一点点的加强我，我也是非常的相信在下一阶段的工作当中我能够提升自己更多。

1到8月工作总结篇6

随着4月份销售工作的结束也让我顺利完成了这个月的绩效指标，作为销售经理自然在工作中付出了不少努力从而令底下员工都有所收获，对我而言既要总结当前阶段的经验也要为了后续的发展做好相应的规划，所以我对4月份完成的销售工作进行了总结并积累相应的经验。

虽然在销售技巧的运用方面还算不错却依旧加强了自身的学习，毕竟即便已经成为销售经理也不能够放松对工作技巧的学习与运用，若是我连基本的销售工作都无法做好的话自然难以在团队管理方面得到其他员工的认可，因此我经常性地参与到销售工作的一线之中并指点员工工作上的难题，由于这种工作模式已经持续了很长时间自然不会在完成销售工作以后难以提升自身能力，可以说正因为能够秉承负责的态度才能够让我较好地完成领导的指示，只不过相对于销售工作的发展而言自然不能够仅仅满足于基础性任务的完成，而且我需要学习的地方还有很多又怎能因为一时的得失影响到自身的心境。

团队管理中则是着重培养销售助理从而通过相互间的合作更好地进行管理，若时间销售团队变成自己的一言堂则很难具备较高的发展潜力，所以我在做好销售工作的同时也会为了团队的发展而考虑。须知管理好团队意识自己的能力表现自然不能够只专注于自身的发展，我在工作中会对每个区域进行巡视并查看员工们在销售工作中的表现，而且我也会在每周召开例会并和大家探讨销售工作中遇到的难题，集结众人的智慧将其解决并吸取教训自然就不会再出现同类型的错误了。

在做好销售工作的同时我也养成了作总结与计划的习惯，若想要在销售工作中更进一步的话便应该定期对自身的表现进行分析，至少作为销售经理我还有很多需要在工作中改进的地方，只不过由于平时比较忙碌的缘故导致没有静下心来思考这类问题，而我在做好4月份工作的同时也加强了对自身销售技巧的运用，除此之外则是注重与其他销售团队的经理进行交流并探索销售工作中的难题，每一次的探讨都是进步的过程从而让我比较重视销售工作的交流。

为了通过通过中的努力证明自己应当保持对当前工作的用心程度才行，须知每次工作能力的提升都需要经历大量的考验自然不能够出现任何疏忽，而且我也有注重对底下员工的培养从而令整体的能力得到了不错的提升。

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