结合情节内容的读后感,能够使个人见解更加鲜活生动,吸引读者深入阅读的欲望,在每一次阅读中,读后感促使我们思考更深层次的问题,以下是心得大全网小编精心为您推荐的上学记读后感6篇,供大家参考。
上学记读后感篇1
暑假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上学记》。而妈妈却在一旁大呼:“你都要读三年级啦,怎么还看一年级小朋友读的书呢?多看看妈妈给你新买的书吧!”
哎,妈妈,你不知道,虽然这本书适合一二年级的小朋友阅读,对于即将读三年级的我来说幼稚了点儿。但是,这本书可有趣了,不仅有趣,而且我还从中读出了许多感悟,难道你能说这不是一本好书吗?
?米小圈上学记》一书让我感受到了纯真与友谊。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师;他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。
?米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。这本书有一个特点,就是用米小圈记日记的形式写的。首先是米小圈自我介绍、名字的由来,然后是上一年级之前的心情,上学后在学校里和同学、同桌,还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事,这些都是我们经历过的`事情。书中北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法:它可以帮你把童年永远留住。这个魔法很简单,那就是写日记,把童年都记录下来。我从中感悟到,其实我们一直害怕的写日记和三年级时将学习的一点都不难,可以像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来,日记就有内容了。
?米小圈上学记》还让我朝着目标努力就能实现目标。米小圈想成为一名少先队员,但是魏老师还没有批准。于是,米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。他想,这样魏老师一定会批准他加入少先队了。这个单纯的孩子让我明白了想要实现目标,我们必须要朝着目标不断努力,这样梦想就能成真。
妈妈,现在你知道我为什么会对这本叫做《米小圈上学记》的书这么爱不释手了吧!因为,它带给了我许多感动和感悟!
上学记读后感篇2
最近,我看了一本非常有趣的书,《米小圈上学记》。这本书我特别喜欢。放学一到家,我就捧着书津津有味地看起来,看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑,有时笑得我肚皮疼。妈妈说我看得着魔了。
我觉得书中的米小圈的很调皮,鬼点子也很多。有一次,米小圈的英语考了0分。怎么办呢?米小圈愁眉苦脸地想怎样能度过难关,这样的分数让妈妈见了,还不得皮开肉绽。突然,米小圈想出了办法。他跑到爸爸身边,神秘地说:“老爸,我给你说个秘密,这可是我们男人间的秘密,绝对不可以告诉妈妈。怎样?”这话引起了爸爸的`好奇,老爸立刻爽快地答应了。米小圈凑到爸爸耳边小声地说:“老爸,我英语考了0分”老爸一听,皱着眉说:“呜呜呜——不争气的儿子呀!我上当了!”瞧这个调皮的米小圈,把爸爸都给忽悠了!
书中还介绍了个胖乎乎的小男孩铁头,铁头是米小圈最好的朋友,他特别爱吃,见了什么都想吃一口,就像懒羊羊一样。铁头不爱动脑筋,他只知道3+4=7,却不知道4+3=7。铁头跟米小圈一样,考了0分。铁头爸爸看到分数,生气地说,下次再考不好就把铁头打成照片。那还不把铁头打扁扁啦!
米小圈的故事有很多很多,你也可以去看看这本书,非常有趣呦!
上学记读后感篇3
?米小圈上学记》延续了前三辑的爆笑风格,依然是超好玩的日记、超搞笑的插图、超倒霉的米小圈。
书里米小圈上四年级了,有一天,米小圈的班级来了一个小男孩,是他们的新同学,叫王聪聪。大家都不敢相信,这个男孩看上去顶多上一年级。上课时,他才思敏捷,对答如流,每一道题看一眼就知道怎么做,不愧是个小神童。虽然是个“小神童”,但王聪聪每天最早到校,下课也不去玩,都待在教室里学习。一次,他在和米小圈他们比赛脑筋急转弯时输了,结果回家哭了半天,还生病了。米小圈去看望生病的'王聪聪,发现他家里全是书,没有电视机,也没有玩的。唉!“小神童”真够可怜的,成天被书围绕,没有一点玩的时间。在米小圈的带动下,王聪聪渐渐地跟同学们一起玩了。但是被他爸爸发现了,认为王聪聪太贪玩了,不让他在学校读书了。同学们都很难过,认为王聪聪一点也不快乐。有一天,王聪聪突然不想学习了,哇哇大哭后,来到米小圈家,跟米小圈好好玩了一通后才恢复。王聪聪的爸爸也明白了:孩子要学习也要玩耍。
“万般皆下品,唯有读书高。”这是许多父母的观念,根深蒂固地认为孩子应该以“读书”作为竞争的筹码,却不知学生们为此而苦,肩上扛着的是书也是压力。原本我认为读书是一件很快乐的事,因为可以学到很多知识。但是,我每天为了学好知识,考出好成绩,而埋头苦读,有一点点不会就愁眉苦脸。面对着一大堆的作业,无声地战斗着。我发现有几次考试不是很理想,是因为我不懂得舒解压力,一直在“死读书”。所以,在努力读书之余,也要做些自己喜欢的事,从而得到快乐,释放压力。
学习虽然很重要,但也要劳逸结合,才能达到最佳的状态。
上学记读后感篇4
我读了很多书,其中读到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文,我知道了“米小圈”名字是怎么来的。
因为有许多小朋友笑话它着个怪名字,于是,他就生气地找他爸爸问道:“爸爸,你为什么给我起着个名字?”他爸爸说:“你很小的时候,有一次你爬到我的图纸上,画了一个圆圈,觉得你有画画的天才,因此给你起个米小圈的名字。希望你成为一位特别特别著名的画家。”这就是米小圈名字的来由。
看了米小圈这本书后,我们提出也想学习画画。为此爸爸、妈妈也给我和哥哥报了一个美术班,让我们学画画,想让我俩将来也成为画家。学了一个星期以后,老师给我们毛笔、颜料和调色盘,要我们每个人在雪白的纸上画一幅荷叶图。画成后,我觉得挺好的。同时,也得到了老师的称赞。十几节课上完,我们已经可以用毛笔自如绘画了。
读了米小圈的故事,又经过美术班学习,我认识到要有真本领,必须不断地好好学习才行。
上学记读后感篇5
我最喜欢看的一本书是《米小圈上学记——一箩筐的快乐》。书中的主人公叫米小圈,他是一个调皮捣蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
这本书讲了米小圈上二年级以后发生的故事。他有很多好朋友,同桌徐豆豆、姜小牙、铁头。徐豆豆经常怂恿米小圈干坏事,有一次,徐豆豆告诉米小圈:上课说话时只要用书挡住嘴,老师就看不见了。结果还是被老师发现了,魏老师最讨厌上课说话的同学,老师刚走到他们边上,徐豆豆就立即指着米小圈大喊道:“老师,是他在说话!”米小圈哭都哭不出来了,又被老师拎出了教室!
这样的事情太多了,数都数不过来。一看到米小圈被老师骂,我都会哈哈大笑,心里想着:这个笨蛋,怎么会有这样的朋友?
妈妈本来每天只让我看半个小时的书,但我经常看的太入迷,忘了写作业,被妈妈收拾。
米小圈在学校调皮捣蛋的事情我都不能学,我要学习他爱干活爱劳动,喜欢动脑筋想办法,多发现生活中,学习里的快乐,让自己成为一个处处快乐的人!
上学记读后感篇6
我十分喜欢看《米小圈上学记》这套书,这套书共有六本。今天我已经看完了第四本:新同桌的烦恼。
这本书的`主要内容是:米小圈升入了二年级,这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的李黎,有了一个新的同桌徐豆豆。徐豆豆是个特别逗的女孩儿,跟米小圈很像,他们在一起无比开心,同时也闯出一些祸端,可时间一长,米小圈发现还是李黎好,至少能阻止他去闯祸。有什么办法能再和李黎做同桌呢?
读了这本书之后,我明白了一个道理,同学之间应该团结,不能总闯祸,不能乱涂乱画,这就是我喜欢这本书的原因。
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