一直以来我一直认为：活到老学到老!让自己的教学观念和教学技能与时俱进，很荣幸参加了20xx年小学教师继续语文学科远程培训的培训学习，生活也因此更加充实有意义，非常感谢为我们搭建了一个这样的平台，让我在学习中充实提升了自己。这一轮的学习，我受益匪浅，观念有了更新，理论知识得到进一步的提高，下面是我培训中的几点心得体会：

一、专家的引领

通过这段时间的学习，似乎一下子为自己打开了一扇窗，让人耳目一新。这耳目一新并非在现代手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的机智之强，教师的教学基本功之扎实。与专家相比，顿时觉得自己是那么渺小，要学习的实太多。在专家和名师的引领下，才会有自己的顿悟，才知道自己该朝哪个方面去努力。

二、要立足于根本去进行语文教学

学生的学科素养首先体现在对这门学科的情感、态度上，缺失了这一点，就意味着迷失了的方向，有了热爱，一切才有可能，如果母语不能在通知的心灵播下对母语的热爱，不能引发学生对母语的深深迷恋，不能让学生成为母语的“粉丝”，那么他们在语文技巧层面无论达到多高的水平，都是虚空的花架子。语文教学的根本是要唤起孩子对母语的向往喜爱之情。引导学生研究课文的表达技巧，学习写作的各种策略，都要考虑如何诱发、培养学生对语文的热爱。我们要不断反思学习提高自己

三、一堂课上了，也就过去了，又去反思了自己在这当中有哪些需要改进提高?

我们要成长起来，必须学会不断地反思，伴随教师成长与发展始终的真正反思是老师成长的关键，反思是教师专业生活的一部分，反思不是一时之事，更不能偶尔为之，要针对一个问题进行长久的关注，真正的成长始于反思，真正的成熟更有赖于反思。远程培训的目的不仅仅是让我更新理念，更重要的是联系自己的工作实际去反思修正提高自己，要在学习培训中得到真正意义上的成长。

四、用心设计每一堂课，让学生成为课程的参与者和创造者

真正有意义的学习，不是被动的接受现成的书本知识和观念的问题，而是在经历的过程中主动探究、发现事物之间的联系过程。此次学习下来，对照自己以往的教学，再次有种强烈的责任感和使命感，一定要当好学生学习的指导者、组织者、参与者，要迅速成为理念的实践者，更加用心做好自己的本职工作，真正让学生的学习成为“我要学”，真正体现那句话：教是为了不教。

总之，这次学习下来，受益匪浅，每个专题都给了我很多知识的更新和独特的体会。教师的成长，离不开自身的素养，人格的魅力。离不开广博的知识，离不开先进的教学理论和教学技术。作为教师，我们一定要不断丰富自己的内涵。要有更广博的知识，更多的才艺才能打动学生。告诫自己：勤思善做，用心走好每一步!

年度工作总结篇2

为了进一步加强我校学生环境的工作力度，促进学校环境活动的顺利开展，调整和确定我校环境的目标，不断改进和完善学校环境工作，促进学生德、智、体、美全面发展，我校领导高度重视。

一、为加强对我校环境工作，学校成立了环境工作领导小组。

二、多渠道开展活动，促进我校环境成效。

第一、学校政教处和教导处充分利用我校的黑板报、墙报等宣传栏，采取多种形式向学生传授环境等科普知识，让每位学生都了解保护环境的重要性。

第二、为了学生加深对环境的理解和加强他们的保护意识，每个学期把环境纳入教学计划、少先队当中，让所任课的教师、班主任能具有针对性的在课堂或课外对学生进行环境，促进学生的环保意识。

第三、每年我校充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日等节日，开展形式多样的专题活动，并且每个学期请环境方面的专家到我校召开师生环境讲座。

第四、继续开展创“净化校园”活动，对学生的文明言行、卫生习惯进行检查，从而进一步促进学生的卫生、文明习惯的养成。

第五、加强“养成”的工作力度，每开学初，要求各位班主任每天最少利用10分钟时间学生的“文明言行、卫生习惯以及环保意识”的，并且要求各班主任要根据学校政教处的工作计划拟定出本班本年度环境的工作计划。

三、近期工作计划

在局领导的正确指导下，我校在今后的教学工作中，必须侧重加强学生环境工作，使我校的环境更上一个台阶。

1、继续加强以前环境的工作力度，巩固所取得的成果。

2、强化学生日常行为常规的养成，在校园加强保洁意识，争创“绿色学校”。在社区做一名环保卫士。

3、加强学生对周围生态道德行为规范的，积极参加社区开展的各项美化环境活动，让学生能懂得保护环境的重要性。

4、每年认真组织学生开展环境活动，并且充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日、爱鸟周等节日开展形式多样的专题活动，让学生人人参与，人人受。

年度工作总结篇3

本学期的教学工作转眼间就结束了，在这一学期中我校的远程工作也取得了一定的成绩，为了总结经验提高成绩，现对远程工作做以下总结：

一、抓好远程工作管理，保证远程工作有序开展为管理好远程工作，保证远程工作有序开展，我校成立了以校长为组长，副校长李飞为副组长，信息技术教师和专职管理人员为成员的远程工作领导小组。根据学校实际，定出了我校远程发展规划，制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程资金投入等，作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训，让人人都会利用远程资源首先，调动教师积极性，让远程进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会，对教师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程资源。这样一来，我校教师人人都会计算机基本操作，人人都会调用远程资源。

三、让远程资源走进课堂、提高教学质量远程资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程工作的核心。远程，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质。如果资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程提升农村学校质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教学质量，我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布，让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

2、结合教导处，要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程资源进行备课，把远程资源与课堂教学有机结合起来，教导处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次班会活动，并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程资源，使学生自己能够观看远程资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生使用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程资源进行教学的教研示范课，探索运用远程资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏，纳入到教师个人的教学考核工作中，进行考核评比，与教师评职、晋升、评优直接挂钩，促使大家多用远程资源进行教学，不断提高教师运用远程资源的水平，进一步保证远程资源走进教学课堂，优化课堂教学效果，提高教学质量。

由于设备问题影响了我校远程工作的开展，以今后的远程工作中，要加强设备的管理，让远程设备发挥更大更好的作用。第2篇：20xx年小学远程工作总结

我校远程工作在上级和校领导的关系和支持下，在全校教师共同努力下，取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下：

一、加强领导，提高认识

我校认真贯彻有关远程工作精神，积极探索加速学校现代化的途径和方法。我校将远程工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了远程项目工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程资源的正常使用。

二、做好接收工作，及时整理资源

远程资源非常丰富，其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具，而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储(如：示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保存;对没有的内容利用远程下载资源进行刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整，保证远程资源教学正常进行。

为了不造成不必要的浪费，我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作量，但这为构建节约型校园出了绵薄之力。

我们坚持完整接收每一期远程接收资源，适时在学校远程公布栏上公布资源目录。

三、搞好校本培训，提高教师运用远教资源的能力

学校对教师的校本培训工作历来都非常重视，我们根据教师的要求，不断开展校本培训。目前已开办了现代技术及远程资源应用校本培训，大部分教师都学会了计算机基础知识和基本操作，能在网上找到自己所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库及网上资源进行教学。

在开展校本培训的同时，利用远程中全国农村中小学现代远程工程项目“应用培训光盘”对全体教师进行项目培训。推荐广大教师浏览使用国家基础资源网。

四、充分利用远教资源及设备，提高教学质量

一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。根据学科教学目标的需要，在多媒体教室进行课堂教学。

有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要，我校已经拉光缆上宽带网，以满足教师随时都能利用这些教学资源。

五、资源应用形式多样

(1)利用远程资源学校组织全校教师进行优质课竞赛活动，组织教师参加各级各类的优质课活动，教师利用健康专题上健康课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。

(2)学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络知识学习的兴趣，增加学生获取知识的渠道，为提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题对学生进行健康、安全同行专题片对学生进行安全、小小律师和文学修养对学生进行思想，百部爱国主义影片对学生进行国情。

六、定期维护和保养该项目的设备

为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。

七、存在的`问题及今后的打算

1、教师对远程设备利用率有了显著提高，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。

2、课前的准备仍不够充分，必须对教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把课堂教学的主次颠倒，还是应该以论述教材知识为根本，而不是搞的学生眼花缭乱只顾欣赏有趣的新鲜玩艺了。

3、充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的最终转化，就必须提高自身素质，提高驾驭现代化教学手段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新事物的能，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。

4、必须善于总结经验，不断提高教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量为核心，以提高水平为目标。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物，所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效果。

在多媒体教学中，我们还是要从实际出发，根据学生接受知识的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程设备的使用效益，更好地为教学服务。

年度工作总结篇4

这一学年以来，我校紧紧遵循主管部门的部署，以新构筑理想课堂为契机，深入发动全体教师广泛参与，积极参与教科研工作，以教科带动教研，扎扎实实地开展教研活动，引领教师专业成长，现作出以下总结：

一、以教科带动教研，引领教师的专业成长。

本学期，我校紧紧围绕课堂教学综合能力的提高和生素质发展评价研究两方面展开科研工作，以这两个问题为切入点，引领教师广泛参与，每位教师有自己的研究专题，写出研究方案，定期组织教师理论学习，以理论指导实践、采用案例分析、中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究，让教师从理论上得到充实，从理念上得到更新，并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨，提高教师的综合素质，开拓教师的视野，促进广大教师的专业成长。

二、定期进行理想课堂集中教研，为教师创设研究平台。

为了把教研工作落到实处，我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，集中理论学习，了解教研动态；观看优秀教学录相，并进行讨论评析，取人之长，补已之短；开设教学研讨课，集中评课，探讨教学中存在的问题，推进教学经验。由于有了这些平台，教师可以展示处人风采，也可以发现自己的不足之处，有价值的经验得以推广、研究，不完善的地方得以改进，学校教研气氛较浓。本学年我校共开设语文教研课10节，数学教研课10节，英语教研课10节，物理教研课6节，化学教研课6节，道法、历史教研课各4节，音体美计教研课各4节。促进了教学研讨的`实效性。

三、抓教学常规管理，提高教学质量。

在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理，按学科、年级分类，存入学校教案资源库，并评选出优秀教学设计，给予奖励。

规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

落实学科日常互听课制度。要求以学科教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听10节本学科教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。

四、集中与分散相结合，推进教研成效。

我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流，一事一议，一事一论。将功夫用在平时，发现问题及时讨论解决。

五、设教师论坛，促进经验交流，提高教学质量。

为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动广大教师参与教研，广泛提高全校教师教研水平，我校为骨干教师创设平台，让优秀青年的先进教学成果（教后反思、案例分析、感悟）在教师中进行交流，让先进经验得以推广，以点事面，促进共同提高，同时，评选出最佳经验给予奖励，充分调动教师们的积极性，促进教学质量的提高。

六、存在的不足以及今后改进的意见。

1、学科研究不均衡，一些学科由于多年扎实教学研究，教师的研究水平较高，研究热情饱满，研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待改进、提高。

2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足，一些教研工作无法实施。

3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对科研的成果没有很好地运用于平时的教学之中，没有达到学以致用。

4、一少部分教师对教研不重视，敷衍塞责，有待改进和加强。

以上是我校这一学年以来的教研工作回顾，在今后的工作中，我们将发扬长处，改进不足，以教研为先导，继续努力让教学工作更上一个新台阶。

年度工作总结篇5

一年来我站健康工作在市区卫生主管部门的领导下，在上级业务部门xx社区卫生服务中心和本站领导的大力支持下，认真贯彻了市区卫生局对健康的工作要求，经过努力，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下：

一、健康网络建设得到进一步加强。

1、为了强化健康工作，本院成立了健康领导小组，落实和调整了健康组织和网络，调整全科团队组织人员，为深入开展健康工作打下了良好的基础，做到纵向有人抓，横向有人管，层层推进，全面落实。

2、定期组织本站和社区居委会、公司人员进行健康宣传联系，为健康宣传进社区打下了基础。

二、做好健康的站内站外工作。

1、重视控烟宣传，在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院，成立控烟小组，开展医务人员控烟调查及宣传，并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏共8期16版，内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控烟宣传等。

3、开办站内各类健康讲座8期。内容涵盖高血压、糖尿病、中医养生、妇女保健、阳光心态、消防控烟、急救及冬季呼吸系统疾病防治等众多内容，受众人数约301人次。

4、发放各类宣传单张18242多张/册，张贴摆放各类宣传画、宣传展板62余张/块，播放各类宣传片20种180余次共计180小时，受众2740人。

5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康培训6次共计99人次。6、利用世界防治结核病日、全国爱国卫生月、全国儿童预防接种日、世界无烟日、国际三八妇女节、糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康日和重要节日，深入社区、学校、幼儿园、公司开展健康宣传、义诊咨询等共7次，受众人群2506人次。

7、开展个体化健康人次382人次。健康文体活动14次。

8、继续发挥导医台的作用医院大厅导医台设健康资料取阅台，每周定期整理，将各种健康资料摆放其中，供居民免费自由索取。

9、全年健康经费累计支出：129641。1元

三、虽然本年度取得了一定的成绩，但由于各方面的因素，仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上，配备必要健教设备。结合卫生宣传日，尽力扩大站外的健康宣传力度和广度，争取多下社区，常下社区，开展多种形式的健康。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座，进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

3、健康覆盖

20xx年我们通过开展健康讲座、公众健康咨询活动、义诊、播放健康光盘、发放健康材料、制作健康宣传栏和展板等多种形式的`健康工作，受众人数覆盖辖区人口的90。2%，较去年同期降低了3。6个百分点。

四、20xx年工作重点

1、认真、细致的做好20xx年度的工作计划和实施方案，按照上级主管部门的要求和公司的安排，加强健康知识的扩大宣传，提高健康覆盖率，特别是在中青年人群中的覆盖率。

2、认真组织开展好各项健康宣传活动，特别是要针对社区居民的健康知识掌握情况，和社区疾病谱的特点开展更新健康活动，保质保量完成健康各项工作的全年任务。

3、积极探索健康活动形式，寓教于乐，提高参与率。同时加强公司员工的健康宣传工作。

4、继续认真做好健康日常工作，加强员工业务培训，及时完成年终资料整理与归档工作。

xx社区卫生服务站

20xx年12月11日

年度工作总结篇6

今年以来，区司法行政工作强势开局，在普法宣传上注重培育新的法制宣传点，大幅提高法律援助办案补贴标准，以人为本做好好社区矫正刑释解教人员的帮扶，充分摸底调查，在专业性行业调委会的建设上下功夫，在法律服务规范与管理上下功夫，较好的完成了预订的工作目标，为20xx年目标任务打下坚实基础。工作情况进展如下：

一、服务与监管并举，开展法律服务行业整顿与清理。打造一支优良的法律服务队伍。

一是对法律服务行业开展检查。市、区考核组深入辖区两家律师事务所、三家法律服务所检查考核，严格按照法律服务所自评和检查组评议的步骤，采取“听”、“查”、“看”、“问”等形式，针对法律服务所在队伍建设、业务建设、执业表现、内部管理、基础设施等五个方面进行深入细致的检查。在区司法局的精心组织下，我区3家法律服务所，26名法律工作者顺利通过年检注册。

二是对法律服务从业行为进行规范。我局在司法行政系统开展“人情案”、“关系案”、“金钱案”等问题专项整治活动专项整改活动和“正风肃纪、争做好干警”活动中，以法律服务行业作为重点整顿领域。整治法律服务行业中存在接受案件当事人及相关人员的钱财、吃请、娱乐等利益的行为，整治当事人和法律服务人员进行不正当交往行为；整治存在违反规定打听他人办理的案件、整治违反规定乱收费、拉赞助、为小团体和个人谋取私利的行为。采取了内外结合的方式，我局从各法律服务所20xx年度办理的案件中，随机抽查看了部分民事代理卷宗，通过对内容进行查看是否存在玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等违法违纪问题。还通过电话回访当事人倒查机制的形式，监督办案过程中有没有违纪的行为，规范办案行为。

二、调查与研究并行，加大普法宣传点的培育扶持，为助力“大城梦”应声造势。

一是服务新区，营造氛围，开展丰富多彩普法活动。年初全区开展以“为民服务连民心、春风送暖暖民心、美丽家园舒民心、筑梦新城增信心”为的“万名干部进万户惠万民”活动。司法局积极参与该项活动，抽调一名年轻干部进驻伍家乡共谊村，开展“走基层、转作风、办实事”活动，活动将抓住群众迫切要求解决的突出问题，结合部门职能和驻点村（社区）实际，我局资助联系点5000元，帮助该村解决实际困难。2月25日下午，我区在五一广场开展大型“伍家崛起新中心、百姓圆梦筑大城”广场活动，司法局和司法所承担了里面送政策和送法律的任务，司法局派出司法行政干警和法律工作者共5名同志，现场咨询法律和拆迁政策的人群一直未间断，法律书籍被一抢而空。司法局印制的《服务新区建设服务征迁拆违》服务手册，特别受到参加的领导的好评和拆迁居民的欢迎，现场发放普法宣传资料500册。

二是调查需求，积蓄力量，为新建普法宣传点做好前期准备。结合的群众路线实践活动开展走访征求意见，摸清群众的法律诉求。制定了详细的法制宣传措施：下一步将在万寿桥小学计划修缮法制宣传走廊；在杨岔路社区计划制作法制宣传展板制；在胜利社区计划修建法制宣传墙；结合人民群众需求，编排法制宣传资料。

三是微博普法，初见成效，挺进市区县微博影响力前十。区司法局司法行政官方微博“伍家-司法”进入“市区县微博影响力排行榜”前十强排名第六。该排行榜由三峡日报和新浪联合发布，该榜单数据来源于新浪个微博数据中心，榜单影响力由活跃度、传播力和覆盖度三大指标构成。根据测评“伍家-司法”活跃度指数为8，传播力为1，覆盖度为90，影响力为99，其影响力在市区县最具影响力微博排名第六，“伍家-司法”也成为市县市区唯一一家司法行政官方上榜微博。

四是依法治理，表彰先进，为“法治伍家”创建树立典型。普法办年初开展“法治伍家”创建先进单位、先进个人表彰活动。区依法治区工作领导小组下发了《区依法治区工作领导小组关于表彰“法治伍家”创建先进单位、先进个人的决定》。对11家先进单位和25个先进个人进行表彰。

三、援助与补贴并联，大幅提高案件补贴标准，不断扩大法律援助覆盖面。

我区不断降低法律援助门槛，开展法律援助宣传，营造援助氛围。1月13日上午，市司法局、区司法局以“法律援助为您讨薪,12348助您维权”为，组织至成律师事务所、宋卫国律师事务所、区长江法律服务所、市东方法律服务所、区海纳法律服务所法律服务人员在东站广场为春运期间进城返乡农民工举行了一场大型法律咨询服务活动。据不完全统计，3小时的咨询活动中，共发放普法宣传资料500余册，解答各种法律咨询100多人次。目前办理法律援助案件10件，代理援助事项138件，避免和挽回经济损失40.5万元。

为提高法律援助办案人员的积极性，我区大幅度提高了法律援助办案补贴标准。对辖区内律师、法律工作者代理各类法律援助刑事案件、民事案件、劳动争议仲裁案件、行政案件、非诉案件、强制执行案件补贴标准均有上浮。对跨区域办案的最高补贴达1200元。该补贴标准还特别增加了社会律师和其他专业人员到法律援助机构值班接待群众来访咨询的享受每日补贴一项。

四、温情与严管并重，加大对特殊人群的帮扶力度，维护社会稳定和谐

区目前接纳社区矫正人员131人，刑释解教人员318人。在春节前后，区司法局根据平时掌握的社区矫正和刑释解教人员实际情况，再次进行摸底排查，筛选出11户特殊家庭，有的家庭成员身患绝症，有的家庭负担沉重，有的无固定工作。领导班子于1月26日，深入困难特殊群体家中走访慰问，为这11户家庭贫困的社区矫正和刑释解教人员送去新春的祝福和慰问金，带去了和政府的关怀，并鼓励这些家庭要重塑生活的信心，不抛弃不放弃，遵纪守法，争取早日解教。区司法局连续收到原籍为区的监狱服刑人员的“一封家书”34封，司法局对来信一一进行回复。

3月成功安置一名患有精神疾病的刑释解教人员，刑释人员罗某因故意杀人罪入狱，现患有精神疾病，无依无靠，对社会稳定构成一定威胁。回归后，区司法局迅速安排专人联系罗某的家属。因为罗某案情特殊，他的家人始终不能原谅罗某杀死自己生父和侄儿的罪行，家属坚决拒绝接纳罗某。工作人员放弃周末休息时间多次做其家属的思想工作。在工作人员动之以情，以亲情为突破口，耐心劝说罗某家属。在工作人员耐心细致的沟通下，罗某家属慢慢打开心结，冰释前嫌，终于同意接纳并商定了罗某的安置方案。由家属出资将罗某安置在福利院。另一方面，司法局积极协调民政、公安和劳动部门，为罗某办理户口、临时救助和低保，司法局还出资为罗某购买了生活日用品送到福利院。在司法局工作人员的精心安排下，刑释人员罗某成功安置，没有在社会上流浪一天，对社会的.危害减少到最低，让每个回头浪子感受到政府的温暖和关怀。

五、排查与调解并列，深入推行“以奖代补”激励制度，将矛盾化解在萌芽之中。

第一季度，全区共排查受理矛盾纠纷263件，调解成功253件。诉前调解室登记调解矛盾纠纷6件，成功达成协议5件，接待前来咨询99次162人。为确保辖区的社会稳定：

一是我局每月集中开展了一次专项矛盾纠纷和社会不安定因素排查调处活动，要求各基层司法所牢记公正、廉洁的价值追求，对所辖范围内纠纷隐患及重点人员进行细致梳理，实行矛盾纠纷排查零报告制度，对现已排查出的问题和久调未决的纠纷充分运用网格调解员在处理矛盾纠纷中的作用，快速化解矛盾。

二是在“人民调解进网格”中充分实施“以奖代补”激励机制，充分调动民调员的积极性，发挥作用化解矛盾纠纷。

三是加强对专业性行业调委会建设的调研。分管民调的副局长宋晓东带领基层科科长、宝塔河司法所所长前往当阳、宜都两地学习专业性调委会建设，调研学习后形成调查报告一篇，结合我区实际下一步将在物业管理和征地拆迁方面将建成专业性调委会。

年度工作总结篇7

在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差，教学经验不足，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。

1、教学计划

七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标，针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。

2、教学成绩

在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中，七(3)班平均分是55.18分，居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11，居同级同类第二，可喜可贺，但与外校比起来还有很大的差距。

3、存在的问题

虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的`地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。

4、改进的措施

只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。

以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。

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