趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来，让员工彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神。“玩中享受快乐，欢乐中得到收获”。

二、活动目的：

让企业文化更加深入人心，调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间，增进公司领导与员工之间的关系，增进个体与群体之间的凝聚力。

三、活动时间：

20xx年5月18日下午15：00~19：00

四、活动地点：

公司园区广场

五、组织单位：

xx承办，公司党工团联合组织参与。

六、活动工作人员安排：

1、活动组织协调负责人：组长：xx、xx成员：xxxx

2、工作分组及成员设置

3、工作分组及成员设置

1)会务组：负责活动的组织工作，如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置，规则的制定等工作;负责活动的内外宣传，现场氛围营造，摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。负责人：xx成员：xx

2)裁判组：进行公正裁判，要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。负责人：xx成员：xx

3)后勤组：及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。负责人：xx成员：xx

4)保卫组：负责维持运动会的秩序，确保运动会正常进行;负责人：xx

七、组织办法：

由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名，并将报名表反馈到会务组，由会务组根据报名情况按项目安排比赛。

八、比赛项目及说明：

(一)快乐抱抱爆

比赛时间：15：10~15：30

道具：气球10个

规则：

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判：2人(二)三人四足比赛时间：15：30~16：00

规则：

1.参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名

裁判：4人(三)仙人指路

比赛时间：15：30~16：00

道具：眼罩5个、路障若干

规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的`路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判：4人

(四)托球50米赛跑：比赛时间：16：00~16：30

道具：乒乓球拍4个、乒乓球4个

规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判：4人

五)摸石过河比赛时间：16：30~17：00道具：道具木石头8个

规则：每个运动员二块石头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块石头上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块石头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方石头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方石头，这样依此前进，直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

裁判：4人

(六)袋鼠跳接力

比赛时间：17：00~17：30

道具：麻袋8个，气球若干

规则：

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况，均为违例，后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒，在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中，若出现窜道或摔倒至邻道，均属违例，后退一米继续开始。

5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外，待比赛人重新套麻袋。

裁判：4人

(七)花样跳绳

比赛时间：17：30~18：00

道具：跳绳4-5根

参加人员：单人比赛每组4-5人，双人比赛每组4-5对，可多组进行。

规则：花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种，每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行，单人限时1分钟，双人限时2分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。

裁判：4人，1人计时。

(八)呼啦圈

比赛时间：17：30~18：00

道具：呼啦圈4个

规则：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩，后落地者胜。

裁判：2人

团体项目：要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛，多则不限。

(九)跳大绳

比赛时间：18：00~18：30道具：长跳绳两根

规则：分两队，不断往大绳里进人，哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。

(十)后方支援行动

比赛时间：18：30~19：00

规则：

1、将选手分为四组，每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始，召集所有前方联络员围成一圈，低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线，向线后站立的后方联络员示意所需物品，不可以出声讲述，只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后，立即向身后的组员通知，组员迅速收集物品递交给后方联络员，由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员，此物品即失效，不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放，每次只能接一样物品，依次向后摆成一条直线，每样物品之间不可以有间隙，若有间隙，比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动，所需物品均由裁判指定，物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线，检查有无间隙，确定各组的直线最终长度，以直线排列最长组胜出。

九、活动要求及注意事项：

1、参赛选手应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险，注意安全。

2、保护园区环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好。

3、请着运动休闲装，女选手们切勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员，因人数较多，请大家听从指挥安排，共同把活动顺利完成。

十、经费预算

(一)奖项设置

1、一等奖：发放纪念品20人×100元=20xx元(等值物品待定)

2、二等奖：发放纪念品20人×50元=1000元(等值物品待定)

3、三等奖：发放纪念品20人×30元=600元(等值物品待定)

4、优秀奖：发放纪念品20人×20元=400元(等值物品待定)

5、最佳表现奖：4个×100元=400元(等值物品待定)

总计：4000元肆仟元整

(二)采购道具及备用品

1、快乐抱抱爆：2包气球×5元=10元

2、三人四足：10根绑脚绳×3元=30元

3、仙人指路：4个眼罩×5元=20元

4、托球50米赛跑：2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

5、摸石过河：1套木石头道具45元

6、袋鼠接力跳：4条麻袋×10元=40元(高1.2米)

7、跳绳：5根×10元=50元

8、跳大绳：2根×20元=40元

9、运动员标号：20个号码牌×3元=60元

10、应急药品：创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元

总计：561元伍佰陆拾壹元整

(三)其他备用经费：800元扒佰元整经费总计：5361元伍仟叁佰陆拾壹圆元整

附件：报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称：负责人：电话(手机)：

报名咨询电话：xx联系人：xx

青协策划活动方案篇2

一、活动目的：

4。23是世界阅读日。这一天，请举起你心爱的书，在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书，传达自己的好感。请大家一起读美语，体验心与心的交融。在世界图书日，让我们用书筑起文化长城，用知识启迪智慧。

二、托管：

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动：

（a）教师活动

1、读书，让生活更美好。阅读博客竞赛

（1）参与者：35岁以下的青年教师

（2）活动时间：征文阶段：自本通知发布之日起至20xx年4月30日。

评选阶段：20xx年5月上旬，组织专家进行初评。

宣传阶段：5月中旬，20xx。

（3）进入方法和要求

1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客，然后发布博客；

2、博客名和博主昵称自主，但使用不文明名字的博客将被取消资格；

3、博客发布的条目要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任；

4、博文内容应与阅读相关（指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物）；

5、文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。，标题是自制的；

6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品，字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书，让生活更美好。阅读短文活动

（1）参与者：35岁以下青年教师必须写作

（2）工程提交时间：从现在起至4月30日

（3）工作形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强，思想性强，启发性强，提倡经典阅读。

（4）获奖方式：邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹，这篇征文将获得一、二、三等奖，并赠送精美纪念品。

（二）学生活动

1、进书看随笔：

（1）作品提交时间：从现在起至4月23日。

（2）作品形式：阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

以电子稿的形式交给班主任，让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。（注意：好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。）这篇短文将命名一批读书星和文学星，并赠送精美纪念品。请积极参与。

2、4月22日团队课

（1）组织安静阅读，引导学生安静地翻开一本书，沉浸在书香世界中。

（2）请尝试在4月23日世界读书日做以下工作：

这一天，告诉亲朋好友：今天是世界读书日，让我们一起享受读书吧。

这一天，在家关一个小时电视，在温暖安静的环境里分享读书的乐趣；

这一天，一个信念确立了：学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

活动计划第2章一、活动主题：户外发展活动

二、活动目的：本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活，培养成员之间的友谊和团队精神，增强记者团的活力和凝聚力

三、活动意义：通过开展这项活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神，增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员之间的交流与交流，丰富学生记者的校园生活，提高学生记者的综合素质。

四、工字续时间

xxxxxxxxx

五、地点：

室外（风云岭）

六、主持人：

谭永东、谢培尔、陈平凯

七、参与者：

南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

八、活动：

谭永东、谢培尔、陈平凯

九、准备工作：

1、通知并记录参与者；

2、预订一辆包车来解决交通问题

十、活动流程：

所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后，一起爬风云岭，玩互动游戏

1、心理游戏：游戏规则如下：所有成员排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时，组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的'时候，队员及时收回左手，用右手迅速抓住右队友的左手食指。

游戏意义：培养学生记者的反应能力

2、n人有n+1只脚，以群体为单位，视情况而定。

游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮三组，第一个到达目的地的获胜。

道具：大卷的带子或丝带（用于绑脚）

游戏意义：培养成员间的团队精神

3、圈数。

游戏规则：所有人围成一个大圈，主持人站在中间，主持人随意报数字，比如主持人报5，那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起，缺人或者人多的就输，输的人就表演

游戏意义：测试成员适应性

4、拔河比赛。

游戏规则：以团为单位，单阵双阵进行pk。主机呼叫开始后，哪一方被拉过防线就输了。以此类推，最终拔河胜利组被选中

道具：拔河绳

活动意义：增强成员间的合作精神

5、唱歌唱歌。

游戏规则：所有成员分成2或3组坐下来唱歌

6、兔子舞。

游戏规则：所有成员把手放在前者的肩膀上，随着音乐的节奏跳起

道局：旷工装置

7、猜数字

游戏规则：所有成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始就报告数字，当有人报告它包含7或7的倍数时，他们喊“太”，反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

游戏意义：测试学生记者的反应能力

8、背靠背持球。

游戏规则：以团体为单位，每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落，以最快速度运送到目的地，然后迅速返回本组其他两名成员接力，以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸，必须回到起点，重新输送

道路工具：气球（尽量买厚一点的，防止爆炸）

游戏意义：活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题和细节

1）在活动过程中，未经允许，一个或几个人不得随意离开团队。

2）活动中注意安全

3）10级要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决返校问题

青协策划活动方案篇3

一、活动名称：

“爱心”家教

二、活动时间：

此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮忙的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景：

1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法；而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2、此刻的大学生普遍面临着就业难的问题，走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切期望的一件事情，而做家教也就成为提高自己潜力的好方法之一。

3、如今，有相当一部分的学生期望透过自己的努力为社会公益事业尽一份力量，同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮忙。不少家长把自己的期望都寄托在孩子身上，期望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们就应伸出援助之手，帮忙他们。

四、活动目的：

1、帮忙正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的'学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观；

2、为想锻炼自己的大学生带给适合的平台，此刻很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要思考的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的潜力。

3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮忙社会上需要帮忙的人。

4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮忙社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

五、活动主题：

尽自己绵薄之力，回报社会。

六、活动策划主办单位：

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位：

七、活动参与人：

湖南科技大学大一大二在校学生50（不超过50）人。（男女不限）

并具备如下条件：

1、有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从群众的安排。

2、口齿清楚，具有必须的表达潜力；有信心辅导低年纪的学生

3、在某方面有必须才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有潜力做好家教工作。

4、有必须的团队合作意识。

5、有必须独立自主自理的潜力，在遇到一些突发状况时，能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备：

1、学院学生会宣传部和广告部一齐为活动制作海报与宣传单。

2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3、外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关状况，为以后的捐款做准备。

5、在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点；

6、活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7、其他具体工作安排参照后面的附表一。

青协策划活动方案篇4

一、活动目的：

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？

二、活动背景：

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题：《xx》

四、活动地点：

1、预赛地点：

2、决赛地点：

五、活动时间：

1、预赛时间：

2、决赛时间：

六、主办班级：

xx系xx班

指导老师：xx

七、具体活动安排：

（一）预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名

（二）决赛

现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

（三）幕后负责人员分工：

1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组：

a、切换歌曲；

b、音响：

4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

6、评分组：要公平公正

青协策划活动方案篇5

一、主办单位：

_化工职业技术学院院团委

二、承办单位：

_化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

三、晚会时间：

彩排：_年4月2日、22日

正式开始：_年4月24日19：30～21：30

四、活动地点：

旧足球场

五、参与人员：

全院在校学生

六、主题名称：

音乐点亮青春歌声唱响未来

七、活动目的：

为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的.实施。

八、具体安排：

1、工作人员及项目安排：

活动顾问：

指导老师：

总策划：

晚会总指挥：

晚会总监制：

工作组委员：化工系学生会各部门正副部长

工作组成员：化工系学生会全体

2、具体活动安排：

晚会筹备协调组：

组长：

组员：

任务：

负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）

协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

具体工作：

准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的

熟悉及与参赛者的交流。

嘉宾的邀请。

安排晚会流程，制作晚会节目单。

礼仪的选定及培训

对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位

演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，

主持人的安排，礼仪的管理

演出后的场地清理（工作人员），音带归还

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组：

组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）

组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。

青协策划活动方案篇6

一、活动目的

为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的`兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。

二、活动口号

跳出健康、快乐成长。

三、活动时间

第一阶段：11月5日—11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

第二阶段：12月上旬，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

四、组织方法

1。以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛（裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等）。

2。充分利用每天下午活动课进行训练。

五、比赛规则

（一）单人跳绳（分向前跳和向后跳两个项目）

1。比赛时间：一分钟。

2。比赛人数：全班学生

3。比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

（二）集体跳绳比赛（分向前跳和向后跳两个项目）

1。比赛时间：两分钟。

2。比赛人数：全班学生

3。比赛规则：两分钟时间内，如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

（三）花样跳绳比赛（分集体和个人，比赛规则同上）

低组：向前编花跳

中组：向前编花跳，向后编花跳。

高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。

以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开始同时开始，同时结束。

六、奖项设置

1。每班评选“跳绳小明星”，颁发喜报。

2。级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。

七、其他有关事项

1。各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2。每个班级原则上要求全员参战。

3。请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

4。活动器材学生自备。

5。按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。

青协策划活动方案篇7

一、户外活动：

内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等

目标：1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。

2、引导家长和孩子一起整理玩具。

二、美术活动：

手印画

目标：

1、尝试用手印画的方法作画，学会用手掌印画的方法来表现树叶。

2、体验手印画带来的快乐。

准备：颜料、整纸、盘子每人一份

活动流程：

引题积趣——认识颜色——游戏及联想

家长配合：1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。

三、课间律动：

目标：1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。

四、生活活动：

1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自选游戏：

敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

目标：1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。

家长配合：1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。

六、体育游戏：玩球

目标：1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。

2、体验与家长一起游戏的乐趣。

准备：大箩筐若干皮球若干小亮点。

流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家

七、亲子阅读：

目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。

八、延伸活动：

亲子游戏：小球爬山

目标：发展孩子四肢动作的协调性。准备：皮球一只

玩法：1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上，然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意，别让球掉下来!2.等孩子熟练以后，可增加其难度：当球滚到中央时，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分开，让球掉在地上，接着，再把反弹回来的球迅速接到手腕上，继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。

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