第一学期少先队工作计划5篇

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第一学期少先队工作计划5篇

第一学期少先队工作计划篇1

本学期在教育局及少工委的正确指导下,我校继续与开展“四个好少年”的活动内容为依据,加强对少队工作的开展,具体内容如下:

一、围绕争当“四个好少年”活动,用社会主义核心价值体系教育少年儿童,全面加强少年儿童思想道德教育

1、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式,使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解“四个好少年”具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。要做好贺信学习的宣传工作,发挥团刊、网站等的作用,运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,做好争当“四个好少年”活动的宣传,让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。

2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。组织全市少年儿童以“祖国发展我成长”为主题,以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示等方式广泛开展社会实践等活动,引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。结合“民族精神代代传”活动,大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动。要逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。

4、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。

二、落实贺信精神,竭诚服务少年儿童,引领少年儿童德、智、体、美全面发展

1、深化快乐阅读活动。继续深化“手拉手红领巾书屋(架、角)”创建活动。按照“就近就便,重在实效”的原则,引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。通过开展“我最喜爱的图书”推荐活动、“好书漂流”及读书征文等活动,帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。

2、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

3、开展阳光体育活动。以“展示风采、快乐成长”为主题,组织少年儿童开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯,培养顽强意志,提高健康素质,练就强健体魄。继续深化快乐课间活动。树立健康的生活理念,养成饮食卫生习惯和文明健康的生活方式。

4、深化开展少先队员手拉手活动。继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题开展好手拉手活动。

三、着眼于少先队事业的长远发展,以活跃基层少先队组织为目的,全面加强少先队自身建设

1、加强少先队文化建设。发挥好少先队礼仪、主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响,以创建“快乐中队”、开展特色小队、红领巾小社团活动为重点,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,展示才智,锻炼能力。

2、做好少先队小干部换届和培训工作。继续做好少先队小干部集中换届选举工作,进一步对换届选举的程序进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。

3、加强少先队辅导员队伍建设。要采取多种方式,加大辅导员培训力度,认真抓好辅导员上岗前资格培训、在岗期间的业务轮训和更新知识的专项培训。特别是要提高一线辅导员的政治素质和业务素质,要经常通过以会带训的方式把少先队组织最新的精神传达到他们那里,增强他们围绕素质教育开展少先队活动的自觉性和能力。进一步吸纳家长、“五老”以及社会各界热心人士成为少先队志愿辅导员,并积极探索少先队志愿辅导员队伍的管理新机制。

4、继续推进《纲要》普及实施。继续把普及推广《少先队辅导员工作纲要(试行)》作为基础性工作,充分发挥《纲要》对基层少先队工作的规范与指导作用,推出一批实施《纲要》的示范学校,形成一批具有特色的典型案例,以点带面推进《纲要》的普及实施。

具体活动安排如下:

九月份

开展尊师重教活动,进行手抄报评比活动

十月份

1、国庆手抄报评比

2、以“纪念抗战65周年”为主题的班队会

十一月份

开展“我为校园环境做贡献”活动

一月份

庆祝元旦,大队总结

第一学期少先队工作计划篇2

一、指导思想

依据学校的总体要求,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以《公民道德建设实施纲要》为指导,狠抓养成教育,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,不断加强和深化少先队自身建设,促进少先队工作再上新台阶。

二、工作要点

(一)加强少先队阵地建设

1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次仪式规范的班队会,积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。

(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、劳动节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让队员在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。

第一学期少先队工作计划篇3

指导思想

本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和实践能力。

工作要求

1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。

2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。

3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原则,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。

工作计划及落实措施

九月份:

1、做好队员的暑假生活调查;

2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;

3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;

4、做好各中队及大队干的选任工作;

5、开展献爱心活动。

十月份:

1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;

2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;

3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;

4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;

5、举行“美的创造”手工制作比赛。

十一月份:

1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;

2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。

十二月份:

1、观看法制、交通安全教育图片及录像;

2、各艺术组开展活动,迎接元旦。

一月份:

1、各中队评选优秀队员、队干;

2、各中队量化得分,评选优秀中队。

第一学期少先队工作计划篇4

新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,遵循“以人为本,以德为先”宗旨,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓学生行为规范养成教育,结合建国xx周年及建队xx周年,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。

一、认真抓好常规工作

1、开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。 搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。

2、继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。

3、继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。

4、继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。

5、各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。

6、作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。

7、健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。

8、新一轮的国旗班培训。

二、深入做好重点工作。

1、以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。

本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结,每月一汇总。评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。

2、以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固。

本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。

具体工作安排:

九月份:

1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览。

2、制定新学期大、中队工作计划。

3、加强新学期行为规范教育和安全教育。

4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选。

5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动。

6、“啄木鸟”推普周活动

十月份:

1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛。

2、结合xx月xx日建队xx周年,组织学习少先队队章知识。

3、庆祝建国xx周年系列活动。

4、“重阳节”敬老爱老活动。

5、升旗手、护旗手培训。

十一月份:

1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。

2、班队工作交流研讨会。

十二月份

1、安全教育。

2、”变废为宝”节约活动。

3、筹备元旦庆祝活动。

一月份:

1、元旦文艺汇演。

2、学期工作总结及表彰。

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

4、寒假活动布置。

第一学期少先队工作计划篇5

本学期,我校将结合上级部门的工作思路,并根据学校自身的发展,组织开展各项以少先队活动为载体的`德育工作。

(一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实

1.继续加强辅导员队伍建设。

提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此本学期学校将积极为各中队辅导员创造各种学习机会。在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;每月一次中队辅导员会议,共同探讨解决工作中的问题;利用网络,观摩规范班队活动课,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

(2)推进少先队阵地建设。本学期将建立少先队室,并努力发挥其功能。此外利用好校园黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾或队徽和少先队干部标志,加强队员的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

(二)、深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效

1.深入开展“日行一善”主题实践活动。针对不同的年段,提出不同的标准,有机结合其它主题活动,多种形式并举,努力开创具有本校特色的“日行一善”活动。

2.以“我的中国梦“为主线,结合其他部门,联合开展各类主题活动,加强学生爱国主义思想教育,培养学生正确价值观、人生观的养成。

3.结合重大节日与传统节日、重要纪念日,组织开展丰富多彩的庆祝活动,以队员喜闻乐见的活动形式,为队员的学习生活留下精彩的记忆。

(三)、关爱特殊群体,共筑家园多活动

1.做好特殊群体儿童的摸底工作,建立特殊群体儿童成长档案。

2.进一步完善“关爱留守儿童”学校特色项目的建设。通过结对活动,充分发挥各位“临时父母”的作用,为小候鸟们带去帮助、关爱。利用好留守儿童之家,使它真正成为留守儿童的快乐天堂。开展“关爱留守儿童”系列活动。

(四)、丰富家校合作,共育孩子齐发展

1.成立家长委员会,建立家长学校,每学期不定期开课。通过邀请家庭教育讲师团、家长会等不同形式,增长家长们的教育知识,提高其育孩水平。

2.班主任通过电话、qq、家访等多种形式,加强与家长的联系沟通。学校以校讯通为重要平台,给家长反馈学校开展的一些活动,提供一些教育小知等。

9月:

1.召开新学期班主任工作会议和大队委干部会议

2. 建立特殊群体儿童档案

3.组织开展“教师节”感恩活动

4.“日行一善”活动启动

5. 完成少先队队室的布置

6.刊出以“教师节快乐”为主题的室内外黑板报

10月:

1. 召开班主任会议和大队委干部会议

2. 完成少先队大队干部竞选活动

3.开展少先队建队日主题活动

4. 开展重阳节感恩主题活动

5. 拟建家长委员会,家长学校开放

6. “日行一善”活动阶段性表彰

7.刊出以“我的中国梦”为主题的室内外黑板报

11月:

1.召开班主任会议(网上规范观摩班队课活动)和大队委干部会议

2.开展“消防安全宣传日”活动

3.结合西方感恩节,开展感恩好朋友主题活动

4.家长学校开课(家庭讲师团成员授课,如有特殊情况,另行通知)

5.“日行一善”活动阶段性表彰

6. 刊出以“最美的人”为主题的室内外黑板报

12月:

1. 召开班主任会议和大队委干部会议

2. 家长学校开课(授课教师另行通知)

3. “日行一善”活动阶段性表彰

4. 刊出以“法律伴我成长”为主题的室内外黑板报

20xx年1月:

1.召开班主任会议和大队委干部会议

2. 刊出以“欢庆元旦”为主题的室内外黑板报

3. 期末各类评优评先

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