小学生好学生主要事迹7篇

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小学生好学生主要事迹7篇

小学生好学生主要事迹篇1

___男,__年5月出生,是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。他虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;他性格活波,兴趣广泛,积极社会实践活动;他尊敬师长,团结同学,经常帮助他人;他身体健康,勤俭节约,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样。

二、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员。

三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手。

四、兴趣广泛,综合发展,是学校里的好学生。

___同学爱好广泛,多才多艺。在家里,他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动,加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织,并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中,多次拔得头筹;在书法比赛中,递交的每份作品都能入围获奖;参与了校园平安建设微电影拍摄,饰演主角。他还喜欢体育运动,特别喜欢足球,喜欢画画、跳舞,课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习,业余爱好特别丰富。

小学生好学生主要事迹篇2

李__,女,__年__出生,是__县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李__同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在__后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生好学生主要事迹篇3

___,女,出生于__年6月14日,是安塞区第二小学六年级五班的学生,学校大队长,班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、用心进取,品学兼优

___同学是个品学兼优的好学生,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学,成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

二、老师、家长的好助手

___同学无论在家,还是在学校,都是“好帮手”。在家里,她勤快、懂事。在学校,她和同学们相处的特别好,从不闹矛盾,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

三、勇担重任,勤于创新

作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生好学生主要事迹篇4

____,男,15岁,____市镇巴中学__级(5)班学生,____市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校教育提升了他,美德人和事感染了他。

从小起____就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市镇巴县赤南镇姚家坝村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,____不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在____的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到____的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸____的头说:“你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,____爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,____也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞____“是个有出息的娃”,称他“长大了一定有本事,是个能干人”。

____说:“成绩是大家的,荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人,____于__年3月加入了____市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点,____奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,____根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实“岗位”和任务,这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,温暖回家路”。看,在车站里,“绿盟”的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!”春运期间,一个旅客喝着____递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来,____带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封感谢信寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。__、__连续两年,____个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的____显得很谦虚:“成绩是大家的,荣誉是团队的”。

小学生好学生主要事迹篇5

在___省延安市___县小学的校园里,经常能看到一个活泼开朗,自信乐观的小女孩,脸上总挂着浅浅的微笑,明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的___同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手,同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在县上和学校举办的文化系列活动中,多次被评为优秀少先队员;获得__年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手,共做文明人”活动中,被评为“小小先锋”,“先进个人”及“优秀少先队员”;__年___省少先队员代表;__年被___县教育局评为“___好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”,并获得北京总决赛的金奖。

一颗充满爱心,善良诚实的心,一抹阳光自信的笑容。___同学正用自己的爱心和孝心为词,热心和善良为曲,弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生好学生主要事迹篇6

邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优??

邬同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,邬同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。

二、尊敬长辈,孝顺父母

邬是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。

小学生好学生主要事迹篇7

__,浔阳区柴桑小学六年级2班学生。她从一年级开始就担任班长,从此“把自己的事情做好,把班级的事情管好”这份责任就牢牢地记在心里,带领同学们养成良好的学习习惯、文明习惯。她管理着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,不论是刮风还是下雨,不论是酷暑还是严寒,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开。处处起模范带头作用,劳动时她抢最脏最累的活干。

在日常工作中,她尽职尽责,同学们都戏称她为班里的“管家婆”。她助人为乐,真诚奉献,在全市2015年“华韵杯”儿童才艺大赛中荣获第一名,她把1500元奖金全部捐献给5位贫困的学生。她还多次拿出压岁钱带头为残疾儿童、地震中受灾同胞、希望工程捐款捐物,犹如一棵向日葵永远追逐阳光。

对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢演讲、主持、书法和钢琴。由于出色的主持技巧曾多次被市、区选为重大赛事和文艺活动的主持人,获得专家的好价。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这就是__——一个永远进取向上、不断超越自我、乐观自信的阳光女孩。

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