一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说，除了通过黑夜的道路，无以到达光明。很无奈的一个事实是，成熟总是和人生的挫折联系在一起的，“传着授业解惑也”并不能让你成熟，而需要时间与代价的付出。通往成熟的道路，没有终点，只有行程。成熟是相对的，而幼稚才是绝对的，成熟不是不犯错误，而是能不能真正从错误中吸取到教训。

实成熟不是手中的酒杯与指上的香烟，更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟，那是幼稚。没有境界和深刻，只能表现出浅薄。成熟是无需要表现也无意于表现的。表现成熟，这是年轻和幼稚两种人的常见通病。

一个严重的问题还在于，年龄的增长、阅历的增加，甚至历经沧桑都并不能确保一个人的成熟。成熟需要一个健康的自由的社会环境，需要个人独立的思考能力与常常的自我反省。从这个意义可以说，中国人在整体上都是不成熟的，有着思想上的残疾；而20岁的青年无一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因为他无法知道最基本的本应该知道的事实。长久以来权力的压迫、威吓和欺诈造就了民族的集体奴性。

还要必须指出，成熟并不排斥纯真。真正的成熟是理性、智慧、纯真与道德的统一。成熟不是庸俗与市侩，然而这却常常成为国人判别成熟的标准，并以此为目标去模仿和追求。所以我们看到的“成熟的”中国人往往是庸俗不堪。妥协、顺服、苟且偷生、趋炎附势、唯利是从……这种庸俗而奴性的成熟是不值得羡慕的，这只是小人的智慧。蝇营狗苟的小人智慧只是获得了小利，并成不了什么出息。

秋的成熟作文篇2

十四岁，已不再是那个年少无知，整日嬉戏的孩子。

十四岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小男孩。

十四岁的我，多了一些思考，多了一些成熟。

曾经的遥控车，曾经的玩具积木，曾经的玻璃球，还有……

那些美好，那些童真，现在，已成了回忆。

十四岁的我，多了一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。

曾经的'我，每天只知道玩，好像我的快乐就只有玩而已。

十四岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母和老师们的叮咛和期望，我必须全力以赴。

十四岁的我，多了一份成熟，理解同学们的友谊，理解师生间的情谊，也明白了生活的意义。

在学习上，我的思维更加敏捷，考虑事情更加周全。

在生活中，我更加注意自己的形象和言行。

在家里，我也不再是经常和爸妈顶嘴的坏小子了。我更乖，更懂事了。

十四岁的我，更加成熟，希望与全世界宣布：我长大了！

十四岁的我，多了一份自立，多了一份自主。有了自己的想法，也慢慢形成了新的世界观，我明白：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。为了自己的理想，我开始努力，为了自己身上肩负的责任，我在不停奋斗。

我的十四岁，多了一份成熟，也懂得了很多道理。对于未来，我要更加努力才行！

秋的成熟作文篇3

时间的脚步永远是那样的轻快，转眼间它又引领着我，走向如花一般的青春时代。

物有春华秋实，人也有花样年华，稳重老成。无忧无虑的童年，我们对任何事物都充满了幻想。一瞬间，我们告别了多姿多彩的童年时代，走进了朝气蓬勃的青春时代，这意味着什么?意味着我们应该学会成熟，学会品味成熟。

成熟，那些流芳自世的历史人物亦能诠释。甘忍胯下之辱的韩信，试问，你能说他不成熟吗?正因为他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，凭借自己的刚毅果智铸就了辉煌的一世。当然成熟，并不是成人的专属，成熟也不是成人的专利。成熟是每个人内心世界强大的重要标志。自古以来，孔融让梨，司马光砸缸，这些人人皆晓得典故，不正是成熟的完美体现吗?

粗略观尽史书事，浅言历史人物之非。未尝没有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武双全却心胸狭窄。他嫉妒诸葛贤才过人，抱着“既生亮，何生瑜”的满腔怨气而“英年早逝”。楚霸王项羽，因生咸阳城，自愧无颜面对江东乡老，而于乌江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重来，恐怕历史将会为他而改写。唉，敢问上之几人成熟否?

成熟的感念有很多种。有甘愿牺牲自己，奉献他人，关爱他人，执着于理想的成熟;有理智慎重作出抉择，为他人着想的成熟;有醇厚朴实，稳重老成的成熟。生活中，成熟无处不在，成熟就在你身边。生活需要成熟，需要理智，需要稳重。当然，也需要个性张扬，敢打敢拼，需要梦想。

学生时代的我们正品味着那苦涩的青果，我们渴望成熟。在人生最值得的青春时代，让我们品味成熟，并不断提升生命的价值。

秋的成熟作文篇4

面对着眼前14根燃烧着的蜡烛，望着这个十四团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，因为它燃烧着13岁的终结，闪烁着十四岁的梦。

十四岁，我迈着矫健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。14岁，我不再有对着成绩排名的羡慕，我学会了用自己努力来争取傍上有名，十四岁，我没有了望见复杂的几何题的恐惧，敢在桌上放一大沓稿纸，花费几个小时来解开它。

十四岁虽然年龄比十三岁大一岁，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬别人，再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。因为我懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁，当老师，家长批评我的时候，再不会向他们瞪眼睛，因为我懂得了老师，家长的良苦用心。

十四随，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我可能是站在讲桌前辛勤耕耘的.老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生，也可能是一位伟大的律师……那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十四岁的梦是美好的，爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。面对未来着十五团跳动的火焰时。我又将继续谱写人生的后一页。

十四岁的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去实现梦想。

秋的成熟作文篇5

时光荏苒，岁月如梭—题记

眨眼间，经过四个多月的波折、努力、奋进，我现在早已成为一名合格且积极的中学生了。渐渐地，我发现我变得越来越成熟了。

小学时的我，整天懒散不堪，甚至连被子都不会叠；但当我升入初中以后，我不仅学会了叠简单的被子，还经常帮妈妈做家务。

升入初中以后，整天，我忙得都没有回旋的余地，不是在上学，就是呆在自己的书房，我用自己的汗水践行着自己的诺言——努力学习。时间久了，我终于明白了妈妈口中“学习苦”的真正含义。也就变得越来越体谅人，关心他人，理解他人的苦。路上遇到环卫工时，我总会伸出手递给他们一瓶水；脚边有垃圾时，也会毫不犹豫地将它捡起，投到垃圾桶中；同学找我帮忙时，我也会大方地帮她们，伸出援助之手。在学习的道路中充盈自己的生活。

在学习上，我也从不懈怠，总是认认真真地做好每一件应尽的职责，从不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的选择题，我都会去完成。渐渐地，我爱上了读书，喜欢上了语文、政治。培根不是说过“读诗使人清秀”吗，也许这也是我心志成熟的一种表现吧！

我还热爱运动，哪怕只是课间时间，我也愿出去跑跑步，跳跳绳，每天的课间操我也从不缺席，总是很卖力地跑着。

在这跨入初中的一段时间里，我逐渐认识到最真实的`自己，最认真的自己，越来越成熟的自己。

我变得越来越自信，充满活力，奋发向上，这一切的一切都因为我跨入了初中的大门。

秋的成熟作文篇6

在我心里，成熟的标志是正确判断事情，不受任何人思维影响，有主见。不再把感情放在第一位，感情用事。

走向成熟的阶梯，可以是生活的经验，父母的经验等，而我觉得最快最直接的方法是——读书。

“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾这样说过。靠生活经验，那你一辈子也很难成熟，听前人教诲与经验，很快会让你走向成熟，但有时会误导你，让你走上迷途。然而书却很好，告诉你正确处事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都离不开书。

小时候，我妈妈常叫我读书，我却读不进去，后来不知怎么，对书很着迷，每个星期六，星期天，必到图书馆借书，开始只借一些爱看的书，像侦探、科幻。后来迷上外国名著，中午回家看，晚上看，早上看，n次父母叫我关灯，关了灯，等父母睡了接着看，最后疯狂到下课也啃读，扫荡了一定外国名著，不负众望，有了一个新朋友——眼镜。

每个寒暑假，我不去旅游，而拖老妈去大连，到新华书店，一看一整天，再花一百多买书，回来火车上，乘客以奇怪目光盯着拿着一袋子书的我。

书读多了，思想飞跃，看问题也不是单方面去看。从多方面，模拟当事人的思想，做出准确判断。

但是书并不是百利无一害的，走向成熟还需要多多积累，善于观察。

也许你成熟了，也许你尚未成熟，但是书谁都可以读，老少咸宜，让我们迈向成熟这一殿堂。

秋的成熟作文篇7

生命是一座山，只有成熟的人才能体会它的雄伟；生命是一条河，只有成熟的人才能领略它的绵绵不息；生命是一部书，只有成熟的人才能悟透其中的奥妙；生命是一颗树，只有成熟者才能采撷生命之果。

成熟是一种明亮不刺眼的光辉，一种圆润不腻耳的响，一种不再需要察言观色的从容，一种停止申述的大气。是历尽沧桑之后的回眸一笑，是尽尝酸甜苦辣后的波澜不惊。

终于有一天我们成熟了，勃郁的豪情发了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流成了海——智慧之海，阅历之海，生命之海。

成熟需要的是不断完善自己。在无穷的困难中迎难而上，百折不挠，在无边的烦恼中闲亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奋斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升华自己的灵魂。

成熟需要挑战自己。像荆棘鸟一样不安于现状，不贪恋舒适，一生只为找自己的长着长刺的荆棘树而放歌，哪怕歌尽而亡。走出安逸，走出自满，走向一次次的挑战。正如屈平所述“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。一次次地播种艰苦，收获智慧和阅历，然后变得成熟而自信。如此，方是达到生命的极致，如此才能撷取生命之果。

成熟是智慧，却不是圆滑，是雍容，而不是世故。在失败后，“汲取教训”不敢再爬起来，不是成熟；在利益面前，尔虞我诈，利用的自己的“经验”排挤他人不是成熟；在困难面前，畏惧而退身自保不是成熟；面对不良现象忍气吞声明哲保身更加不是成熟。

成熟是向秀丽为国家利益而献身的殒身不恤，是司马迁受尽折磨而著《史记》的坚韧不拔，是岳飞“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪气云干，是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的赤胆忠心。这些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，气节和大义的成熟。这些才是大智，才能真正的成熟，方能领略生命的真谛，达到生命的极致。

成熟是一双翅，助我们飞上生命之峰；成熟是一条尾，助我们畅游生命之河。成熟是一种大智，助我们采撷生命的果实。

秋的成熟作文篇8

总感觉成熟一词离我很遥远，提到成熟只会想到被硕果累累压弯了的枝头，从生活中寻找却无从下手。只感觉我们生活中洋溢着的应是青春的色彩与朝气，成熟又从何说起呢?

每当上作文课时我只有僵直，面无表情的坐在那里。老师念着作文写得好的同学的名字，反复仔细的过滤却只能给自己沉痛的一击--没有我的名字。顾不得老师讲什么，只有心中涌出的苦涩。老师发下了报纸把那些"才子""才女"们都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄着手中的报纸，眼却不住的向门外瞟去，心中很不是滋味儿。这期间老是要我们品读报纸上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不经心的寻找着什么--是形容此时心情的词句，还是能开导我的话语?

"门是为开而设计的，而墙则坚硬无比，有些门很像墙。"随意翻找中的一句话，是作者漫步校园的随想却深入当我的心中。我好似得到了启发，一下课顾不得吃饭就想感受一下校园。

当走出教学楼冷风吹来的那一刻，积压在我心底的一切痛苦好似减掉了一半，不知因为心的冰冷让这一切都麻木，还是这凛冽的风向让我更清醒。只听着风刮的声音，虽然是冷风，但依然显示着它的热情。走到操场，希望它的空旷冲淡心中的一切，让那颗乐观的心再次有活力的跳动，我不顾一切的在操场上奔跑，风刺疼了我的脸。我顾不上这疼，只希望迎面吹来的风冲刷我心中的忧愁，让我在忙碌压抑的初三生活还保持着青春应有的笑容和色彩，我喜欢两拳紧握一心一意向前跑的感觉，可以那么用心，那么简单，因为那时心中只有一个信念向前-向前-向前。

我发现自己原来很要强，总拿自己和别人比，总感觉自己比别人差--我没有自信。今天所发生的一切不断告诉我，我不需要和别人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，坚定自己的信念。

寒风中静静的体味这一切不正是成熟吗?-成长中的不断的体会领悟，不断的进取。

坐在操场上，晒着太阳，想着这一切的一切，心中只剩下快乐的感悟，希望时间永远定格在体味成熟的这一刻。

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