越努力,越幸运的演讲稿7篇

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演讲稿的结构应该清晰,包括引言、正文和结论等部分,一个精心设计的演讲稿可以使听众更容易理解和接受我们的观点,下面是心得大全网小编为您分享的越努力,越幸运的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

越努力,越幸运的演讲稿7篇

越努力,越幸运的演讲稿篇1

无意间在网上看到这样一句话:“大家知道吗?集满一瓶露珠就可以向神许一个愿望!”我点开下面的评论,不出所料,果真有人在反驳观点:“不对,世上哪有什么神啊!都是假的,大家别信!”当然也有人在写自己的愿望。

我心中顿时冒出一个大胆的想法:我要集露珠。不管是真是假,我都想试一试,因为我有很多美好的愿望想要实现,但是有些有那么不切实际,现在只能在心中默默祈祷这是真的。

那天我起了个大早就在楼下小花园里寻找露珠的踪影,我在树叶上寻找,在花丛中发现,但是——一无所获!真是一件令人伤心的事,我立刻就想放弃了,还烦躁的念着:“都是骗人的,哪来的露珠,哪有什么神,骗人的,都是骗人的!”到家以后,我的心还久久平静不下了,因为我还是第一次被骗的那么惨,妈妈似乎看出了什么,问我:“怎么了,那么闷闷不乐的?”“我被骗了,骗的好惨!”“噢?谁骗了你?跟我说说!”随后我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈好像觉得我天真的.好笑,就偷偷地呵呵笑起来,我更加恼火,妈妈说:“好了,别闹了,有什么好恼火的,你知道吗?一个人的运气、愿望,等等很多东西的都是虚的,只有你努力了,通过自己的劳动获得了你想要的东西才是实的,你一定要明白这个道理!”

妈妈的话使我明白了很多也让我懂得了很多,更加让我深刻的了解了一句话:越努力越幸运。

越努力,越幸运的演讲稿篇2

越努力越幸运演讲稿?尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!人是一种怀着自卑感的存在。我们总是羡慕别人,却忘记了自己的优秀。我们都想成为所有老师眼中的好学生,又或是全班男生都喜欢的“沈佳宜”,却吝啬给自己一个肯定的眼神。在追梦的道路上,只看见走在最前方的人,却遗忘了有人在我们身后。人太容易自卑了,但这绝不是不健全的人格。其实,不管是多么优秀的人,内心总有一处自卑的角落。也许,我们总是在找理由逃避;也许,我们总是不敢直视镜中的自己,害怕看见自己的不足之处,一直在放大自己的负面因素,结果就只会是一个我们亲手创造的负面人生。所以,我们要有接纳不完美的勇气,然后努力追求更美好的自己。勇敢永不过时。我们总是有太多顾虑,越长大,却越失去了孩童时期冲向终点的勇气。每天带着遗憾起床,每天又带着遗憾睡去。躲在黑暗的屋子里,不敢迈出一步。人生苦短,不要让时间留给我们遗憾。人生最可怕的不是失败,而是“我本可以”:我本可以拥有不一般的人生,我本可以在年轻的时候更加努力……但当我们说出“本可以”三个字的时候,应该也只有遗憾了吧。既然不想被淹没,既然想做些什么,那么就请努力吧,就算现实残酷,但是我不会躲闪,就算逆着光也勇敢前行。迎风奔跑吧,去追求我们发烫的梦想,不过是放手一搏,总比顾虑太多而不敢出门好。

但是,你究竟是想做一个好人,还是一个完整的人呢?每个人都是不完美的,但是每个缺点后面,都隐藏着优点。正如那首歌中:我就是我,是颜色不一样的烟火。在爱别人之前,先学会爱上最真实的自己,然后容光焕发地走进人群之中,不要害怕被淹没,因为我们都是天空中最美的烟火。当你不再自卑,爱上自己并足够努力之时,你会发现自己竟如此光彩动人。别怀疑,因为越努力,越勇敢,所以越美丽,越幸运。谢谢大家!【篇五】越努力越幸运演讲稿?尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!很荣幸在铃声响起的刹那,我同若干个相识或不相识的人走进同一间教室,面对着一尘不染有些沉重压抑的黑板,我们在座的每一个人都将会陪伴彼此度过高中余下两年半的'日子。再次回到这个班级,落座到这个位置,心中亦是百味交织,对过去的怀念,对眼下的珍惜,以及对未来的憧憬。夕阳斜织着透过窗纱散落至眼前,在文理分科的这个可能关乎一生的决定上,我选择了理科———并不擅长的。很可能你想问我为什么,大概我的回答也是你所意想不到的,我用了最简便也最草率的方式———抽签。无关喜欢,无关优异,只是在最觉得拼的年纪不愿辜负自己,拥有不撞南墙不死心的勇气。输了也不过从头再来,再难的路也只有自己走过才不至于遗憾,未尝试过就放弃大概我也没法说服自己。此时,一张表格替我们做好了将来的决定,面对相较容易的文科,重来一次我想大概我也不会后悔,自己选择的路,走过全程才知道辛酸苦痛,收获的一切才更弥足珍贵。每一个高中生,都面临着早五晚九,夜以继日的生活。无论是不舍放弃,不甘放弃,不愿放弃亦或者是迫于无奈不能放弃,其实这并没有什么两样,既付出了这样的辛苦,谈什么荒废?向上吧,少年。新的学期该给自己一点新的态度了。

蝉声远了,阳光暖了。相信自己,越努力越幸运。谢谢大家!?

越努力,越幸运的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

很激动!很激动!我从来没有当着这么多人的面讲话,很紧张。我先梳理一下自己的情绪。

简单地介绍一下:我是文章,我是一个土生土长的西安人,是一个典型的八零后。我没上过高中,然后呢我们家邻居有一个孩子,七岁,想学芭蕾舞,有一天他们家里人没时间,让我陪着这七岁的小孩去学芭蕾舞,我就去了,去了以后那个老师就一直盯着我看,一直盯着我看。我也不知道,他看我什么,她说你这形象长得跟洋娃娃似的,应该去搞文艺啊,他们回来就跟我爸妈说了,我就在我爸妈的威逼利诱之下就去试了,我去了之后老师就把我留下来,就说这孩子不错留下吧。我就上了(陕西省)艺校了,上艺校呢什么都不懂,老师一上来说让我做个小品,我说做什么小品呢?老师就说你在家干什么就干什么呗,我说那就坐着。所以在艺校其实并没有什么,除了长相出众以外。

我也是自认为就没有什么特别的能让我骄傲的地方,因为我从小是一个特别特别骄傲的人,但到了那就没什么骄傲的。我想可能是因为我们这一代八零后都有一种通病,就是说得通俗一点,说得不那么好听呢,叫自私。但是我觉得这种通病不是我们的错,因为我们八零后这一代人呢,是中国刚开始实行计划生育的第一代,那我们基本上每个人家里都是一个孩子,所以在家里至少有六个大人在疼着你,我不知道你们在坐的有没有,就是比如说我们小的时候走在路上摔了一跤,我们的家长会冲上去打地板摔椅子,说地不好说椅子不好,说它把我们家宝宝给摔着了,做任何事情我们小的时候,他们都告诉我是地板不好,是天不好,那我们就养成了一种习惯,就是都是别人不对,我们全是对的,我们的家里人从小就给我们培养了一个很主观的意识,我们是最大的,那么当我们逐渐地走到了一个学校一个集体,每个人都独大,那不行,你要为心里的这个依据,要付出很惨痛的代价。我的骄傲,我的独大意识一次一次地被我身边的人去打压,后来我慢慢地觉得说自己必须要强大起来。

后来我很幸运的,在艺校里头拍了我人生中的第一部电视剧,是一个中学生的戏叫《青春正点》。然后我们组里有两位演员当时是演我们的老师,一位演员叫果静林,一位演员叫刘威葳,但是他们两个人呢,就觉得说文章你一定是干演员的,你干不了别的,然后那个时候,拍戏的过程中,我知道了中央戏剧学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院,还有北京电影学院。他们说你一定要去干这件事,考大学,要上这几所学校,你才能出来成为一个大家认可的演员,后来我也是听了他们俩的话,然后回去了之后就决定说那就试试。

来北京之前没觉得说参加艺考是一件特别特别难的事儿。走进中央戏剧学院校园的时候,我傻了,操场上几乎没空地儿,看着每一个姑娘都漂亮,看着每一个男的都一米八几的大个儿,又帅,就觉得自己就倍受打击。然后就得考试,就有一个人出来指手画脚说你是多少考号,我说我是2237(号),他说好,37同学,跟他你们两个人是两口子吵架,在这吵架,然后一上来,那个女孩就打我骂我,什么这样那样,就很疯狂地打我骂我,我当时其实在考场上,我是傻了。可能就是因为在考场上她一个女孩对我这样,强有力地这样打我,可能养成了我一直怕老婆的习惯。结果那个考场留下复试的只有我一个人。可能老师觉得说这个太可怜了,然后我也很顺利地通过了三试。当时我是电影学院和中央戏剧学院两个学校过了,因为我只报了这两个学校,都过了三试。我呢就很有信心回去准备文化课了,经过了三个月的努力就准备要高考了。

到了考场外呢,人山人海,家长考生,然后我特别特别地觉得自己跟踩了棉花似的,就看什么也不对焦,就觉得这特别不属于自己一地儿,就觉得走哪儿都特别不自在,然后我爸就说紧张吗?我说紧张。他说那有什么办法能排解你的紧张,当时我十七岁,“给我根烟吧!”我爸看着我说:再过二十多天你就成人了。你就十八岁了。好!本来想说等你成人了之后慢慢地接受,但是现在鉴于这个特殊的事件我给你一根烟抽。从我爸手里接过来的第一根烟,我觉得那根烟是我这辈子抽得最香的一根烟。然后我抽完那颗烟,走进考场,三天考完了,爱谁谁。就不知道该怎么办了,那得报志愿啊。

当时是电影学院和中戏两个我都过了三试了,但就这两个学校而言呢,中戏是我想去的地方,然后我做了一个很冲动的事情就是志愿卡上我们有八个志愿,所以呢我就八个志愿全部填了中戏。我妈就拿着那张志愿表看着我就哭,“你怎么可以这样!”她说:儿子,你只要填上人家那学校,人家那两个学校不要你,你还有地儿去,如果你要不填呢,你就今年就走不了,你就得在家再待一年。我说我宁愿再待一年我也要去中央戏剧学院。

然后在西安考区我有一个同学,他也考了中戏,他在七月的十八号还是二十号,他就拿到了录取通知书。然后啪一个电话打过来,文章你拿到了吗?我说拿到什么?我被录取了,文章!再见!特别损。然后我当时心就凉了,然后我爸就说要么你出去散散心吧,给你一千块钱。我说一千块钱,好。

越努力,越幸运的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

努力与幸运之间的关系相信很多人在以往的学习中都能够有所体会,毕竟当我们想要完成自身的目标往往都会选择投入巨大的努力,这时我们不难发现越努力的时候往往越能提升自身的成功率,这种幸运之处能够与付出的努力成正比自然要心怀敬畏才行,幸运的事情如此简单便能够降临在我们身上自然要多谢以往的努力才行。

接近成功的时候相信大家都能够体会到以往的努力存在着多么重要的意义,可以说正是因为有了这样的积累才能够让我们距离幸运与成功变得更近一些,正如付出便能有所收获的道理意味着成长的旅途往往并非是一帆风顺,但是扪心自问在学习若是不够努力则意味着我们距离成功永远相差着较长的距离,毕竟连这段努力都不愿付出又怎能享受成功带来的喜悦与心情,用心思考的时候不难发现随着努力程度的提升将会令我们增添不少的幸运属性,毕竟即便幸运的事情出现我们眼前也要努力的方式进行争取才能够活动的宝贵的契机。

也许是以往没有重视这类因素导致我在学习的过程中很难享受到幸运,或者说是对待学习不够用心以至于以往的学习往往难以坚持到难题的解决,因此我很感谢这个演讲的机会让自己站在讲台上的时候终于明白努力与幸运间的联系,不得不说在坚持的过程中付出努力才能够在问题得到解决的时候体现出幸运之处,现如今有了新的目标的我在努力程度上可以说不会输给班上的任何同学,因此我也会在努力的同时忘却学习存在的任何顾虑从而在学习中得以成长。

若想成为幸运的.人自然要通过努力坚持到最后一步才能够守望成功的降临,也许世界上并没有做任何事都一帆风顺的人却无法否认努力的重要性,可以说正因为能够在学习中付出不少努力才能够逐渐拉近与其他同学之间的距离,当我们处于同一水平线的时候即便是多一分努力都能够帮助自己在学习方面建立不少优势,这样的道理若是无法得知的话或许自己还要在学习方面耗费更多的精力,所幸的是通过漫长时光的学习早已让我立志成为通过努力改变命运的人。

在漫长的人生道路中每个人都在为了实现自己的抱负而不断前行着,也许这个过程中遭遇挫折与困难是我们可以预料到的事情,正因为如此我们才需要比拼付出的努力从而获取成功道路上的幸运之花,相信届时获得成功的我们也会感谢当初在人生道路上付出的诸多努力。

谢谢大家!

越努力,越幸运的演讲稿篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸在铃声响起的刹那,我同若干个相识或不相识的人走进同一间教室,面对着一尘不染有些沉重压抑的黑板,我们在座的每一个人都将会陪伴彼此度过高中余下两年半的日子。再次回到这个班级,落座到这个位置,心中亦是百味交织,对过去的怀念,对眼下的珍惜,以及对未来的憧憬。

夕阳斜织着透过窗纱散落至眼前,在文理分科的这个可能关乎一生的决定上,我选择了理科———并不擅长的。很可能你想问我为什么,大概我的回答也是你所意想不到的,我用了最简便也最草率的方式———抽签。无关喜欢,无关优异,只是在最觉得拼的年纪不愿辜负自己,拥有不撞南墙不死心的勇气。输了也不过从头再来,再难的路也只有自己走过才不至于遗憾,未尝试过就放弃大概我也没法说服自己。

此时,一张表格替我们做好了将来的决定,面对相较容易的文科,重来一次我想大概我也不会后悔,自己选择的路,走过全程才知道辛酸苦痛,收获的一切才更弥足珍贵。

每一个高中生,都面临着早五晚九,夜以继日的生活。无论是不舍放弃,不甘放弃,不愿放弃亦或者是迫于无奈不能放弃,其实这并没有什么两样,既付出了这样的辛苦,谈什么荒废?

向上吧,少年。新的学期该给自己一点新的态度了。

蝉声远了,阳光暖了。相信自己,越努力越幸运。

越努力,越幸运的演讲稿篇6

尊敬的各位评委、各位同学(复赛):

大家下午好!我是xx号选手xx。在上一轮的比赛中,我是用一句话来结束我的演讲的,现在我同样用这句话作为我今天演讲的开头。越努力越幸运。这也就是我今天演讲的题目了。

越努力越幸运,这是一种积极的人生态度。我们辛辛苦苦来到这个世界,我们所做的任何事,我们思考的任何问题,都应该是使自己过得更好、更幸福。

努力是一种状态,幸运是一种机遇,努力加机遇等于成功。不过它的前提是努力,因为机会是留给有准备的人的。所以你必须保持努力的状态,因为你不知道机会在什么时候就悄悄地来到你的身边。

生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。但不要气馁,谁的青春不迷茫啊,对不对?坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路。困境在前方,希望在拐角,只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路。

就像我在上一轮的比赛中所说的那样,我们一次失败了,两次失败了,这都没关系。只要我们不停止追求的脚步,只要我们不抛弃、不放弃,经验告诉你,失败的越多,成功离你也就越近。但这并不是说,我们只有经历失败了才能够获得成功。我们不排除有人天资聪慧很容易就成功了。我不知道你是不是这类人,但至少我不是。问大家一个问题,大家知道美国历史上废除了《奴隶制度》的是哪一位总统吗?(互动一下、、、、听众回答:林肯。)

对,是林肯。林肯的故事大家是知道的。他是美国历史上最著名最伟大的总统之一,同时他也是这些总统中命运最悲惨的一个。他从小就历经磨难与挫折,命运坎坷,却从未改变过自己的追求。可以说,他的一生是苦难的.一生,奋斗的一生,同时也是辉煌的一生。林肯就是用他的一生告诉我们:只有苦难才能铸就辉煌,越努力才能越幸运。

如今这个社会,能力真正强到爆的人真的是少之又少,大多数新人不过都只有三成功力,面对从未做过的事,有的人敢扛敢上,好像自己有五成功力,事情一旦完成,起码有了七成功力。而剩下的人就会说,你看他们本来就很厉害。其实不是,一开始我们都一样,无非是少了点不怕死的心罢了。

所以人哪,要趁年轻的时候好好奋斗,这样你的人生是选择题。如果不努力奋斗,那你的人生就只能是填空题了。要想清楚你将来是要做填空题还是选择题。

越努力越幸运。唯有努力方得机遇,唯有努力方能成功,这是亘古不变的法则。过去是,现在是,将来也一定是。

越努力,越幸运的演讲稿篇7

20xx年9月1日,我怀揣着青春的梦想走进了史家小学通州分校,并有幸成为这个大家庭中的一员。从毕业到入职,从学生到教师,从实习期到从教6年,这一路走来感悟颇多,如果真让我说感到了什么,悟到了什么,我想说我感到了作为青年教师身上的重担,悟到了怎样做才是一位优秀的青年教师。仔细回味总结我入职6年以来成长的道理与定论,那就是“越努力,越幸运。”作为成长中的青年教师,就要做个有心人。

一、怀着一颗踏实肯干的敬业心。

作为教师的我们都知道,课堂上提高学生学习效率的最有效的方法就是先调动学生的学习兴趣,如果学生有了兴趣,自然而然就有了动力,就会按照你的指引渐入佳境,最终学会所学的知识。如果学生没有学习兴趣,就算你老师再怎么拉,再怎么盯,过了今儿,明儿又恢复原样,最终也是徒劳。而我们又何尝不是呢?怀着青春的梦想,守着心里的目标,每天上班跟打了鸡血似的,我相信你不用孙校长盯你,你的成就会比她心里的期望还高。本该奋斗的年纪,你却选择安逸,上班的心情跟上坟似的,我也相信孙校长马上就会找到你,把你列入史家的黑名单,那你就只能呵呵了。作为成长中青年教师,你的工作态度,工作的决心,其实都源于你工作的兴趣及动力,所以说,找到属于你的兴趣才是你干好工作最重要的。对待工作没有兴趣,一切都是“纸上谈兵”。

二、怀着一颗不满足现状的求知心。

记得有这样一句名言是这样说的:“跟着成功者走路,远胜于在黑暗中彷徨摸索。”谁也不是生来就会教书的,大家都经历过从实习期不会上课,到后来会上课这一过程。只不过是有的人走的快,有的人走的慢。走的快的老师有一个共同点,那就是:紧睁眼,快张嘴,手快记、勤动脑。“紧睁眼,快张嘴”怎么做?例如我在入职的第一年里,在闲暇时就在网上看一些好的体育课视频,也许教学的形式略有不同,但是教学的环节与手段都是值得借鉴的,也会从教研员那里,要一些市区级优秀的课堂实录来学习,填补自己教学经验匮乏的现状;日常的教学中有不懂的,或是处理不了教学的问题,我就立刻与我的恩师白老师探讨,其实探讨的过程也是学习的过程,通过不断地探讨,自己渐渐地学会把握教材的重难点,从而更好的处理好自己课堂里出现的问题;看的多了,问的多了,长期的积累下来,你学到的就多了,在遇到同类教材的`时候,你阅读教材、处理教材、把握教材的能力就会比别人快,你的上课的点子就会比别人多,自然而然你就比别人优秀。所以我特别感谢我入职第一年给予我帮助的领导、老师同事们,真是因为他们的帮助,我才能顺利走过这段非常关键的成长过程。如果你想走的更快,走的更稳,走的更长远,那就是我下面要说的“手快记,勤动脑”

三、怀着一颗善于发现问题的上进心。

在北京教育体育与艺术教育学院学习的时候,我拜了我入职之后的第二位恩师,潘建芬副院长。她对我说:“反思是一个青年教师成长路上的里程碑,也是一个优秀教师成熟的标志。”对于体育教师而言,“写作”真能喻为是一项艰苦战斗,从肢体劳动后过渡到脑力劳动的这个过程,是一段很煎熬的过程。听了很多讲座,我也深知反思是全面提高教师的综合能力的最好的方法。入职的第二年我把课后反思提上了每天的工作议程,反思初期,我每天硬着头皮把学生在课上的表现进行记录,更多的时候是三两句描述,兴致来了就多写一点。久而久之,反思渐渐的成了自己的习惯,每天的小思必不可少,“重要的课”结束后,一定会有一篇针对性强的反思,反思的重点也不仅仅局限于关注课堂的效果,而更侧重于教法与学法是否能够合理应用。可以说,反思由先前的“面”过渡到当前的“点”。为了更好的写好反思,在工作之余,自己还要加班加点学习更多的知识来弥补自身的不足。工作6年以来,我共写下论文、反思及教学案例共计57篇。血肉之躯,总有疲惫的时候,但每当遇到这种情况,我总是对自己说“没有付出哪有回报!”虽然工作和学习是辛苦的,但回报也是丰厚的,经过几年多的努力,57篇文章中的17篇在国家、市、区比赛中获奖。我的教学案例《老师你赔我的鼻子》一文发表在中国最具影响力的体育教师杂志《中国学校体育》xxxx年第二期。在前不久,我的论文《恶劣天气下提高小学体育课堂实效性的研究》一文,以及教学案例《体育学科与wifi的互动》,发表在《全国中小学体育与健康课程健康教育教学指导用书》,这不仅仅是对我进步的肯定,也为我以后的写作奠定了坚实的基础。

光阴荏苒,白驹过隙,转眼间,我已经在史家分校工作6年了,这6年的时间里,我从一个不愔世事的毕业生,成长为一个能够独立上课,独立上好课的青年骨干教师,学到的东西实在是太多太多。在此,我要感谢学校,感谢领导,感谢关心和帮助过我的每一位同仁。如今大批素质好、业务精的后备人才不断融入这个大家庭中,你们在这片沃土上挥洒着汗水,放飞着理想,播种着辛勤与努力,我相信你们会取得更大的成就,为学校做出更多的贡献。而我,也将一如既往、尽心尽责地在自己平凡的岗位上奉献所学所知,加倍努力的去工作,时刻保持一颗感恩的心与史家一起成长,为学校贡献力量。

最后,祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!

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