首先我觉得是坚持，永不放弃。要想成功就要永不言弃，女足姑娘们亚洲杯夺冠很好的向我们诠释了这一点。女足亚洲杯决赛，中国队0：2落后，韩国队绝对优势。女足姑娘们顶住压力，顽强拼搏，坚持不放弃，最终3：2逆境中乾坤逆转，登上冠军领奖台。我们也是，今天开始，我们每一位高三生将迎来人生中最辛苦、最压抑，也最需要坚持的日子。我们也要像女足姑娘那样，坚持，不放弃。不管你觉得现在的成绩如何差，你的状态如何的不好，我们都要坚持，不放弃，这是我们高考能够成功的前提。

其次，我们要尽量克服自己的惰性，懒惰和拖延症是我们最大的对手，如果总是想着自己放松一下，过会儿再做这件事，那么十之八九这件事是做不成功的。我们学习，每次自己懒惰懈怠的时候，多提示自己，今日事，今日毕，明天还有新的任务。就能够按时完成自己的计划，也会十分的有成就感。女足姑娘最终成功也是她们多年不断训练付出的结果，如果她们平时训练懒惰懈怠，没有在平时的训练中练好自己的各项本事，那么只有坚持、不放弃的信念也是不能成功的。

同学们，高考冲刺的号角已吹响，让我们把中国女足作为榜样，要以“咬定青山不放松”的毅力，敢于挑战，顽强拼搏，无谓艰难，永不放弃，向着自己的目标，努力向前！

天，其实并不高。海，其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们心驰神往，烟迷柳垂的西子湖畔，我们把脚印踏上，无论黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要萍踪遍洒。

最后祝愿所有的高三考生能够在高考后像登科后的孟郊一样“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，让自己过成了不后悔的模样。

与君共勉。谢谢！

2023年一起向未来演讲稿篇2

全体同学们：

大家好!

九月，伴着收获的气息如期而至。我们歌唱九月，因为这是恩师永恒的节日;我们牢记九月，因为这是我们对恩师真诚的表白。对于我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师永远都是最值得我们尊敬和感恩的人，也是我们一辈子的益友。从某种意义上说，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感谢老师，报答老师，需要我们切实地行动起来，从现在做起从点滴做起，一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。

值此教师节来临之际，我们向全校同学发出如下倡议：

1、为老师送上一句亲切的问候：老师，您辛苦了!

2、亲手制作一张满载着爱的贺卡，代表着我们一颗颗感恩的心。

3、给老师送一束美丽的鲜花，报答老师的恩情与教诲。

4、给老师买一包润喉糖，告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心。

5、课间休息时，主动为老师擦黑板，老师，您歇会吧，让我来。

6、以全班同学的名义，为老师倒一杯茶。

7、认真上好每一堂课，高质量地完成老师布置的任务。

8、在学校的横幅上写下对老师的祝福，祝老师教师节快乐。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起，在一片真诚的祝福声中，请您干杯。

同学们，让我们行动起来吧!热爱老师，关心老师，尊重老师。用我们的点滴行动，献上我们对老师的最真诚的祝福和最衷心的感谢。

最后，让我们再一次向亲爱的老师致以崇高的敬意。

2023年一起向未来演讲稿篇3

老师们，同学们：

大家好！

虎年正月初四立春时节，北京冬奥会在世界见证下如约而至，精彩纷呈的开幕式将世界的目光聚焦到了中国：24节气倒计时，独具特色，向世界展示悠久中国文化的诗情画意；五星红旗入场，百人传递，向世界表达了中华民族正昂首阔步于复兴大道的骄傲自豪；晶莹剔透的冰雪五环，大国气象，向世界传递了“世界大同，天下一家”的人文情怀。这是一场传统文化与时代强音的结合，让世界领略中国的文化自信。冬奥会比赛项目有序高水平进行，各国参赛运动员赛场内外的欢声笑语，让个别国家针对北京冬奥会搞的“外交抵制”彻底破产。

“一起向未来”，既是本届冬奥会的主题口号和主题曲，也凝聚了人们对未来的美好期待。未来，承载着希冀与憧憬，更赋予我们顽强奋斗的勇气与力量。新的学期，新的目标，要有新的状态，希望大家做到：

强健体魄，一起向未来。未来与健康相随，青少年的身体素质代表着国家未来的竞争力，强健体魄方能报效家国，而加强体育锻炼是强健体魄的重要途径，是为了让人民拥有健康的体魄、快乐的人生，是为了顺利实现中华民族的伟大复兴。近几年，同学们的体质健康测试成绩优秀率合格率不高，身体素质低位徘徊令老师深感忧虑。为改变这一局面，学校深入实践，开足开好体育课和阳光体育活动，运用信息技术大力开启智慧体育评价改革，终于让学校去年底在市直学校学生体质健康测试中优秀率合格率均高居榜首。今年学校将进一步强化师生健身活动及评价，促进师生身心健康活力发展。期盼同学们发扬“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，积极投入到阳光体育活动中去，练就强健体魄，将来大显身手，建设美丽祖国。

2023年一起向未来演讲稿篇4

尊敬的各位老师：

大家好!

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌;太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪;太多天真的童心，需要温馨呵护。这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。

古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。它是师德的核心，只有它，才能触动学生的心弦，只有它，才能收获丰硕的果实。“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行。爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我们在幼儿教育中肯定会所遇到一些困难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”，如果有一天，我们会发现自己的付出得到肯定或回报时，孩子们的微小进步带给我们带来莫大的安慰和鼓励时，那么那时候再苦再累也是值得的。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

2023年一起向未来演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

纵观目前的教师队伍状况，普遍存在观念陈旧、知识滞后、教学方式单一化模式化，师生关系不平等一系列不正常现象，这种素质缺陷不仅与当前提倡的素质教育形势不相适应，甚至还阻碍了我国基础教育的健康发展，成为基础教育改革进程中需要迫切解决的一大弊端。我从__年开始教学工作，教过很多届学生，虽然人上一百，形形色色，但作为学生而言，其目的只有一个，即期望通过在中学的学习深造，掌握适应现代社会发展的基本知识和技能。通过与学生的接触和调查，我发现他们对许多教师的教学作风和能力不甚满意，甚至对高职称教师或名师亦不例外。

在许多实行教师聘任制的民办学校或改革力度较大的学校，教师的淘汰率相当高。这说明当代中学生对中学教师的期望值是相当高的。那么，处在世纪之交的当代中国基础教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?

我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必须建立新型的师生关系。在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

培养学生健康的心理是教师的职责。现今大多数家庭都是独生子女，生活条件也好了，父母的期望，社会竞争的越来越激烈，使现在一些学生负担很重，形成了很大的心理压力，他们容易形成孤僻、霸道的个性，使部分学生刚进中学就出现了许多的不适应。优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。最近在中学部分学生进行的心理测试，结果令人吃惊，骄子们很多都存在着不同程度的心理障碍。作为一名教师，我们确实感到惋惜，同时也让我们认识到关心学生心理比关心他们的生活起居更为重要。随着社会的不断进步，现在的中学生有更多的机会和手段接触社会，但有的同学在一些不良思想的影响，会做出一些幼稚的、偏激的行为，就拿最近发生较多的网恋而言吧，网络时代的到来为学生们开辟了了解世界的新的手段，但有些人利用网络的神秘，搞起了网恋，网上经历了虚无漂渺的爱情之后，学生沉浸在不切实际的幻想之中，让一些心怀不轨的人钻了空子，借助网恋欺骗感情和金钱，有时同学甚至梦想寻找网友，放弃学业，让家人、老师痛心不已，等到恍然大悟之时，不可挽回的大错已铸成，只能做为血的教训，网上恋爱现在已经成为了一个社会问题。

作为直接与学生面对的老师，我们现在所做的学生工作应更加细致，多深入同学当中了解同学们的心理，用一种平等的口吻和他们交谈，作为年轻教师而言，我们认为这也许正是我们的一个优势，我们与学生年龄差距不大，有时候同学也愿意把我们当成他们的朋友，向我们倾诉，我们也不会用一些大道理去压他们，用年轻人的视角，用我们的经历、教训拿出来与他们共享，可能在谈笑中，他们也接受一些正确思想的引导，或者当他们遇到了心事，也愿意和老师共同商讨了，也许现在我们更需要平等的教育，这可以避免许多不该发生的事故。

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