作为学生会工作人员之一，我投入到了热闹而且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的两天，虽不长，但却留给我深刻的印象。工作内容是提前几个星期就已经布置好的了，但是临时有了变动，我当天的工作主要是在新生点工作，负责把新生带到报名点解决交学费、登记、购买一卡通的问题。总的来讲，当天的工作中没有出现很大的失误。尽管有些累，整体下来还是有成就感的。在开展工作中我们部门的人员比较顺利地完成了任务。

二：纳新

新的学年也意味着学生会各部门的重组，我们创业部也积极投入到了这项工作中，认真做好纳新的准备工作。学生会经历的了风风雨雨，我们将不断的给其注入新鲜血液，以求之茁壮长存。11级新成员的到来，给学生会带来了新的活力和希望。纳新过程中首先是纳新点发传单，向11级新生介绍部门的相关活动;接下来，是认真准备初试的各项流程，准备面试问题，确保能够从中选出优秀的新干事，最终有十名新生加入了我们创业部。我们在他们的工作中对他们进行考核，通过考核，他们是优秀的

三：例会

我很喜欢每一次的例会，在那里扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书。，当全身心的投入每一次学生会的活动时，我感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会例会中我们要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每次例会都是一剂精神良药在工作中督促我们不断的实践，领会，实践。

四：运动会

在去年的运动会中我作为大一新生同时也是学生会干事看到了学院取得出色成绩，今年作为部长和工作人员，看到我们学院再次取得辉煌的成就。在我们几个副本以上的带领下我们部门始终认真做好各项准备，认真分配工作，同时认真总结去年的经验，确保每个环节都不出问题。但从运动会我们仍发现了一些问题，部分部门干事的积极性仍然不够，认为不是自己参加，给自己的相关性不大。我们也认真分析了原因，为下一届运动会留下经验。总的来说，大部分干事还是能够配合其他部门，坚持完成任务。两天的运动会，大家都很认真，都很努力，最终我们也众望所归，取得优秀成绩。

五：校庆

9月26日是我们学校一个重大的日子——49周年校庆。校庆，作为一个学生会的干事部，我们用我们的特色为校庆增添了一份色彩。与此同时，我们又担当了后勤服务人员以及志愿者并跟从院领导签协议。这是很有纪念意义的事。我们给公司领导聊天了解了很多有关就业方面的问题。从侧面作比较，有了提升的认识。

六：挑战杯

"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念，传播自主创业意识，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，投身实践，努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。我们作为挑战杯的协办者，积极鼓动，宣传，以便更多同学参加，展示自己的风采，为我省挑战杯大赛选出优胜者。

通过半学期的工作，我也认识到在学生会工作首先就是要明确职责，作为部长应负责部门所有活动的组织，协调，执行工作，即应对所有的活动都有一个整体的把握，要在总体把握的同时，掌握适度原则，不然，部长本身承受了巨大工作压力，还影响了部门内部的团结，所以人员的合理分配非常重要。其次要引领干事正确对待工作和学习，提醒他们不能既因学生会的工作而耽误了学习，也不能以学习为借口逃避工作。平等对待每一个干事，让他们充分发挥自己的才能。分工明确，注重团队精神，是我院学生工作得以长盛不衰的两大法宝，许多任务的出色完成都是因为全体学生干部的通力合作。我们学院学生会所取得的成绩是有目共睹、众口称赞的，但我们也应清楚地看到我们的工作中还存在着许多的不足之处。这就需要我们在以后的工作中努力拚搏去弥补缺陷，使学生会不断完善。总之，在学生会工作应该有责任心，要很好的和班级班干部、其他部门工作人员及本部门成员进行良好的沟通交流，这样以便工作更加平稳、快速开展。

以上是我创业部对工作的简要汇报，学生会工作是高校学生工作的重要组成部分，在领导学生、服务学生，真实反映学生的思想动态上，在丰富大学的校园文化生活上，在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我们取得了不少的成绩，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和学习中，新情况、新问题会不断发生，考验我们这个集体，我们必将克服自身不足，向兄弟院系学习，借鉴兄弟院系优秀工作经验，勇于开拓，持之以恒，不断完善自我、发展自我，全心全意地学生会工作。

创业公司年度工作总结篇2

光阴荏苒，时光流逝，20__年转瞬间过去了。全体员工，在公司各级的领导下，上下一心，团结协作，顺利地完成了全年各项工作任务。回顾20__年，我们虽没有十分骄人的成绩，但平安、顺利是我们最大的收获。展望20__年，相信公司会有更大的发展前景。为了更好地开展工作，认真吸取经验教训，找出工作中存在的问题，现将20__年度工作总结汇报如下：

一、主要工作回顾：

(一)加强企业内部管理，不断提高企业管理水平

企业内部管理是企业生存和发展的基础。今年以来，公司在_总的正确指导下，在_总的领导下，以理顺关系为重点，以制度建设为根本，以提高服务质量为抓手，不断加强人员、车辆和物资管理。始终把管理工作放在中心位置来抓，以管理出效益，以管理促发展。坚持制度化管理与人性化管理相结合，分工协作，密切配合，不断修改完善各部门各岗位管理制度，适时组织全体员工学习体会。了解掌握人员动态和思想状况，加强沟通协调，及时解决矛盾和问题，决不允许任何人以任何借口或理由在工作中相互推诿，更不允许任何人把个人之间的恩怨或思想情绪带到工作中去。有力地增强了企业的凝聚力和战斗力。定期召开工作会议，相互交流探讨，互相查找问题、剖析原因，及时制定改善措施，做到了小问题当场解决，大问题限期整改。有力在保证了全年工作的顺利开展。

(二)团结协作，密切配合，顺利完成全年各项生产任务

加强生产管理，完成生产任务是企业工作的核心所在。20__年以来，公司各部门紧密配合，相互协作，围绕“强管理，抓安全，保质量，讲信誉，扎实高效”的工作思路狠抓生产任务的按时完成，得到了各施工方的一致好评。

1.加强了与各工地的配合协调力度，本着“平等互利、相互尊重，及时沟通”的原则，确保混凝土浇注的顺利进行，要求前场工长工作要深要细，提前做好工作安排，注重每一个环节，确保前场施工安全、高效、无误。

2.加大质量管控力度，努力实现节能降耗。公司自成立以来，始终坚持“以质量求生存，以信誉谋发展”的指导思想，大力加强质量建设。从源头抓起，严把原材料进货关，加强砼的生产、出厂、运输、和泵送等每一个生产环节的控制和要求。做到了批批送样检测，时时观察调整。20__年，试验中心共进行砂、石、水泥等各种原材料检测173次，外加剂复检27次。发现问题迅速纠正，有力地保证了商品混凝土的质量。同时，为了降低生产成本，试验室工作人员，在充分保证质量的状况下，全年共进行了87次试配，27次混凝土试验。对不同气温条件下、不同标号的混凝土对塌落度及和易性的不同要求，适时调整配合比，使其到达最佳级配要求。既保证了混凝土质量又尽可能地降低了生产成本。

3.加强对操作人员的调配和管理，严格操作规程，不断培养新的技术能手，相互取长补短，努力提高操作室的操作技能。为公司储备人才打下基础。

4.加强车队管理，有力保证了混凝土运送工作的园满完成。尤其是全体驾驶员发扬连续作战的工作作风，克服天气寒冷带来的不利影响，加班加点，任劳任怨地完成各项运砼任务。

20__年经过全体员工的共同努力，在各部门的相互支持配合下，公司全年完成生产方量75789米3，实现产值2700多万，保障了各工地混凝土的需要。

(三)狠抓安全工作，实现了全年安全事故为零的良好局面

安全工作是企业的命脉，是公司管理的重中之重，它直接关系到企业的生存和发展以及每个员工的切身利益。为此公司领导一班人高度重视，始终把安全工作放在头等大事来抓，取得了良好效果。实现了全年无重大安全事故的良好局面。

1、加强安全领导。年初公司即成立了以_总为组长的安全工作领导小组，加强安全监督检查，及时发现和消除安全隐患，不断修改和完善安全工作制度。

2、注重安全教育，提高安全意识。适时组织安全知识培训，定期讲评安全工作状况。时刻提醒广大员工“安全工作无小事，小隐患也会酿成大事故”的道理。坚持警钟长鸣，常抓不懈。

3、上下一心，齐抓共管。严格执行“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“人身安全、财产安全、施工安全”的目标，构成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的安全工作氛围。绝不允许不讲安全的'人和事存在。对忽视安全工作的部门，发生安全事故的职责人坚决处理，决不姑息迁就。

4、成立应急小分队，制定应急预案。当发生紧急状况和安全事故时，保证及时有效的处理，最大限度把损失降到最低程度。

5、加大设备的维修和保养力度，确保安全运行。20__年公司在资金十分紧张的状况下，仍保证了设备维修和保养开支37万余元，充分说明了公司对设备安全运行的高度重视。真正做到了发现问题及时修理，定期组织检查保养，不允许带故障车辆上路，不允许设备带故障作业，将安全隐患消除在萌芽状态之中，有力保障了车辆和设备的运行安全。

(四)加强纪律建设、提高广大员工的主人翁意识

公司的绝大部分员工能严格要求自己，工作用心主动，认真负责，服从公司安排和调度。用心参加公司组织的清理洗车池、操作室下的水池及料场暗沟的排污等工作，不怕脏不怕累，认真负责，得到了公司领导的高度肯定。

二、工作中存在的一些问题

1.各部门之间配合协调力度还有待进一步加强，效率有待进一步提高。主要表此刻工作人员对某些工作认识不足，导致工作“能拖就拖，能缓就缓”的现象时有存在，有时不是这个没到位就是那个没有到位，在必须程度上影响了工作进度。

2.前场与施工方和生产部门的衔接还不够。主要表此刻：施工方配合力度有待进一步沟通和加强;生产、运输、泵送等环节配合力度需进一步提高，管道架设时有延后的现象发生等。

3.个别员工群众主义观念淡薄，工作怕脏怕累，只要组织照顾，不要组织纪律。不服从工作安排，工作斤斤计较，相互推诿扯皮的现象在必须程度存在。这也不关他的事，那也不关他的事。为此，新的一年，我们要加强纪律整顿，对不服从工作安排的，公司将实行经济处罚和行政处罚。

4.少数员工安全防范意识不高，还有待进一步加强，主要体此刻技术还但是硬，处理紧急状况的潜力还有待提高，不能提前发现问题，发现问题后又不能正确处理问题。据统计20__年共发生各类安全事故隐患14余起，处罚20余人次。

5.工作不深不细的现象还比较突出，主要表此刻怕麻烦，敷衍了事，不想做，不会做，有的是教他他也不做，这样的`员工公司是要清理的。

6.极个别员工特殊思想严重，不服管，认为公司不敢管，拿他没有办法等思想严重存在。

7.工作流程有待制定，以避免造成职责不清，分工不明。

三、工作计划与推荐

(一)紧紧围绕“抓质量、抓安全、抓成本”这一宗旨，严格管理。

首先，要从原材料质量抓起，不定期、分批次对进场的原材料进行检测，努力控制好水泥强度和稳定性，掌握沙石的含泥量是否超标等;试验中心还应把握好混凝土的塌落度和和易性。

其次，继续加强安全生产监管力度。

一是前场工长要加大泵工和管工的监管力度，督促管工加大对泵管的巡查力度，在注意安全的同时合理布管，注意泵管的加固工作;

二是要求车队要提高安全意识，严禁超速行驶，严禁酒后驾车，要清楚的认识到安全驾驶的重要性和必要性，同时要认真负责装料，运料及收好小票，不允许把料拉错工地，否则务必严肃处理。

再次，继续提倡全员动员参与公司管理，尤其是试验中心要多做试验，优化混凝土配合比，从各个环节控制好产品成本，以使企业到达产品最大利润化。

最后，除着重抓好以上三方面的工作之外，还应搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供给与保障工作，杜绝停产待料的现象发生，否则，会给公司带来必须的负面影响，或者说有损公司形象和社会信誉。

(二)努力拓展商混市场，提高方量和经济效益

目前，我们公司现有的商混业务偏少，每一天的生产方量远远不能满足现有设备，由于商混市场竞争比较激烈，为此，我们应制定一套切实可行的销售方案，多发展业务，只有这样，才能提高生产方量，从而提高企业经济效益。

(三)完善管理制度和工作流程，加强作风纪律整顿，提高广大员工的工作用心性。

20__年，公司将在原管理制度的基础上不断修改，并利用必须的时间组织大家学习。

新的一年意味着新的开始，新的机遇和新的挑战，为此，____全体员工，必须会精诚团结，努力奋斗，争取新的更大的胜利。

创业公司年度工作总结篇3

新的一年，新的学期开始了，我部由就业创业部和科技创新部合并而成。这使得我们承担的责任更大，更重。所以需要一个详细的工作计划，以使以后的工作有条不紊。

“挑战杯”是全国性的创业大赛。含金量很高。对学生的能力培养有很重要的作用。为了提高我院学生勇于创新、刻苦钻研、勤奋学习的精神，所以我部决定在下学期结束之前，一直致力于“挑战杯”的宣传、动员工作。使更多的同学了解、参与到此项活动中。具体流程为：11月7日给大

一、大二各班负责人开会。介绍“挑战杯”相关内容及流程。11月15日统计各团队的成员、课题及指导老师。对于今年已立项的“挑战杯”项目，我们将会第一时间把各信息传达给各项目的负责人，竭诚为同学们服务。

另外从20_年开始我部承接的校科协的科普作品创作大赛又是一项含金量很高的活动，科普作品创作大赛旨在浓厚校园学术氛围提高大学生创业创新能力，促进科学技术的传播与普及，所以我部将从10月1号开始组织大一大二班长团支书开会，介绍科普大赛的情况使同学们了解到科普知识的重要性，动员同学们积极参与，并于11月1号组织举办林学院第二届科普作品创作大赛。

为了响应学校的号召，培养同学们的团队合作精神，进一步提升校园科学文化氛围，提高我院学生科技创新能力和动手实践能力，培养我院学生良好的的综合素质，我部将于11月6日组织一场ppt大赛，使同学们进一步了解ppt的使用。而ppt主题以“我的大学、我的学院”、“个人简历”等为主、其它内容健康，思想积极向上的主题均可。有助于同学们认清自己来到大学的目的，促进其积极向上。

当今社会就业与创业是热门话题。为了让大家更清楚地了解当今社会的就业趋势和工作岗位现状，我部拟定第十三周组织一场专题讲座(讲座建议与林学大视界共同举办，以访谈的形式展现给大家，使此次专题讲座有更强的互动性，使同学们参与其中解决心中的疑惑)，具体流程为：组织大

三、大四的学长参加此讲座，鼓励大

一、大二同学积极参加此项活动。我们将请对就业创业有经验的老师为大家逐一介绍、解答相关问题。

另我部因与校科协、校就业挂钩。可能会不定期地接受上面安排的工作。我们将协调好各工作时间并按有关规定有效率的完成。

通过这个工作计划，我们将会充满激情的圆满的完成每项工作。以达到服务同学和锻炼自己的双赢。

林学院学生会创业创新部

创业公司年度工作总结篇4

天津体育学院运动与文化艺术学院是20_年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个，在校生4800余人。学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部，主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。

一、整体情况

(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作

学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称：众创空间)为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定，我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。

创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前，“众创空间”运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)“众创空间”服务对象情况

依托“众创空间”，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约2000人次。

(三)开展创新创业教育工作情况

学校依托“众创空间”，开展投资路演8次，参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次，参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次，参与人数约600人(有些为创作剧目和大型歌舞比赛等，因此参加的人数较多)。举办以创新创业为内容的培训讲座20次，约650人。创业沙龙25次，参与人数200人左右。依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时)，听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时)，听课人数299人;校级慕课4门(104课时)听课人数544人。依托“众创空间”建立创新创业文化宣传网页网站2个，微信公众号1个，合计宣传次数39次，覆盖人数约5000人。

(四)积极推进创新创业教育指导服务工作

学校邀请国内知名学者就学科专业相关领域及创新创业内容作前沿性的学术讲座，共组织“大师课”系列讲座49场。学校每学年定期组织开展就业指导培训，邀请创业成功的毕业生回校交流分享创业经验，并为其颁发“双创人才奖”营造良好的创新创业氛围。近一年，“众创空间”开展校内外导师创新创业辅导16次(校内9次，校外企业投资机构等7次)。与学校建立聘用协议的校内导师人数22人，校外导师9人。依托“众创空间”，开展创新创业教育教学改革、师资培训研修、交流学习的次数为3次，总课时数72课时，参与人次8人。

(五)推进创新创业教育人才培养机制

学校大力推进人才培养机制的创新，把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节，逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。学校在“众创空间”创建后，进一步凝练办学特色，构建了将专业实践与创新创业实践融为一体的“一条主线、两个课堂、3+1层次”实践教学体系;建立了以广播影视制作综合实验区为重点、由25个实验室组成的实验教学中心;形成实验教学中心与“众创空间”对接的“前台后场”实践教学模式，使专业教学与创新创业教育深度融合。学校实施校级、市级、国家级“大创计划”项目，建立校企合作、国际合作的协同育人机制，促进创新型人才的培养。

(六)完善创新创业教育课程体系

根据创新创业教育目标要求，学校面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课，并纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程群。各专业结合自身特点，创新课堂教学和实践教学方法，实施创新创业分类教学;学校通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式，邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座，形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系。

二、取得成果

(一)创新创业机制的建立

1.组织保障

为保障创新创业教育工作有效实施，学校下发了《关于成立双创工作小组和天艺众创空间管理人员职务任命的通知》(天体艺校[20_]18号)，成立以校长为组长的创新创业教育工作领导小组，将我校创新创业教育工作列为“一把手工程”。制定了《关于成立天津体育学院运动与文化艺术学院“双创”工作委员会的通知》(天体艺校[20_]5号)，形成统一领导、齐抓共管、开放合作，全员参与的工作机制。

2.工作规划

为确保创新创业教育工作能够稳步推进，结合学校实际，制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》(天体艺校[20_]30号)，并报天津市教育委员会高教处备案。方案制定后，学校认真组织落实，完善了人才培养方案，健全了创新创业教育课程体系，强化了创新创业实践，修订了学生学籍管理制度，改进了学生创业指导服务等工作，使创新创业教育工作取得明显成效。

3.保障机制

①指导服务机制

学校为了进一步完善创业工作体制，制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于完善我校大学生创业工作体制的通知》(天体艺校〔20_〕10号)，由创业就业指导中心懂政策和知法规的专职教师指导学生创业并提供创业政策咨询，带领学生参加创业赛事，定期开展创新创业实践活动计划。学校通过互联网创建了专业的创新创业信息服务平台，为学生提供创业政策信息的解读、相关规章制度的执行，创业项目和企划书等咨询服务。

②帮扶机制

为贯彻落实“大学生创业引领计划”，在全校范围内组织开展了大学生创新创业项目评选工作，20_年我校大学生创新创业训练计划成功结题7项，其中有3个创新创业课题项目被列为我市省级课题。为了完善我校创新创业教育机构，成立了双创工作领导小组以及创新创业教研室。同时学校“众创空间”为学生创业提供孵化平台和项目推介等服务。

学校制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院教师及指导团队创新创业激励制度》(天体艺校〔20_〕51 号)，组建高素质创新创业教师团队，引导教师积极开展创新创业教育教学改革，鼓励教师带领学生创新创业，进行科技成果的创造、使用和转化。

建立多样化激励机制，设立“创新创业奖”，把教师指导工作纳入教学评价体系，对在创新创业、成果转化、专利申报、项目咨询等方面做出突出贡献并创造经济效益和社会效益的教师和创新团队予以表彰。学校每年安排专项经费用于师生创新创业发展，支持师生创办公司企业，并提供政策、场地、资金等各方面保障支持。通过对学生创新团队开设创业指导实训类课程、企业经营管理培训、讲座论坛等，培养毕业生创业能力，扶持毕业生创业并对毕业生创设的小微企业优先转移科技成果,对在创新创业方面表现突出的学生给予表彰。

③质量检测跟踪机制

学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系，制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》(天体艺教[20_]22号)，将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组，制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》(天艺校[20_]47号)，并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

(二) 课程改革

1.创新人才培养机制

为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力，创新人才培养机制，学校修订了《本科人才培养方案(20_版)》，坚持“艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨”的办学理念, 将人才培养与市场需求紧密对接，将专业教育与创新创业教育有机融合，增设创新创业教学模块，并将其贯穿于人才培养的全过程。新修订的人才培养方案定位准确，创新创业教育思路清晰。

2.创新课程体系

学校根据创新创业教育目标要求，结合专业特点，在增设相关课程的同时，通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式，邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座，形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系，并纳入学分管理。(见《名师大讲堂学术讲座管理办法》《“盘山讲坛”系列学术讲座管理办法》)。

(三)创新创业平台建设

学校搭建了以“众创空间”为主导的创新创业教育教学平台。为便于对“众创空间”进行系统而有效的管理，建立了《天艺巨星众创空间运营管理制度》等一系列规章制度，实行规范化运营管理。创业项目实行校、院、项目团队的“三级管理”模式：“众创空间”负责创业项目的立项审核、统筹管理与协调;各学院创业工作负责人负责本学院创业项目的立项初审、指导与监督管理;项目团队负责项目的运营及日常管理。其主要流程为：创业项目通过路演，组织专家小组进行审核、论证后，合格项目学校给予立项公示。项目公示后，发布《天艺巨星众创空间项目入驻公告》，与登记注册后的入驻项目签订入驻协议，并对入驻众创空间的项目建立档案，跟踪扶持，保证项目顺利进行。同时，还制定了较为完善的《天艺巨星众创空间项目管理办法》等配套制度。“众创空间”建立了网上工位和共用设施等的预约、入驻，以及项目交流与咨询等线上咨询服务平台。“众创空间”特色服务工作，主要侧重于培养学生在专业领域的创新与创业，因此，我们自己将其定义为“专业孵化型”。即主要是强化所学专业、指导教师、课程和实践体系以及了解市场需求和发展的“一体化”优势和竞争力，培养学生和教师的创新创业能力。

“专业孵化型”众创空间，主要具有以下三个服务特色：

1.具有雄厚的创业导师和指导教师团队

每个专业的后面，都有一群非常熟悉该领域发展的优秀教师队伍，这中间不仅有精通专业的教师、与之相关联的专业基础课教师，还拥有一大批具有成功创业经验的兼职创业导师。因此，当学生在创新创业过程中遇到各种问题，都可以获得教师团队的大力支持。

2.具有支撑创新创业的完备设施和设备资源

学校现有近45个专业实验室，很多实验室的设施设备均已与国内一线使用的设备接轨，通过免费开放和低成本租用等方式，学生可以不出校门就能将创新创意产品进行高效的制作。

3.具有多学科互相交叉和渗透的“创业群”

由于大胆采用“创业群”的构建方式，有利于把一些业务内容相近的公司整合在一起，他们之间既可以在业务和专攻上互补，又有利于将不同学科、专业的知识和人才进行整合，对于企业的创新具有重要的价值。并可以通过每个群的重点扶持项目来示范和带动其他项目，“以大带小”“以老带新”，使创新创业具有可持续性。

(四)师资队伍

1.“双师双能型”教师队伍建设

目前，我校“双师双能型”教师30余人。学校制定了《关于我校教师创新创业教育工作管理与考评办法的规定(试行)》(天体艺校〔20_〕47号)文件，明确了我校教师创新创业教育责任，制定了考评办法;制定了《青年骨干教师研修实施办法(试行)》、《教职工培训管理制度》、《教师岗前培训管理制度》、《教师赴企业挂职锻炼暂行管理规定》等文件，将专业培训与实践列入日常工作考核，作为评优、评先、专业技术职务晋升的必备条件之一;选派骨干教师到企业顶岗培训、轮训，不断提升专业课教师的“双师”素质。

2.校外行业、企业等社会职业导师、创业导师团队建设

学校按照“天艺巨星众创空间”5个创业群的类别，聘请了校外9名优秀的创业导师，同时评选出22名校内优秀实践指导教师，通过创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导、特聘导师等多种形式，为学生创新创业保驾护航，形成了我校创业导师团队。

(五)经费保障

学校出资210万，天津市政府配套资金90万作为创新创业教育种子基金，支持我校大学生创业基地建设。天津市政府计划财政补贴400万对我校创新创业教育工作提供支持。

学校通过项目路演、投资、融资、推介会等方式，多方筹集社会创新创业基金，设立“天艺巨星创新创业种子基金”。学校将天津市教委拨付的29万元资金，作为学生创业发展引导基金。学校还向创新创业项目旅游产品设计大赛投入资金3万余元，向创业基地的天津微客广告有限公司投入资金2万元作为大学生创业风险基金，保障学生创业。

(六)教学改革

1.创新创业教学成效

学校通过教育教学活动、校园广播对大学生创新创业政策进行宣传，营造良好的创业氛围。开展了大学生创新创业训练计划、大学生服务企业创业实践行等项目，学生参与热情不断提升， 20_年大学生训练计划正在立项阶段，目前已经有11项学生项目申报;在今年新开展的大学生服务企业创业实践行活动中，共立项6个团队项目，带动近50名学生参与。我校创新人才教学成果显著，220_学校评选出3个校级教学成果奖。其中由学校制作的蓟县城市宣传片不仅体现了广播电视编导专业的教学水平，提高了学校品牌的知名度，同时也促进了蓟县产业的发展，对区域经济起到了招商引资作用。

2.课程、教材建设成效

学校依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时)，听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时)，299人;校级慕课4门(104课时)人数544人，实现了创新创业教育通史课程全覆盖。学校开设了结合专业的创新创业课程，并有相关教材。

(七)质量检测跟踪体系的建立

(八)营造创新创业文化氛围

我校大力营造氛围，激发学生创业热情。主要体现在以下几个方面：

1.精心筹备全校大众创业万众创新干部、导师及相关人员动员会，使各部门统一思想认识，增强大众创业万众创新责任感和使命感，引导全校进一步振奋精神，坚定信心，迅速在我校掀起大众创业、万众创新热潮。

2.要及时通过校园舆论宣传的导向作用，在全校大力宣传创新创业的思想，营造一种鼓励创业、鼓励创新、宽容失败的文化氛围。

3.树立创新创业学生“典型”，加大对成功的创业学生的表彰力度和宣传报道。

三、存在问题及建议

学校在创新创业过程中也遇到了一些问题，主要集中在创业活动上。

(一)基础环境的限制

我校在创新教育与实践方面有着较长历史传统和氛围，培育出了许多优秀的创新人才。但是在创业活动方面，创业氛围仍旧薄弱。在创业激情的激发和创业团队的培养上影响受到了一定的限制。针对这个问题，学校将在未来的创新创业教育工作中，积极宣传我校优秀创业团队，广泛号召广大学生投身创业活动，争取在学校当中形成良好的创业氛围

(二)专业知识的限制

我校作为艺术类本科院校，虽然在创新方面有着一定的专业优势，但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制，无法了解与创业相关的一些理论知识，影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题，学校将积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者，开办讲座和培训，在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

(三)资金投入的限制

创业团队对资金要求高，目前，学校创新创业教育经费主要来源于学校投入和政府补贴，缺少社会资金参与，反映出经费多方筹集渠道窄，金额少的问题，尚不能建立起经费多方筹集良性机制，应广泛从社会筹集资金。统筹各方资金，充分保障学生创业。

(四)创业人才的限制

学校创立时间短，创新创业教育工作处于探索阶段，同时创新创业基地运行时间较短，缺少懂得创业与企业经营的人才，与企业和投资机构的联系较少，缺少创新创业教育工作实际操作经验，在今后的工作中，学校将不断与市场接轨，与社会接轨，开门办学，在实践中学习和改善。

创业公司年度工作总结篇5

公司由于要转型，导致我们整个软件开发部门要解散了，作为开发部负责人的我也不得不离职了，在离职之际，总结一下自己在创业公司一年的工作感受吧。

一.面试

xx年1月份年底的时候公司开完年会我就从公司离职了，整理了一下简历准备开始找重新工作，机缘巧合之下，在qq群里面遇到了现在公司的技术负责人在招人，简单和他聊了一下之后，他就邀请我去和他见个面具体聊聊，见面地点是在一个咖啡厅，他问了几个技术问题后就觉得我很满足他的要求，然后就开始和我聊待遇的问题了，开出来待遇挺不错的，有税后15k，我就心动了，然后我也简单问了一下公司的情况，他说公司是新成立的，主要是做在线教育产品的，产品的需求文档，开发环境以及项目的开发架构什么的都事先准备好了，招我们进去就直接可以做开发了。面试的过程就是这样了，我没有当场答应他，我说考虑一周之后给他答复，一周之后他打电话给我，问我考虑得如何，我当时手上有另一个公司的offer，但是薪资没有他给得高，所以我还是选择了薪资高的公司，于是就答应了他，过完年后去公司报道。

二.入职

xx年3月2号早上9点我正式到公司报道了，进入公司一看，傻眼了，公司居然连电脑都还没有，网也没有拉，我的第一反应就是感觉被骗了，我就问他，怎么公司神马都没有，他解释说办公地点是刚租的，办公桌前两天装好的，所以还没有来得及买电脑和拉网，过两天就会全部弄好的，好吧，我信了。陆陆续续的，公司招的其他人都也都来报道了，紧接着，老板也来了，然后老板就组织开了一个会议介绍了一下公司的情况，这时候我才了解到，公司有4个合伙人，出钱的是两个老板，一男一女，另外有一个女的产品经理，还有一个就是他了，两个老板不懂技术，也不是我们行业的人，男老板是做律师的，另一个女老板是做金融的，他则是公司的技术合伙人，后来我还了解到，老板居然花重金把一个公司的开发团队全部挖过来了，那个开发团队总共有7个人，据说之前是做一个订饭app的，团队里面的成员有做javaweb的，ios的，android的，专门设计数据库的，基本上算是比较完整的一个技术团队了，团队里面有3个人今天算是正式上班了，另外3个和老大据说还得等两周才能够正式离职，团队的老大据说开发了10年了，在我看来算是架构师级别的人物了。入职第一天，由于没有电脑，也没有网络，啥都做不了，只能是听他讲讲要做的产品的需求，这里也比较坑，产品的需求连一份文档都没有，他只是在白板上画了一下要做的东西以及功能模块，入职第一天，我就感觉各种不靠谱，我私底下问了那个技术团队里面的人，他们也觉得很奇怪，没见过这样的软件公司，大家都说，刚来，看看情况再说吧，不行就立马走人。

三.买电脑

进入公司第三天之后，公司拉好了网络，买回了第一批电脑，看了一下电脑的配置，结果发现根本不适合做开发用，买的是联想家用版的，内存只有4个g，而且不能扩展，cpu也不行，用起来非常的卡，电脑的选购也是他负责的，后来我提议说能不能把这一批电脑给退了重新选购其他品牌的，这一批电脑真的不适合做开发，然后他就让我自己去选购一批适合开发的电脑，价格大概3000~4000左右的，好吧，进入公司的第一个任务不是做开发，而是帮公司买电脑，我在京东上面选购了戴尔的台式机，买了几台回来，之前的那一批电脑就留给其它人用了，我们开发人员全部都用戴尔的进行开发。

四.小插曲

进入公司一个多星期后，不知道什么原因，老板花重金挖过来的技术团队的老大和老板闹矛盾了，老板把那个老大叫到公司来，在会议室当着全公司所有人的面，把他狠狠滴说了一通，两人当场就翻脸了，据说是因为那个老大觉得公司的技术负责人不靠谱，啥都不懂，提议老板把他换掉，老板则认为他很靠谱，技术很厉害，很信任他，不愿意换，那个技术老大和老板闹翻了之后，也就没有按照之前说的2周后到公司正式上班了，团队里面剩下的3个人也没有来，这样技术开发团队就只有之前来的3个加上我和另一个总共5个人了。5个人当中，我和另外的2个是做javaweb后台的，有一个是设计数据库的，另一个是做android的，然后他觉得做android开发的人太少了，就让我去做android开发，我之前也没有做过android方面的开发，对android开发也比较感兴趣，于是就答应了他，转做android开发。

五.产品开发过程

进入公司第二周后，公司又招了一个做android开发的同事，这样技术团队就扩展到6个人了，3个做android开发，3个做javaweb后台开发，然后在产品的需求文档还没有的情况下，他就让我们动手开发了，做一款基于android平板的在线英语教育产品，产品由【趣学】、【英语应用】、【阅读应用】、【益智游戏】、【个人中心】、【应用商店】，【视频应用】、【laucher桌面】这几个app组成，或许就是因为一开始就没有规划好了，做了一个大而全的产品，导致后面的开发进度一拖再拖，没能按预期的设想3个月做出来，让产品上线，投入市场，关于这个问题我后面再细说。他让我负责一个应用商店的开发，布置任务也只是口头上说xxx负责xxxapp的开发，没有使用禅道和project这样专业的项目管理软件来安排开发任务，开发这个应用商店也是什么需求文档都没有，商店的ui也没有设计，项目开发框架什么的更没有，一切都是从零开始，他就跟我说，让我去仿苹果的应用商店做就可以了，产品经理有一台ipad，我就天天拿着她的ipad去看，仿造着做。

从搭建android开发环境，到边学习边开发，这中间磕磕碰碰的，压力也挺大的，大概到了4月中旬吧，我就做出来一个大概的样子，拿去给他看，他觉得挺满意的，这时候他跟我说，现在应用商店你做得差不多了，java后台那边人不够，你去帮忙做一下吧。于是，我又去帮忙开发javaweb后台，主要是做app的数据接口开发，我们的app的后台主要是用struts2+hibernate+spring三大框架开发，都是我擅长的东西，因此做起来也比较顺手。

大约到了5月中旬吧，我的应用商店的第一个版本就出来了，结果灾难就来了，由于之前没有需求文档，产品经理那边之前也没有说要做成什么样，现在产品经理设计出来了，让我重新按照她设计的样子进行改版，好吧，按照产品经理的要求噼里啪啦大改了一通，改完之后拿去给产品经理看，ui刚改完，结果她跟我说需求又变了，不能做成现在这个样子了，得改版，其他同事做的东西也都说要改版，重新按照需求来做，这就引发了后面的开发进度失控了，大家之前白忙活了几个月，原本计划6月份出产品也由于需求的一改再改而拖到了7月份。

大约到了7月中旬吧，产品的相关app都做得差不多了，然后就拿去给老板演示，老板看了之后，觉得还行，然后就计划上线投入市场验证了，8月份的时候，我和一个同事去了一趟深圳，把我们做好的app交给一家平板制作厂商，由厂商帮我们把做好的app都安装到平板上，然后我们从厂商那边购买了100台平板回来，平板带回来之后，我们又进行了一周多的功能测试和业务方面的测试，结果又发现了不少问题，不懂是不是因为平板硬件上的质量问题还是因为rom已经root过了，导致我们的app安装上去之后很不稳定，老是有卡死和崩溃的问题出现，用户体验非常不好，老板拿来玩了几次，非常不满意，觉得这样的东西推向市场完全不能用，让我们把这些问题都解决了之后再投入市场，于是又推迟了上线时间，一直到了9月份，才把相关的问题都解决了，从3月份开始到9月份，整整半年时间才算是将产品完全做好，老板对此很失望，对他和产品经理也越发不满，也开始质疑他的能力了。

六.推倒重来

产品做好之后，开始投入市场，我们的营销策略是把安装了我们的app的平板卖给用户，赚一点平板上的差价，然后利用平板里面的app提供的服务再赚用户的钱，理想是美好的，可是现实是残酷的，我们的平板一台都没有卖出去，平板里面的学习内容也不吸引用户，因此没人愿意购买，就这样，我们做了半年的产品变成了一个毫无价值的东西，后来，不知道什么原因，公司有比较大的人员变动，老板把一些在他看来不靠谱的人都让他们主动离职了，包括他和产品经理也离职了，然后老板找我谈话，希望我能够顶替他的位置，重新组建开发团队，将之前开发的东西全部推翻，重新按照他的设想去开发。

从10月份开始，整个开发部门就由我正式接管了，我重新组建了团队，留下了一些愿意继续做下去，愿意无条件加班的人，那些不愿意继续做的人我就让他们离职了，整个开发团队还剩下5个人，又过了半个月，开发团队里面有3个同事离职了，这样整个开发部门就只剩下3个人了，一个美工，一个android，而我则负责javaweb端。

我们总结了之前犯的错误，一致认为之前做的产品大而全了，眉毛胡子一把抓，没有抓住重点，什么都做，导致每一个app都做得没有特色，也没有做好，我们的产品里面，只有那个【趣学】app是唯一一个比较有价值的，其它的app都只是作为附属的，可有可无，在明白了【趣学】这个app才是我们开发的重点之后，我们就把所有的时间精力都用在如何做这个【趣学】app上了，在和老板多番沟通后，我们确定了具体的需求，我写了一份详细的需求文档，制定好开发计划和周期，我们就重新开始开发了，美工按照需求文档重新设计，android端那边把一些之前做好的东西搬过来，而整个服务端后台开发框架我则全部废弃掉，我重新搭建了后台开发框架，按照新的需求重新去开发，大约用了10天吧，我们的新版【趣学】就做好了。拿去给老板演示，老板看了之后比较满意，说这才是她想要的东西。

七.运营推广

新版【趣学】做好之后，老板开始找一些专业的英语老师和外教去录制英语学习视频了，将录制好的视频通过后台管理系统统一管理，然后在【趣学】app中展示出来。再后来就是app的推广了，老板招了几个人回来组成一个运营团队负责app的运营和推广，在这期间然后我们根据运营团队的一些反馈意见进行修改和完善。

11月中旬左右吧，老板看到了一款新概念英语app，觉得挺好的，但那款app没有学习情况统计功能，因此也让我们仿着做一个出来，然后在模仿的基础上加入后台学习情况统计功能。新概念英语app开发周期大概用了20天吧，我们就山寨了一款和新概念英语差不多一模一样的app出来并加入了后台统计功能，统计用户的学习情况。

新概念英语app也做好之后，我们就开始考虑如何通过app来赚钱了，我们的盈利模式主要也是通过app提供的服务来赚钱，我们找了几家英语培训机构谈合作的事情，培训机构负责招生，我们则提供平板和app给培训机构，培训机构招的学生通过我们的平板来学习英语，对于学生们的学习情况，我们的app后台管理系统都进行了详细的数据统计分析。除了和培训机构合作之外，我们自己也开设了培训班，自主招生，然后找一些兼职老师去上课，这期间和几家培训机构达成了合作协议，我们自己也开设了几个培训班，但由于招生方面的问题，学生的人数比较少，为了吸引更多的学生，发传单，开免费体验课，微信推广，各种推广手段我们都使了，结果也是一般般。

一晃，xx年就这样过去了，公司xx年1月30号开了年会，年会上发放项目奖金，聚餐，在年会总结上，我们针对xx年犯的错作了总结，也对xx年作了具体规划，计划xx年要和50家培训机构签约合作，开发针对教师的教师端app以及针对家长的微信端app，年会完了之后公司就放假了。

xx年，公司完全没有任何盈利，烧掉了300多w。

八.团队解散

xx年年初8，公司正式开始上班，新的一年，新的希望，大家都充满信心，希望能够按照年前计划的那样顺利把产品推广出去，能够让公司盈利。可理想还是残酷的，我们的推广以及和培训机构签约合作的事情进展得也不理想，从2月15号到3月15号这一个月中，公司投入了比较多的人力和精力去推广，开托管班，请外教上免费体验课，可结果还是不理想，公司投入的成本远远高于收入，于是在3月15号这天，在毫无预兆的情况下，老板把整个运营团队叫进会议室开会，说公司不打算做教育这块业务了，整个运营团队都解散吧，当天下午就结算了工资让他们离开了。下午5点的时候，老板把我叫到会议室去面谈，和我说了公司的现状和她的想法，她觉得做教育这一块业务挣钱太难了，不想再投入时间和金钱去做这块业务了，公司弄成这样，不是你们软件开发部门的问题，你们做的app完全没有问题，主要责任是在我和运营团队上，我们没有想清楚盈利模式，公司暂时不需要软件开发部门了，目前也没有软件方面的东西给你们做了，你们把剩下的工作做好，就去找新的工作。就这样，我们整个软件开发部门就解散了。

九.感悟

在创业公司这一年来，我感触比较深的就是创业一定是要做自己熟悉的行业，想好要做的事情，找对能够帮我们做这件事的靠谱的人，我们公司之所以会创业失败，我总结了一下原因：

1.两个老板都不是it行业的人，对互联网行业的了解也不多，无法把握市场方向。

2.通过朋友推荐介绍找的另外两个合伙人也不是特别靠谱，能力方面和经验方面都比较欠缺，同样也无法把握整个产品。

3.要做的这个产品只是两个老板自己的想法，没有经过市场需求调研。

4.公司管理方面也比较混乱，岗位职责不明确，老板的执行力也不够，很多东西都只是口头上说，没有具体实施起来，一些要拍板的事情也没有拍板下来。

5.前期开发产品的过程中严重不规范，没有制定具体的开发计划，采用产品设计和开发并行执行的方式以及产品部门和开发部门的沟通不到位等原因，导致做出来的产品和设想的差别太大，以致后来不断改版，开发周期一再延迟，也错过了产品的最佳上线时间。

6.没想清楚产品的核心竞争力和亮点，一开始做的时候就想着把产品做得大而全，眉毛胡子一把抓，没有抓住开发重点，浪费了很多时间和精力在一些无关紧要的app上面。

7.一些前期的准备工作做得也不到位，平板的选购方面和rom的定制方面一直在拖着，直到产品要上线了才匆匆忙忙确定下来。

十.收获

在公司这一年来，还是有不少的收获的，开发技能方面技术上掌握了android的开发，微信开发，javaweb方面的开发技能也提高了不少，公司的运营和管理方面也参与了一些决策，提出自己的意见和看法，自己的角色也由普通开发人员转变成项目经理，部门负责人，作为一个产品研发负责人，你必须具备评估项目的开发周期，找出项目的难点的能力，然后才能够根据项目情况制定开发计划，对团队里面的人的个人能力一定要比较了解，安排任务的时候一定是安排合适的人去做他最擅长的事情。

创业公司年度工作总结篇6

创业，自己开公司听起来很美好，但其中的酸甜苦辣怕真是只有当时人才知道。来这家公司时，公司没有家具，没有办公桌，办公椅。当时只是想过渡，但后来转念一想在创业中的公司工作接触到的方面会比较多。只是可惜哪个方面都是浅尝辄止，没有深入。

自己的这两年，青春宝贵的两年会不会就这么浪费掉。但转念一想，要暗示自己，没有白白经历的事情，即使像白开水一样的日子，上帝的安排总有祂的美意。

这两年接触到的浅尝辄止的方面，还是总结一下吧。要不然真不知道自己到底做了什么。

人事+行政

人事分6大模块，我们现在的公司用不到6大模块，只有简单的招人和办理入职这俩部分。这一部分就是利用后台发布职位，收简历，筛选简历。合适的人员办理入职。

最近没有合适的简历进自己去搜索简历的时候真是各种各样的简历都有其中不乏30多岁在外资企业做过的，之前的经历很丰富的。每看到这样的简历的时候，这个时候我就在想人要是没有特别的信念和知道自己想要什么真的是非常容易在时间的洪流中迷失比如现在的我就有点儿被生活所磨迷失在时间的洪流中不行啊我要告诫自己不可以不能这样啊要自己救自己再这样下去我就完蛋了。

办理入职这部分不难只要按照材料准备好提交就可以就是所谓的开始5险了。

行政真是没有什么说的，也许大公司行政会特别详细吧。自己也不知道，毕竟没在大公司做过。创业中的公司，谈不上什么行政，无非就是采购办公用品，以及其它用品。交水电费这样的事情。就是打杂，和消防队员，哪里需要跑腿去哪里。

财务

这部分我也不知道到底分几大模块要是有资深人士给自己讲讲就好了

这部分感觉对公司很重要安排款项，打印发票，每个月的报税，公司流水账，银行对账单，税单，保险单，出口退税，发票的认证。整个公司运转起来以后所牵扯到的方方面面还真是很多。公司总的费用牵扯到方方面面。感觉分为几大块，大公司不知道怎样的，小公司分为工资（包括五险），平时的现金支出，货款，差旅费，货代费用，其它（比如什么税费，电费等等）。从这个方面来看，创业真的不容易。真的很想接触记账方面，做账方面，可惜这块找了一个外面的会计做。里面到底该怎样深入，怎样从一个财务的角色来分析公司的账目，帮助公司的运转，还真是无从下手。还有什么年报，更是不懂。没有人教，这些东西如果有人一点也许就能开窍吧。

业务

本来从上家公司离职，是想找到一家公司做业务的，结果现在业务的部分接触的越来越少了。连联系客人和报价的部分接触的机会都越来越少了。自己只能做船运这部分了。心中真的是十分的五味杂粮，感觉毕竟曾经参与过维护过想ck这样品牌的客人。那么复杂，那么难伺候的客人都参与维护过。现在少机会接触客人了，更谈不上锻炼了。

开发产品，报价，打样，下单。应该是这样的流程。

家具类的产品真的蛮复杂，要知道结构，工艺，材质，用料。原材料的种类，原材料种类的分布，原材料的价格。可是这些我到现在还没有统统搞的很彻底，所有的东西都是一知半解。下单的过程中会用到图纸，组装说明书，唛头的确认，这些东西还是懂的一知半解。

创业中的公司，哪里会有人和你交接，带着你。完全都是自己摸着石头过河。何况这些都还不是自己的活。那更没法学到更多，学的更快了。

还有工厂生产的流程，所用到的设备，还有什么产能，如何了解，如何计算。更是无从了解。内心苦闷的很。

家具还涉及到木头的保护，不要乱砍乱伐，这就延伸出很多法规。

不同的客户还会牵扯到不同的验厂体系，社会责任验厂，质量体系验厂。除了社会责任是原来公司自己操作过的，其它部分统统知道的不透彻。没人教，没人带，也没人告诉你。

产品的测试，这些都是吃老本。可是完全换了一样产品，从衣服到家具，所有的项目都换了。这部分也几乎要扔掉了。

整个业务部分来说，自己算是废掉了。一些价格的核算，报价的核算，和工厂和客人的联系。业务部分真的是要完全的废掉了。要暗示自己，不能就此放弃，不要被时间磨掉。要找到窍门，要开窍。要知道自己在哪方面缺乏，如何去弥补。

内销

内销无非就是淘宝，但是淘宝也有运营。什么淘宝页面的设计，淘宝产品的发布。以及淘宝客服。等等。虽然没有全部都做，但是也可以常常听到。也总是会多多少少的耳濡目染吧。

创业中的公司2年。不要总暗示自己何去何从，而是要想办法告诉自己，帮助自己，告诉自己，适合做哪些。并求上帝的带领。创业中的公司这两年，真的感觉自己浪费了两年青春和时间，因为没有在某一个方面有大的飞跃。但是不能这样消极的想法总在脑海中。而是要积极的暗示自己，没有白白经历的事情。这样2年这样的经历，上帝自由祂的安排。

即使是实在受不了，也要祈求上帝的指引和带领。

创业公司年度工作总结篇7

蓦然回首，一个学期的工作已经迫近尾声。

在过去的几个月里，创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下，在学生会主席团的指导下，立足本职，紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心，同时也积极配合其他部门，共同协作，顺利的完成了本学期各项工作，但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点，急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务，特将本学期工作总结如下：

一、我部顺利完成纳取新干事工作

九月伊始，随着20_级新生的到来，一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开，在纳新过程中，根据我部在今后一年中开展活动的具体需要，并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力，立足于人才的多样化，以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间，我们对于每个成员的工作情况，比如：签到考勤，予以一定的记录，并以此为审核依据，以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动，有利于找到对于部门的归属感。同时，能够让大家在互相交流的过程中，增进认识和了解，加深友谊和凝聚力。

二、职场大咖秀的顺利举办

为了增强同学们的就业意识，培养自我展现能力的精神，我部于11月5日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装，这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用，能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一，所以对职场的一些都还不太了解，作品内容不免有些空洞，这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评，并注重讲解了简历中所应该注意的问题，增加了同学们对职场礼仪知识的了解，为以后的就业打下坚实的基础。

三、科普作品创作大赛的成功举办

为了进一步浓厚校园氛围，提高大学生创新创业能力，促进科学知识的传播与普及，11月初，我部根据院团委指示，组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月3日，我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛，这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识，也使同学们感受到了浓厚的科学氛围，整个活动在同学们的掌声中圆满结束，但是我们也有很多缺点和不足，因为是第一届科普比赛，所以经验不足，不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

四、ppt设计大赛的成功举行

为了提升校园科学文化氛围，提高我院学生创新能力和动手实践能力，培养我院学生良好的的综合素质，我部于11月21日在学术报告厅举行了我院第四届ppt设计大赛。此次比赛是在同学们的期待中开始的，整场比赛由学生会各部部长进行点评，最后由主席进行总结点评。这次比赛总体上是成功的，但是还是出现了一些小问题，作品链接没有做好，导致中间有一些停顿，有了这次的经验教训，相信我们会越办越好，争取下次办的更加圆满。

以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作，工作基本都已经完成收尾，在肯定成绩的同时，我们也清楚的认识到自身存在的不足，如：(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

(2)活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一。

在下学期中，我们将弥补不足，不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法，加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结，学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断完善自我。百尺竿头，更进一步!

林学院学生会创业创新部

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