演讲稿的内容应当有助于阐明演讲,避免冗余信息分散听众的注意力,一份好的演讲稿能够有效引导听众的思维方向,以下是心得大全网小编精心为您推荐的我爱我师的演讲稿6篇,供大家参考。
我爱我师的演讲稿篇1
各位同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是我爱我师。
李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。
李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。
过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。
其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了!
李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔!
李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。
我的演讲完毕,谢谢!
我爱我师的演讲稿篇2
老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。
老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。
老师的眼睛是心灵的窗口,是爱的喷泉,她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真,学的起劲的时候,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有时同学们上课开小差,做小动作,乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严,催人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。
老师,我忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我的关心和爱护,更忘不了你那双装满智慧,慈爱的眼睛。
我爱我师的演讲稿篇3
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我爱我师的演讲稿篇4
小时候,我最敬佩的人是老师.在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身.那是上小学时的一次大扫除,我爬上花坛搬砖头,一不小心,砖块掉下来,砸伤了我的脚趾头,疼得我眼泪直淌.我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒,小心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神,一种幸福感涌上我的心头.那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子.
今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师.这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易.这意味着你将无私地付出很多,很多.
记得刚走上讲台的那一刻,我的心中踌躇满志.可是,几天之后,孩子们的表现却让我的凉了半截:作业本上,一个个歪歪扭扭的字,一个个鲜红的叉;课堂上,做小动作的,小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子,一道简单的算术题,给他讲几遍都做不好时,我终于火冒三丈而大声训斥他:“你怎么这么笨啊!”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影.过了几天,语文老师递给我一个作文本,是那个“差生”的,还是歪歪扭扭的字:吴老师,我想对代您说,请您不要再骂我笨了,好吗?我不是不想把题做好,可我一看您生气,我就心慌,我越心慌就越怕做不好,怕您再骂我……”看着看着,我的心颤抖了.我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?于是,每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求.用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌.
我爱我师的演讲稿篇5
鲜花热爱雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰热爱长空,因为长空让它飞翔;高山热爱大地,因为大地让它高耸;我爱我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“杜文秀,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的`眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
我爱我师的演讲稿篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种爱,高尚而又无私;有一种情,含蓄而又内敛;有一双手他默默工作,不辞辛劳,成就了无数莘莘学子的明天,也告诉了我梦想就在脚下,这就是伟大的师爱。
坐在教室里的我们,总想着外面的天空,想着操场上的.篮球,向着阳光下奔跑的自己,但总会在这时,那带着爱的温度的粉笔头就向我们飞来,于是。我们收回向外看的目光,回过身来。我怎能忘记那依旧认真讲课,孜孜不倦的您呢!您为什么没有批评我!因为您热爱您的事业,您不愿意浪费一分一秒站在讲台上的机会,但这只是那个站在讲台上的您。而那一个一坐下来就侃侃而谈,无话不说的您,使我们之间在不知不觉中跨越了那段讲台和课桌的距离,这时我们就会抓住机会,肆无忌惮的向您大吐苦水,向您诉说心中的那份小悸动,而这时的你总会像一位母亲一样在我们耳边喃喃细语,最后使我们豁然开朗,老师,每天你都会叫我们写一篇进步给你,每一次写进步,对我来说就像是在和你对话一般,我将心中的那份感动小心翼翼地写下后,就期盼着你能早点发下来,因为我想快点读到那红色墨水的内容,想知道你对我的肯定和评价,想知道我在老师心中的模样,那次,你在我进步本上画一个笑脸,写了一句“勇敢迈出第一步,你离梦想也就进一步”,这句话一直激励着我。每当我感到却不和想要退缩的时候,我就想起着句话,它让我有了踏出下一步的勇气。
人们把老师比作春蚕、园丁、蜡烛、人类灵魂的工程师,那是因为你们将全部的爱都奉献给了学生。张丽丽老师为了救学生失去了双腿,成为了众所皆知的最美乡村教师。然而,还有千千万万的老师,数十年如一日扎根于农村,迟迟不肯离去,将脚步停留在大山,将爱细雨洒在山区。他们不已像张老师一样美丽而伟大吗?他们难道不是在用自己实际行动来诠释师爱吗?。
老师啊!你脑袋记录了多少孩子的名字我不知道,但我知道你的每一句肯定,每一个微笑,都像一缕阳光温暖着我们,使我们快乐的成长,你在我们成长的过程中扮演着不可缺少的角色。
老师,你是天使,是大树,是海洋。你的付出,我们无以回报。唯有深深的感谢,感谢有你陪伴我们,让我们快乐健康的成长。
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