一天放学后，我走过他经营的那家小烙饼店。我发现他虽然收入不多，但他从不抱怨。他看到我，还是一如既往地热情地说：“思晗，放学了?”我又一次低头，匆匆离去。但我隐隐听到背后他的叹息声，心中不免闪过一丝愧疚。我到了家门口，发现没带钥匙，想进门，必须等妈妈六点下班回来。我只好下到小区去无助地闲逛着。这时，他看见我一直在漫无目的地走着，主动说：“思晗，是不是没带钥匙啊?来，吃两个烙饼吧，发育期可不能饿肚子啊!”说着，就递过两个香喷喷的烙饼给我。其实，我的肚子也早就在抗议了，但想起自己之前对他的态度，又觉得挺不好意思的。

“怎么，不好意思?没事，我不收你钱。”他笑了笑说。我接过烙饼，说了一声：“谢谢您!”

“没事，我们是邻居，你爸爸妈妈我们都认识，互相帮助是应该的!”

后来，他带我去过他家，那次我见到了他的家人：两个小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遗传病，不能工作，所以只能靠他一个人经营那家小店来维持一家四口的生活。我终于理解了他是多么不容易，但他却还能活得那么乐观、豁达。

世界上有许多伟大的人，但在我的心目中，在我生活的地方，他才是世上最伟大的人。

后来，他们搬走了，可能是因为生意或孩子读书的原因。但我相信，无论他在乡村或是城市，这种伟大的光芒依然会被当地的人铭记。这种伟大的光芒依然会非常耀眼，照亮着他身边许许多多人。

我这样写作文篇2

一天下午，爸爸带我到南园去玩，我看见了许多的鹅、鸭，还看见了好几口井。那里有一个人造山洞，看见它我就来气，因为三年级时我走过山洞不小心摔了一跤，害的我不可以和大家一起玩。可今天运气却很好，我们在里面碰到了一个大姐姐，是我爸爸一个朋友的女儿，我和她好像很合得来，不知不觉和她在南园了又呆了半个多小时，我还把家庭住址告诉了她。

一个星期后，我们邀请她家来我家做客，她进门时还带了一个饭盒，我很好奇里面装的是什么，当我实在想不透时，我就毫无顾虑的打开了盒子，里面尽然装的是冰淇淋和蛋糕。我客气的说了一声：“来我家就不用带礼物了呀。”她听了笑了笑，说到：“这不是买来的，是我自己做的冰淇淋和蛋糕。”我一听傻了眼。没听错吧，她自己会做冰淇淋。我用渴望而不可求的眼神望着大姐姐说：“你能教教我吗？”大姐姐说：“当然可以啊。”

经过大姐姐的指导后，我做冰淇淋和蛋糕的水平比以前好多了。告诉你们，我以前做的蛋糕不像蛋糕，却像一块煤炭。还有冰淇淋，我以前喜欢吃味道淡一点的，就往里面加些水，从冰箱里拿出来就变成冰块冰淇淋，咬也咬不动。可现在做出来的又香又甜，可好吃了。我真敬佩那个大姐姐啊，真希望下次她再教我点本领。

我这样写作文篇3

今天早上，我上剑桥英语时，学校里来了几个外国中学生。我才记得上周上课时老师说，学校要来几个澳大利亚的中学生，要和我们互相交流英语。顿时我心里既紧张又兴奋，紧张的是我害怕和老外说错了，兴奋的是这件事非常难得，我一定要珍惜这次机会，好好发挥一下自己的英语水平。

到了第二节课的时候，教室里来了八个老外，在和我们同学互相交流。我估计他们在抒发自己来到中国的喜悦心情。上课时，我们班分成四个组，每个组有二个老外，我们组上来了两个女孩，她们来到我们组上分别和我们互相对话。我心里想：我一定要好好发挥出我平时最好的英语水平，不给学校丢面子，让外国人也瞧瞧我们中国孩子也是了不起的。不知不觉就轮到我了，我自信地站了起来，很有礼貌说：“hello! welcome to china. nice to meet you!(你好！欢迎你到中国来，见到你很高兴！)”她也问了我：有什么爱好，最喜欢的颜色和食物，我就用很流利的英语一一回答了她。我开始有点紧张，可后来我发现我们交流得很默契，渐渐地我也就放松了。然后我又用一段英语介绍了一下我自己以及我的家庭成员和爱好，赢得了老外阵阵赞赏，我也感到很自豪。这时，我脑子里有一个念头：我想把老外考考。于是我让她猜一个动物：“it’s an animal. it colouris black andwhite.guess.(这个动物，它的颜色有黑和白，猜一猜)”结果老外回答成了企鹅，我连忙说：“no, no.”她又想了一会儿，对我说：“it’s the panda?”(是熊猫吗？)我伸出大拇指，说：“yeah! you’reright.(是的，回答正确)”就这样我们互相交流着，教室里传来阵阵笑声。

时间过得可真快呀！不一会儿，下课铃响了，我们依依不舍的互相道别，好象多年不见的老朋友似的。这既是一堂交流课，也是一次中澳的友谊交流之会。我们要学好英语，争取有机会与更多的外国朋友交流，来进一步提高中华民族的科学文化。

我这样写作文篇4

让我敬佩的人有很多很多，有严寒酷暑站岗的交警叔叔，有争分夺秒抢救病人的白衣天使，有呕心沥血的人民教师……可我敬佩的还是去年来为我家安装窗户的那个小木匠。

去年春天，我的新家正在进行装修，经过差不多两个月基本完工了，就是阳台还需要安个窗户。爸爸请来两位木匠为我们新家安窗户，可是到了第二天却只来了一个小木匠，他说大木匠因为前一天晚上接到了他母亲病重的消息，就匆匆赶回老家了。这个小木匠身材有些矮小，看上去十七八岁的样子。妈妈打量了他一下便露出不放心的神情，在爸爸耳边低声说：“就他一个，能行吗？”爸爸也有些担心微微皱起了眉头。小木匠好像看出来了些什么，赶忙用一副浓浓的外地口音说：“你们别担心，如果做不好，我不要你们的钱，行吗？”爸爸妈妈抱着试一试的心态说：“行，那就试试吧。”小木匠的脸上露出一副欣喜的笑容来。爸爸和他说了窗户的样式和材料后，他就回去做准备了。

第三天一大早他就来到了我家，他先用尺子测量了我家的窗户的长和宽之后，就用他的工具把木条一根根地刨好，下午便起身安了起来。只见他娴熟地使用锤子和电钻，一直到了晚上八点半八根实木框架完美地安装在了我家的窗户上。第四天，他带来了外面的白色框架，打了眼安了螺丝，他的手上脸上全是电钻从窗户上震下的灰尘，和他的汗水混在一起，他用手一抹活像京剧里的大花脸。妈妈笑着说：“小师傅，喝点绿豆汤，休息一下吧。”小木匠笑嘻嘻地接过。我说：“师傅，看你比我大不了几岁，可是干起活来真不含糊！”他不好意思说：“那是我的工作嘛。”我说：“要不我让我爸给你加点工钱。”他却摇了摇头说：“昧心的钱，我不挣。”

看，窗户安好了，小木匠走了。小木匠的身材是矮小的，可在我心中，他变得高大起来。我耳边常响起那句话：“昧心的钱，我不挣！”望着他那远去的身影，我的心里久久不能平静。

我这样写作文篇5

在我们班级中,有许多同学都有自己的特点,但是成书涵却让我对她十分敬佩。

她有着一双水灵灵的眼睛，端正在鼻子，还有一个樱桃小嘴，以及她那乌黑的头发。

我为什么对她敬佩呢？因为她“文武双全”，下面我就说一下吧！

“文”，在每次上课，成书涵都积集地发言，回答老师的问题，而且正确率达百分之九十以上。有一次上语文课，苏老师向我们提了一个课外问题，我想了又想，也没有想出倒底怎么做，正当我们愁眉苦脸的时候，坐在我后面的成书涵举手了。苏老师马上请她说解题思路。成书涵以简洁的话语但又详细的说明了她的解题方式，这让我们茅塞顿开。苏老师又频频点头，显然成书涵这次又说对了。她的作业正确率也很高，每一道题目都认真完成，遇到我们不会做的题目她都不厌其烦的告诉我们解题的思路，直到我们弄懂、会做为止。

“武”，在每次下课，成书涵总带着她那心爱的键子，找一些她的老搭挡，来一场键子比赛。我呢，当然是“观众”。有一次，一场键子比赛又开始了，成书涵开始踢了，只见她捧起键子，往上一扔右腿接住，弹上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多个，哎！真是太厉害了！

成书涵有个特点，从不因为成绩好而骄傲过了头。当考完试后卷子发下来，看到自己的成绩以为，又问我的成绩，然后说了些鼓励的话，又去问别人的成绩了。当老师说成书涵的成绩很好时，我们总是向她投去羡慕的眼光，但是成书涵总是说一定有人比我考得更好，我下次还要继续努力。

这就是那个令我敬佩的那个人―――成书涵。

我这样写作文篇6

生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息。但有一种人值得我们去尊敬。

早晨，向窗外望去，外面的世界变得银装素裹，绿色的小草和艳丽的花朵都无语例外的盖上了被子。

天空还是阴暗的，不过洁白的雪却弥补了阴暗给人们带来的忧郁。

吃过早饭后，我向往常一样去学校，刚刚走到小区门口，就险些滑倒，我便放慢了脚步，小心翼翼的走着。

我高兴的欣赏着今年的第一场雪。

感觉下过雪后，整个世界变的安静了，路上的雪厚厚的想毛毯一样，盖住了枯萎的小草，也盖住了黑色的土地，就像给大地披上了洁白的礼服。

踩上去感觉像棉花糖一样，发出“咯吱咯吱”的声音，我便忍不住从地上捧了一点雪，玩了起来。

拿在手里冰冰的，好凉呀。

渐渐地，路上的积雪越来越少了，这是怎么回事呢?我心中满怀疑问。

走过一段路后，远远的看见有几个黄点在来回移动。

我便加快脚步走过去，想去探个究竟。走近些看，原来是几位环卫工人，为了避免路面结冰酿成危险，正在忙着铲雪。

他们的年纪都很大了，从他们饱经风霜的脸上，我看到了和蔼与淡定。他们的脸上已经“爬”满了皱纹，显现出岁月的痕迹。

在这么冷的天气下，还要这么早的工作，他们真的是太辛苦了。

他们每一个人的手中，都挥舞这一把铁锹，铁锹与地面摩擦产生的声音，像是在演奏一首庄严的交响乐。

他们每天都要起早贪黑，他们用自己的双手让我们的身边，变得更加整洁。

他们值得我们去尊敬，他们就是—环卫工。

我这样写作文篇7

在我周围有许多诚恳的人，他们以自己的行动感染着周围每一个人，清洁工就是其中一位。

每天清晨，当我们还在睡梦中的时候，他们已经无声无息地在马路上默默地进行他们的工作了，一年四季从不间断。

春天，阳光明媚，万木长青，早晨，当我们漫步在丛林茂盛，一派欣欣向荣的小路的时候，总可以看见一些熟悉的身影，那是清洁工，他们为我创造了好环境，我们才有心情在这里散步。

夏天，他们不怕蚊子叮咬，仍旧去工作，由于有的人不讲卫生，经常把垃圾倒在下水道里，时间已久，臭味熏天，行人都捂着鼻子通过。可他们却不以为然，坚持去掏，工具不行了就用手掏，经过他们的努力，终于通了，他们也露出了笑脸。

秋天，大路两旁树木上的黄叶飘落了下来，前脚扫好后又落下一片，好不容易扫好，不知道哪家的孩子又晃落一地，他们接着扫，直到干净为止。

冬天，气候寒冷，可他们仍然坚持工作，手冻得像一根红萝卜，可他们仍然坚持不退缩。

清洁工不认为自己工作低卑，他们以自己的行动感染着每一个人，清洁工多么值得人尊敬啊!

清洁工，多么可敬的人啊，这个世界有了他们而五彩缤纷，有了他们而环境优雅，他们永远都是值得尊敬的人。

我这样写作文篇8

每当我想闯红灯时，总会想起那位大爷，我的脚步也会不由自主的停住，事情还要从那一天说起。

星期一，我过马路时，正好是红灯，于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音：“你就让我过去吧!我马上要迟到了!”又听到一个大爷坚定的声音：“小朋友，不能闯红灯!是不迟到重要，还是生命重要啊?”我朝那边看过去，一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂，在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑，身上的衣服很朴素，脸上有着细密的皱纹。

然而，那个小朋友趁大爷不注意，挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后，赶紧拉住他的衣服，硬把他给拽了回来，还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂，严肃地说：“你怎么就不听话呢?红灯的时候就是不能走!”小孩双手抱拳，做出哀求的表情说“我要迟到了!真的要迟到了!您先让我走吧!”大爷长长地叹了一口气说“我也想让你早点上学啊，可是这是红灯啊，小朋友，老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的'道理吧!学校的规则你可以遵守，为什么交通规则你就不可以遵守呢?”大爷也显得有点着急地说。“我知道我知道!可是这次时间太紧了，就先不管了!”大爷盯着小朋友的眼睛，“怎么能这样呢!你到学校给老师解释一下不就行了吗，一次迟到不可怕，可怕的是我们对交通规则的不遵守!不遵守规则，是要吃大亏的，你不记得北京动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗，不遵守规则有时候比面对老虎更危险!”小孩听了下意识地愣了愣，很快把头垂了下来，老老实实站在大爷旁边等待绿灯……

绿灯终于来了，我们走在后面，大爷走在前面，像护小鸡一样用身体挡住我们，然后又趁剩余的时间跑回去，阻止和教育更多想闯红灯的孩子们……

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