她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自我的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想;安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢?而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自我的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢?

看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不明白自我的追求是什么;我生活怠倦，不明白珍惜身边所拥有的情亲，以为是自我应得的，从来是对别人严格要求，对自我却松懈;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自我处于半放弃状态;对重复的生活心生厌倦，是因为自我没有感受及珍惜自我所拥有的，对生活不乐观，不进取，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的欢乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想;我也应当在自我的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。

这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。

读后感3年级作文篇2

中国四大名著之一《红楼梦》虽然写于清朝，但是细细读之，你会发现它是一本十分具有现代意义的奇书。在清朝那个封建礼教最为严厉的时代，竟然有曹雪芹这样一位作者为当代女子发言，不把当时的女性只当做妻子和母亲的角色，当做男性的附庸，而是作为一个独立的个体来书写，实在令我感叹和佩服。

作者开篇即言，她是为了怀恋少年时期的闺友闺情，为了身边那些活的精彩的女孩子，不使她们泯灭世间悄然无闻，于是写了此书以作纪念。

书中的女孩子们都是十四五岁的年纪，正直青春年少，作者用细腻的笔触将年少时期的那一段写诗逐梦的美好年华缓缓道来。一个个活泼生动的形象跃然纸上，让人忍不住沉浸其中，不可自拔。

故事从林黛玉幼年丧母，坐船北上，投奔祖母开始，描写了当时的一等富贵人家贾府的日常生活。一卷青春的画卷缓缓展开。相信你一定读过林黛玉进贾府的那一段，它被选在了我们的中学课本里。“步步留心，时时在意，不肯多说一句话，多走一步路，生恐被人耻笑了去”短短的一段文字，让我体会到黛玉这个小女孩因为幼年丧母，又初到贾府这个陌生环境那孤苦无依，胆小怯懦的心境。让我想起来小时候离开父母，独自住校时情景，那时候我的心情和黛玉简直一模一样。等黛玉进入贾府，我们借着宝玉的眼光打量黛玉，这一段写的真是美极了。‘两弯似蹙非蹙肙烟眉，一双似喜非喜含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。’我才发觉原来世上还有这样独特的美。真想亲眼一见。然后我们又借着黛玉的眼睛打量宝玉，‘头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙戏珠金抹额，一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波，虽怒时而似笑，即嗔视而有情。项上金螭缨络，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。’不愧是古代的贵公子，虽然说宝玉那优柔寡断的性格不讨我喜欢，但不得不说长的真好看。我不禁想起一句诗“陌上人如玉，公子世无双”我回想现在出现在电视屏幕上的那些所谓的帅哥美女们，那真是没有什么可比性。相貌气质差了十八条街。现在的这些小鲜肉们，简直长得一模样。你看新版的倚天屠龙记，5个主角，隔远了看，谁能分辨出她们谁是谁。听说现在流行去韩国整容，去的时候还能分出高矮胖瘦，回来的时候却都一个模样，双眼皮，尖下巴，蛇精脸。这不是东施效颦吗?美不仅仅是容貌，更是一种教养和气质。这两段人物描写真是精妙至极，每次读之都不忍赞叹。而且你还能发现作者写作手法的高妙之处在于作者并不从他本人的角度来描述宝玉，黛玉长得多美多漂亮，一切都是依据情节的发展，黛玉进入贾府，我们便通过黛玉的视角看世界，作者也巧妙的通过黛玉的眼睛描述贾府的繁华和众人的样貌，反过来也一样，通过贾府众人的眼睛来描写黛玉之美。仅仅这小小一段便可见红楼梦之精彩。

读后感3年级作文篇3

从小到大，我不知读过多少书，可不同的是，有些书的名字已经淡忘，但是有一本书至今都令我记忆犹新，每当重新拿起这本书，里面的内容还是可以打动我，准确来说，应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文轩写的一部长篇小说，主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

桑桑是校长的儿子，也是因为爸爸来这里工作的原因，他在这里认识了许多朋友：文静内向的纸月；自信的陆鹤；善良的秦大奶奶；顽强不屈的细马与美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中，我最喜欢桑桑啦，因为他是一个非常天真、热情的小男孩。他的独特，是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他，支撑起油麻地孩童世界的一片天空。

读完这本书，我深有感悟、这本书也另我爱不释手。我觉得，相比桑桑的童年，我们是不是少了点童趣与欢乐呢？每个人的一生都不会是一帆风顺，都布满了酸甜苦辣，我们更要鼓起勇气去面对生活。人生无处不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落泪的真情，你也赶快来看看这本书吧！

读后感3年级作文篇4

“但是，他下了决心，一千天，一万天也好，他得买车!”——《骆驼祥子》

祥子是老舍小说《骆驼祥子》中的主人公。他从乡下来到北平，所有卖力气的活他都干过，最终选定了拉车。

祥子也有他自己的梦想甚至信仰：买一辆属于自己的车。但是，连实现这个梦想都极为艰辛，祥子尝尽了买车又丢车的辛酸，一次次改变着他的人生观、价值观。终于，他从一个“仿佛就是在地狱里也能做个好鬼”的人，堕落成了“个人主义的末路鬼”，一只禽兽。

祥子要强、不服输、纯朴，在追寻梦想时却失去了他原有的精神。

而我们再看看大城市里那些为了生计而忙碌的人们，他们，他们也不就是像祥子一样，为了梦想来到大城市，却被大城市的冷酷剥夺了梦想的人吗?

现在虽然比旧社会不知好了多少倍，但是冷漠与阴暗仍然存在，啃噬着许多人的青春、生命和灵魂。

每个人都有一个自己看来很伟大的理想，但是你看到没有，人越大，理想越小。

今天我们看到祥了，心里会浮现出一些怜悯。安知后来人想到我们，会不会也只有一些怜悯呢?

今天我们看到祥子为了买一辆自己的车而费说精力，可能会觉得可笑。但安知后来人看到我们小小的理想，会不会也觉得我们可笑呢?

但祥子——那个最开头的祥子会为自己的梦想骄傲，努力。

我们也会骄傲地宣布：“如果一个人有梦想，那么他永远是崇高的!”

读后感3年级作文篇5

?山中访友》表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，并且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一齐梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的'回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自我的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自我。善待大自然就是善待我们自我啊！

当你怀着一个好心境看这个世界时，就会发现世界原先如此妙不可言，大自然原先如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员。

读后感3年级作文篇6

《假如给我三天光明》是海伦凯乐的自传，也是触动人们心弦的文学著作之一。海伦的故事深深地感动了我。她因疾病导致双耳失聪，双目失明，还失了声，她却并不有被困难打倒，而是不屈不挠地与命运抗争，学习盲文，学习说话，考进哈佛，成为著名的作家和教育家，她创造了一个又一个奇迹。

在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己不幸福，总是怨天尤人。我也不例外，生活上和学习上遇到困难时，我就会不由得埋怨自己过得不幸福。

我真的过得不幸福吗?当我看了海伦凯乐的名作《假如给我三天光明》后我这样问自己。海伦凯乐的一生是在没有光明，没有声音中度过的，她真是太不幸了。可是海伦凯乐自己却不是这么认为的，她心中充满了光明，她与文学大师马克吐温交流心得，和卡耐基做朋友，泰戈尔鼓舞她，她笑着面对人生的不幸，因此她创作一部部作品，赢得了人们的赞叹。她身残志坚的精神令人敬佩。

对于正常人来说，三天的光明是多么平凡，多么短暂，然而对海伦来说连正常的生活都很艰难。可她并没有气馁，而是勇敢的接受命运的挑战，在莎莉文老师的帮助下，学习盲文，海伦以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦把老师对她的爱延续下去，跑遍大大小小的城市，为残障人士到处奔走，告诫人们要珍惜生命，把爱洒向全世界。

与海伦凯乐相比，我们大部分人又何其幸运。我们能看得见，听得着，能说话，想去哪里可以自由前往。我们应当珍惜幸福，遇到挫折时不应抱怨命运，我们应该多海伦学习，乐观向上，用顽强的意志去拼搏奋斗，珍惜生命里的每一天。

愿我们都能像海伦那样，不惧怕风吹浪打，一直勇敢的向前奔去。

善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。让人心疼的海伦，同时又让人敬佩的海伦。《假如给我三天光明》让人心灵震撼，为人们打开了光明之窗，照亮无数前行的人。

海伦就像一枝梅花在寒风中坚强不屈。尽管命运坎坷，却不曾放弃对光明的渴望，对幸福的追求。我们应学习海伦懂得珍惜的精神，珍爱生命，让有限的生命焕发光彩。

读后感3年级作文篇7

微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

试试看--不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么

这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

读后感3年级作文篇8

暑假期间，我阅读了四大名著之一《水浒传》，它的作者是施耐庵。

故事发生在北宋年间，当时朝廷竟是贪官污吏。其中高俅、高廉、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者，致使晁盖、宋江、林冲、吴用、公孙胜等英雄好汉在逼上梁山共聚大义，劫富济贫，打倒贪官，最终在梁山泊聚集了一百零单八好汉。

整个故事令我敬佩的人物是托塔天王晁盖、及时雨宋江和军师吴用。

托塔天王晁盖：有难相助。段景住的“照夜玉狮子马”被“曾家五虎”抢夺了去，晁天王立刻亲自率兵攻打曾头市抢马，不幸被曾头市的教师史文恭用毒箭射死。读到这里我非常感动，因为晁天王连一匹马都要誓死相救，这种精神是多么的难能可贵!

及时雨宋江：仗义疏财。宋江平时只好结识江湖好汉，只要有人来投奔他，无论高低，都要留下来供养，走时尽力资助。且好行方便，常常排难解纷，散施棺材药饵，济人贫苦。所以，称他做“及时雨”，把他比作天上能救助万物的及时与一般。

军师吴用：聪明机智，是个很好的指挥官!

我最痛恨的是人是：高俅，阴险狡诈，心胸狭小，其内心是一个“穷人”，有了钱以后就拼命地压制其他的穷人，之所以高俅对梁山一直存在偏见，绞尽脑汁加以陷害，主要是因为林冲，宋江，晁盖，柴进等人对高球有所得罪。林冲，欺负他的干儿子，宋江，在军事上打败高俅数次使高俅在朝堂上失去颜面，晁盖貌似没有正面与高俅冲突，但是与高俅同为朝臣并且关系密切的蔡京，其子因为江州法场一事受到梁山打击，柴进与高廉发生冲突，并且高廉因此丧命。高俅心胸狭窄吃不得亏的，所以他成为水浒中第一反面角色。

我喜欢《水浒传》，不仅是因为它的内容精彩，而且还非常喜欢那里的英雄人物，它使我百看不厌。

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