初中2~3分钟演讲稿精选8篇

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精心准备的演讲稿能够帮助我们在演讲时更好地掌控时间,在写演讲稿时,我们要考虑如何激发听众的兴趣,下面是心得大全网小编为您分享的初中2~3分钟演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

初中2~3分钟演讲稿精选8篇

初中2~3分钟演讲稿篇1

青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,无论春夏秋冬,永远都是郁郁葱葱。

人世间,再也没有什么比青春更可贵的了,而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许,我已经不再喜欢洋娃娃,不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来:未来的我会有什么工作,会在那个城市,是否已经实现了自己的梦想……

时间老人正在向我的十七岁走近,十七岁,多么美好的年纪!我既忐忑又期待,花一样的年纪。我的青春,也是我梦想起航的开始。

时间并没有想象中的那么长,青春也没有想象中的那么久。所以,在有限的时间里要努力,要奋斗。努力的青春是唯美的,奋斗的青春是活力的。

每个人都有属于自己的青春,青春是人一生中最美好的时光,经历了青春的磨砺,你的人生才有意义。

不要在该奋斗的年纪选择了安逸,现在的我们正值青春,我们应该去奋斗。

正如《长歌行》中所说的那样:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年少不及时努力,到老来只能悔恨一生。

总之,青春要努力要奋斗,等我们老了,回过头想起来,我们曾经努力奋斗过,就可以不留不遗憾。

努力吧,青春!奋斗吧,青春!

初中2~3分钟演讲稿篇2

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢成都商报发起的这次意义深远的活动,感谢你们学校的领导,老师和同学们。让我今天有机会在这里给大家分享《关爱自己》,这样一个话题。是我的一个很大愿望,我从事和心理方面的研究和实践有二十多年了,我热爱,一直在探索适合中国国情的人才培养之道。有了一些体会和成果。但是今天,我在这里主要给大家分享一个我认为十分重要,却一直没有明确提出并大力倡导的重要话题,就是《关爱自己》。我今天讲二个方面的问题,这什么要关爱自己的提出和意义,第二个“关爱自己”如何体现在日常的生活与学习之中。先讲第一个问题:

一为什么要提出“关爱自己”

我先问一个问题,我们生活的目的是什么?我们今天在这里读书学习又是为了什么?请大家想想这个简单的问题。

我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成,过上自己想要的生活,过上让我们自己幸福快乐的生活。要过上这样的生活,我们是等着别人给我们,还是需要我们自己去努力呢?别人可以给我们物质,金钱等等,而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗?试想,一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活,对他来讲,只有消费,消耗资源,并没有创造社会财富。这样的人,被看做是寄生虫。我们在座的同学,有没有人想做这样寄生虫的呢?不做寄生虫,就需要靠自己去努力,自己去创造,自己去创新,自己去劳动。可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。别人给予或者施舍的,并不能真正让你幸福。

关爱自己就是要关爱自己的幸福生活,就是在关爱自己的人品修养,就是在关注自己的安全健康,关心自己身边的亲人,朋友,同学,老师。关爱自己就争做“自强不息,厚德载物”的仁人君子。关爱自己需要从身边的小事做起,需要我们坚持不懈的努力学习。下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。

二 如何做到关爱自己?

关爱自己首先就是要珍爱生命,每一个人的生命都只有一次,生命没有了,我们就从地球上消失了,我们的亲人,朋友,老师和同学会悲痛欲绝。我们来到这个世界上很不容易,我们还没有开始我们的人生,就早早的离开,这是我们不也容许的事。所以,关爱自己,首先就要珍爱生命,对我们而言就是要防止意外事故发生,大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗?那就是遵守规则,遵守纪律。所以我们大家常常不喜欢纪律约束,觉得不自由,可是,大家换一个角度来看,订立纪律和规则,并不是真要与谁为难,让谁难过,而是从保障每一个人,包括我们自己在内的每一个人的生命安全,我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。什么是共同利意,每一个人的利益加起来,就是共同利益。试想,如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律,是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢?这种行为的效果是关爱自己的效果吗?除了遵守规则和纪律之外,我们还需要学习掌握一些常用的安全生活知识和技能。我只告诉大家这样一条,任何时候,任何情况下,对你自己来讲,你的生命是第一重要的,不要去冒险做任何自己力所不能及的事。包括救同学和小朋友。首先要在保证自己安全的前提下,尽可能的寻求成人和警察的帮助。而不是呈能。因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友,还把自己的生命赔进去了。记住,危机时刻,要首先想到保证自己的生命安全。

关爱自己就要关心自己的身体健康,身体不健康的人是难得享有快乐和幸福的人,谁都知道病痛让我们身体难受,还要吃药,打针等等,我们本来可以用于学习和玩耍的时间却被用来去看病,甚至躺在病床上,还需要亲人为我们费心费力。大家知道保障身体健康最有效的方法是什么呢?

就是良好的生活卫生习惯,首先是每天的做息时间,保障睡眠,每天的运动时间,保障每天有一定量的运动活动。还有就是管好我们的口,都知道病从口入。吃饭的时间遵守,吃东西的内容要卫生等等。还有一条就是要顺应自然的春夏秋冬变化,增减衣服和调整作息时间,和运动方式等等。现在我问一问大家,我们要不要关爱自己,有没有不想关爱自己的请举手?那我想给大家一个回家作业,现在秋天了,在秋冬时节里,为自己订立一个作息时间和运动计划。大家能不能完成?不能完成的请手,能够完成的请举手。这个计划做什么用的,是给老师和同学看的,给爸爸妈妈看的,还是给自己立一个规矩和规则呢?希望它是用来管理我们和督促我们坚持良好的生活作自己习惯,保障我们有健康的运动,健康的身体。这样才是真正的自己关爱自己。大家同意吗?

关爱自己除了关爱我们的生命和健康之外,还需要关爱我们什么呢?

大家想一想,给大家一点时间,我还需要关爱自己什么呢?

我认为就是要关爱我们的学习和成长,我们今天的学习和成长是为了明天做准备的,我们今天能够有和平的环境,温饱的生活,这样的前提下。学习和成长,有一个东西却不断的流失的,我们再也不会拥有的,大家知道是什么吗?时间,对就是时间,时间这个资源对我们来讲是最公平,人人都一样,同样的时间,你成长了多少,你学习会了多少?到了明天,需要我们去实现自己的理想或者梦想的时候,我们发现原来我们并没有准备好,我们以前的时光都白白流失了。真的是这种情况,我们今天是不是在关爱我们自己呢?关爱自己就要惜时如金。老话说寸金难买寸光阴。就是这个意思。

关爱自己的成长就需要有一个成长的方向确立和成长目标计划的订立,我们说的具体一些,同学们,这学期你的学习成长目标有了吗?学习计划有了吗?有的同学,有目标的同学请举手,有目标并订了计划的同学请举手。还没有的同学,听了今天的讲座,回去后要为自己订立目标和计划的同学有吗?请举手让我看看。好的,谢谢大家。

订立计划需要有明确的目标,具体的内容,每天的任务,完成的时间,检验完成的标准和方法。希望大家能够订立一个帮助和促进自我成长的可实行的新学期目标。

关爱我们自己的学习和成长需要从我们的实际情况出发,基本原则是扬长补短。更重要的是要在学习中学会学习,要发展和创新出适合自己的学习模式,包括作息时间,各学科学习方法,以自己为主导的学习支持系统,包括父母等亲人,老师同学在内的可以帮助我学习进步,可以及时帮助我解决学习中的困难和学习情绪不好时能够提供关怀和支持的朋友系统。大家想想,我们生活之中是不是有不快乐或者很生气的时候啊?这时候,我们是可以寻求亲人和同学,老师和朋友的支持的。同时,我们在学习中也会遇到各种想不到的困难或者难题,这时,我们也需要寻求帮助的支持。大家同意吗?那我们关爱自己是不是需要自己去建立这样一个支持我们成长进步的友善系统呢?要建立这样一个支持我们成长进上报步的友善系统最要的原则是什么?大家知道吗?请大家想想?这也是我们下面要展开讲的问题关爱自己,就需要学会尊重,懂得尊重的意义,尊重自己的意愿,尊重自己的需要是我们学会尊重的第一步,推己及人,我们就会主动去理解别人的需要,尊重别人的意愿。只有理解和尊重别的的意愿和需要的人,才能与朋友建立起和谐健康的互助关系。大家想想,我们每一个人生活在世上,是不是都得益于别人的奉献的工作成果啊?这是人的社会性所决定的,没有那一个人可以离开社会,或者离开别人的帮助支持可以独自生命下来。或者幸福快乐的生活。尊重自己和尊重别人同等重要,而首先要体现在尊重自己的劳动和劳动成果,尊重别人的劳动和劳动成果之上。最简单的是我们的父母的劳动,为我们创造的家庭环境,给我们提供的劳动支持。我们要不要尊重。而我们在学校上课,我们的老师在课堂上的劳动需不需要尊重?尊重教师劳动最好的形式是什么?就是专心至致的学习,努力完成老师安排的作业,学懂学通,会举一反三,考试成绩优秀。这就是尊重老师的劳力,也尊重自己的劳动和劳动成果。我们之所以能够实现尊重自己和尊重别人,是因为我们有一颗“心”一颗什么样的心?大家想想?

有一颗责任心,关爱自己,就需要对立对自己,对父母,对朋友,对学习的一颗责任心!负起自己应当担负的责任,是判别我们是不是真的“关爱自己”的关键。很难想象,一个没有责任心,对自己,对父母,对朋友,对学习不能负责任的人是关爱自己的人。

我的事情我做主,我的责任我担当,从小就需要培养这个的社会品质,试想,我们今天的努力学习是为了明天幸福的生活做准备,同意吗?可以如果我们没有责任心的话,我们走向社会之路将是一条趟不通的死路,没有那一个单位会聘用一个没有责任心的人。同样也没有哪个有人会与一个没有责任心的人合作共事。而在我们的日常生活中,在我们的学习生活中,当遇到什么需要担当责任,并为担当责任需要付出代价是,我们的态度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的责任,把原因向外推,从客观上找理由,就是不从自己身上找原因。这种情况多不多?这算不算不负责任,没有责任心的表现?举一个例子,这某次考试中,成绩明显下降,妈妈问其原因,同学通常是说自己不努力,自己不认真。还是先说大家都考的不好,这次问题太难,题太多,好多内容教师都没有讲过等等。还有就是说自己都懂了,就是粗心大意了。

学会负责任,还需要老师家长的配合,要有宽容接纳的心去面对孩子们所犯的“错误”。最重要的是鼓励孩子勇于担当自己在错误中的责任,并引导孩子自己去思考补救措施。自己去努力解决问题,自己去总结经验教训。这里特别需要提醒的是,老师和家长不能以讽刺的态度对面有“错误”的学生。要以鼓励的态度让他们勇敢的在错误中学习会面对,真正的成长起来,因为,错误是每一个孩子十分重要的成长资源和重要的契机。

关爱自己的人,一定是与人为善的人,关爱自己的人,一定是乐于助人的人,关爱自己的人,一定是孝敬父母的人,关爱自己的人也一定提努力学习,为自己的成长负责的人。同学们,我想你们就是,或者从现在开始努力是这样的一个关爱自己的人。大家同意吗?现在我们简单回顾一下,今天我们讲座的主要内容。

一关爱自己从珍爱生命开始

二关爱自己从身体健康做起

三关爱自己从学习成长中体现

四关爱自己在尊重理解中实现

五关爱自己要做有责任心的人。

谢谢大家!

初中2~3分钟演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我来竞选学习委员这一职位。

既然是“学习委员”,那“学习”才是关键。我的各科成绩都十分稳定。成绩不会十分低,也不会起伏不定。虽然我有时会出现一些小差错,但我会及时地去补这些学习上的“知识漏洞”。

在提升自己的同时,我也可以帮助辅导其他有需要的同学的学习,是他们的分数提高,防止拉低我们班的平均成绩。

我也是我们班的一员。因此,我会听从老师、班长的指挥,配合他们管理好班级,改正班级各方面仍存在的问题。

我有足够的信心去竞选这个职位,有信心去负担得起这个职位所带给我的责任,让我们的班级更加美好!另外,我还会与各科的课代表合作,争取把我们班的学习成绩一步步提升到年级第一。绝不做“千年老二”。

如果我执行的时候犯了错误,或哪里需要改进,也欢迎同学、老师向我指出,我也会虚心地接受并有所改进。

假若学习委员的职位属于我,那我便会我会以身作则,砥砺前行。在管理好自己的同时,也能够帮助其他同学的学习,协助老师与班长。一次的成功不代表永远,在我们前行的路上,有成功,也有失败。“失败乃是成功之母”。我一定会在学习委员这个岗位上汲取经验,更加上进。

挫折在我们成长的道路上是必不可少的石头,重要的不是摔倒后哭闹,而是勇敢地站起来,把石头踢向一边。不管这次成功与否,都是对我的一次历练,也会帮助我成长。输赢并不重要,重要的是自己学到了什么,有什么收获。改正缺点,使缺点变为优点,让优点继续发扬才是关键。

不论成功或失败,拥有这一次机会也要感谢老师同学们对我的信任。我会继续努力,成为我理想中的那个我,用实际行动继续填补自己的不足。

谢谢大家!

初中2~3分钟演讲稿篇4

青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。

墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。

青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。

青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。

青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!

初中2~3分钟演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

18年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从5里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有1多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着,甚至意味着学校。前苏联家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

初中2~3分钟演讲稿篇6

honorable judges,fellow students:

good afternoon!

recently,ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege,who receive exceptional education at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds?will we be able to better the lives of others?will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?

the cynics say the college students are the pampered lost generation,which would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory,go shopping and bargain together,and take part time jobs to supplement our pocket money.

the cynics say we care for nothing other than grades;and we neglect the need for character cultivation. but again,the cynics are wrong. we care deeply for each other,we cherish freedom,we treasure justice,and we seek truth. last week,thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.

as college students,we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice:cynicism or faith,each will profoundly impact our future,or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks,and to use the education we have received to make our world a better place. i believe in our future.

thank you!

初中2~3分钟演讲稿篇7

各位老师,同学们:

大家早上好。今天我演讲的是《目标是前进的动力》。

在生活中,目标就是前进的动力。如果没有目标,就好比一艘航行的小船,没有一个停靠的目标,盲目的飘荡,难以抵达彼岸。

四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体瘦弱,却在日记了立志长大后成为美国总统。但他要如何实现呢?接着,他拟订了一系列目标。从踏入好莱坞开始,他在演艺界声名鹊起。在57岁那年告老退出影坛,转而从政,并且成功竞选为加州州长。他的下一个目标就是美国总统。他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历告诉我们:拥有切实可行的目标并为之不懈奋斗,就一定能取得成功。

所以说,目标可以成为一个人不断前进的动力,帮助人们突破极限,不断创造人生新的高峰。这个目标可以是长远的目标,也可以是短暂的目标;目标可以是一次巨大的成功,也可以是一点微小的积累;目标可以关乎到今后的人生之路,也可以细微到脚下的每一步。但无论如何,这个目标必须足够明确,因为只有明确的目标才能给我们明确的方向,才能确保我们能够朝着既定的目标不断前进。

制定目标后,就要开始付出行动。如果说目标是前提,那么行动就是关键。所以,制定了目标后,我们还需用行动来充实自己,以确保我们与目标的距离越来越近,否则,再宏伟的目标也只能成为一时的空想。

那么,对于即将到来的期末考试,同学们是否也应该树立起自己的目标呢?首先让目标变得明确,再像施瓦辛格那样把目标分为各个小步骤,甚至详细到每天的计划中,然后用实际行动来完成目标。而对于即将中考的九年级同学,更应该坚定自己的目标,并持之以恒地为之而奋斗,朝着自己的理想前进。

同学们,愿你们的目标,都能像生命力顽强的种子,在你们辛勤的浇灌下,相信它一定能开出永不凋谢的梦想之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中2~3分钟演讲稿篇8

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。

时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。

同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班___、初一(5)班___、初一(6)班___、初一(7)班___等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。

说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己的水平,努力考出自己的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。

月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,

同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。

老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

我的讲话到此结束。谢谢大家!

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