她，额头上有个旋涡，辫子不算长，一天到晚戴着个头箍。她就是我的同学“何1洁”。看了名字，你认为她是何洁1号吗？错，这只是她的简名罢了，她的真名是何伊洁。一提到她，我就牙痒痒。哼！其实，她看起来挺不错的，可是，你知道吗？跟她交朋友有多“可怜”！想当年，我被她所蒙蔽，走进了“陷阱”，还“浑然不知”，等我“如梦初醒”时，哎~ ~“为时已晚”啦——

说起我这段坎坷经历，就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”啊！她的外号“母猪龙”可不是白得的啊，她是以“凶狠”出名，以“扁人”为乐。

例如：我刚与她好好的手拉手，在操场上闲逛。突然，跑来一个史宝亮，在她面前，大叫她的外号：“母猪龙！母猪龙！母猪……”她气得……我可怜的手啊！被她狠狠的捏在手里，越捏越紧。我的骨头开始发出“嘎吱嘎吱”的声音，像老摆椅一般，没过一会手已变成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然后，她就瞪起双眼，松开我的手，飞奔起来，开始追史宝亮，因为“何1洁”跑步太快了，每次有同学骂她，跑了，她总是能追上，然后把那同学“暴打一顿”，直到那个同学“归顺”她为止。现在，就连4年级的“小霸王”李浩都怕她了。

“何1洁”对她的同桌——许一同志更为“惨烈”，许一外号为“大猩猩”，“大猩猩”也够强了吧，可是就怕“何1洁”，怕得要命。平时，只要他惹了“何1洁”，她就会让他“生不如死”，比如说：看准许一的一只脚，趁他不注意，猛踩一顿。许一痛得“嗷嗷”直叫，当他跟值日班长说要给她扣分时，她就会随便找个人问问：“我踩他了吗？”一边还做着威胁人的表情，那个人不敢挑畔，当然会恭敬地说：“没有”。让许一无话可说，无分可扣，无计可施，真够强的！

不过，“何1洁”偶尔也挺好的。当然，这只是指“偶尔”。谁有仇人，她会帮助那个人报仇，（当然，如果仇人就是她，想报仇门儿都没有。）就冲她这“侠义精神”，纵然是“损友”、“恶友”，我也不回头了。

“心狠手辣”的她，“侠义精神”的她，便是本人之后座兼好友。

写我的同学作文500字作文篇2

回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，…哈哈，对了，她就是假小子——易万琴。

易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。

记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！”

最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！

写我的同学作文500字作文篇3

我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。

有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。

还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

写我的同学作文500字作文篇4

在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。

开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。

还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。

“这下我看你怎么狡辩！”

他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。

“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。

从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。

写我的同学作文500字作文篇5

五年来我跟同学们结下了深厚的友谊，曾经的一幕幕浮现在了我的.眼前，记得和同学们一起做作业；记得和同学们一起打篮球；一起比赛时互不相让的情景，记得和同学们一起讨论问题；一起分担困难，记得放学后和同学们一起在操场上跑步；一起打乒乓球；记得和同学们一起玩游戏；一起打闹，然后相互道歉自己不是的那一种感觉。把着零零碎碎的小事拼在了一起，就成了五年的欢乐时光。

记得有一次我在班级里莫名其妙地感觉头昏眼花，太阳穴隐隐作痛，肚子一阵作痛，接着越来越疼，忽然感到胃里一阵翻腾，一堆食物从食道里涌上来，从嘴里喷了出来，吐在干干净净的地板上，洒了一地，散发着浓浓的臭味。同学非但没躲开，反而都关心的过来问我怎么了，那里不舒服了。有同学拍我的背，有同学递给我水喝，有的在安慰我叫我不要害怕。他们关切的眼神，我的心里一阵阵暖流涌过。

吐过之后感觉人渐渐地舒服了，胃也不疼了，同学们见我没事了，他们开始扫地上的呕吐物，有的同学扫地，有的打来了水，有的拿拖把拖地，个个都在帮忙清理教室。姚宸智还脱下外套披在我身上，看着同学们的热心和关怀，我顿时热泪盈眶，激动地说：“谢谢你们！”同学们只是微微一笑说：“举手之劳，更何况我们是好同学好朋友呢！”是的，我们是相互关心好朋友，是相亲相爱的好同学，不论遇到什么情况，我们都相互搀扶着。

不知不觉中我们到放暑假的时候，时间总是一闪而过，还有一年我们就要毕业了，在最后的一年里我要好好地珍惜和同学们在一起的点点滴滴，并好好地记录下和同学们的校园生活，编成一个个小学生的校园故事，让自己在成长的路上多点回忆里多点甜蜜。

写我的同学作文500字作文篇6

我爸爸是一名特警，工作中自然少不了体育锻炼。他一有空，要么在球馆里打球;要么在操场上跑步或踢足球;要么在健身馆做力量训练;要么在射击馆练习射击。他最酷爱的运动就是打篮球了。上大学时，他还是校篮球队队长呢!

前几天，我刚看了一场我爸的篮球比赛。他手里拿着球，对方迅速建起几层防线，目光死死地盯着球，时刻准备从我爸手里抢球。我爸也不甘示弱，一边做着“三威胁”的动作，一边寻找突围的机会，一双炯炯有神的眼睛仔细地观察着。功夫不负有心人。终于，我爸看到了一个突破口，他猛地一蹬腿，像一支脱弦的箭，射了出去。左右手交替运球，一个快速变向，突破层层防线，眨眼之间就到了篮下。他纵身一跃，鼓着肌肉的双臂高举过头顶，篮球以迅雷不及掩耳之势飞了出去，只见一条漂亮的弧线在眼前一闪而过。“唰”的一声，球精准地进了篮筐，那么悦耳，那么动听!不一会儿，我爸又一次抢到了球，他右手运球，余光一扫，出其不意地将球传给了篮下的队友。队友趁没人防守，赶紧出手，球不偏不倚地钻进了篮筐。“好球!”“漂亮!”“神助攻啊!”......观众席上发出了各种赞叹声。比赛结束了，看到我爸大汗淋漓地走下场，我也不禁地感到非常“爽”。像这样的比赛还有好多，可谓举不胜举。

写我的同学作文500字作文6篇相关文章：

写我的同学作文500字作文6篇